Las microfinanzas más allá del Microcrédito. La Educación Financiera
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- José Manuel Miguel Miguélez Muñoz
- hace 5 años
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1 Las microfinanzas más allá del Microcrédito. La Educación Financiera
2 1. La cara social de las microfinanzas 2. El modelo de EF del Grupo Sparkassen en Alemania. 3. El Programa Yo y mis finanzas y la experiencia en Colombia.
3 DE LA MISIÓN SOCIAL A LA REALIDAD Prestación de servicios no financieros Valores sociales promovidos por las microfinanzas Mejorar la calidad y adecuación de los servicios que ya se ofrecen Aumento de los ingresos de los negocios de los clientes. El sentido de empoderamiento de construcción de los clientes Reducción de la vulnerabilidad El alivio de la pobreza Mejorar el impacto de las IMF en el medio ambiente y/o la comunidad
4 La E.F frente a los ODS
5 Metas relacionadas con la educación en otros ODS Aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. Garantizar una educación inclusiva y equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos Garantizar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los vulnerables, tengan los mismos derechos a los recursos económicos, así como acceso a tecnologías apropiadas y servicios financieros, incluida la micro financiación, entre otros. Velar por que las personas de todo el mundo tengan información y conocimientos pertinentes para el desarrollo sostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza El conocimiento y acceso a los servicio a los financieros de toda la población contribuye a disminuir las brechas de la desigualdad.
6 2.- El modelo de educación financiera del Grupo Sparkassenen Alemania
7 Se promueve desde 1833 Promover el desarrollo local y regional sobre bases sólidas de educación financiera, las cuales permitan crear conciencia sobre el uso racional de los recursos financieros, la previsión y la planificación financiera. La E.F en Alemania Busca fomentar el crecimiento económico, generar confianza y estabilidad tanto en las familias como en las empresas y economías sociales y regionales. Sensibilizar a los niños y jóvenes sobre el uso del dinero y la cultura del ahorro, una labor que se lleva a cabo desde hace más de 70 años.
8 Enfoques Mandato público Comercial
9 Desde el enfoque del Mandato Público Enseñar cómo ahorrar es un mandato público integrado en el ADN de las Cajas de Ahorro alemanas. 3 ejes de la oferta de educación financiera:: Manejo planeado del dinero, Inculcar el consumo responsable La prevención del endeudamiento. Inversión anual > 10 millones de euros.
10 Desde el enfoque Comercial Instituciones La EF inspira confianza y aumenta la lealtad del cliente. El conocimiento financiero del cliente facilita y mejora la calidad de la asesoría. Clientes maduros y competentes son la base de la estabilidad en el largo plazo y por lo tanto la mejor imágen. Consumidores Contribuye a mejorar el éxito, prosperidad y la calidad de vida. Los consumidores adquieren una mejor y más clara perspectiva de su situación financiera, lo cual resulta en un aumento del nivel de autoconfianza Mejor acceso a productos financieros con base a sus necesidades reales.
11 3. El Programa Yo y mis finanzas en Colombia
12 Ejes del modelo educativo
13 Oferta integral de materiales y metodologías: Talleres presenciales, materiales autoadministrables y audiovisuales, e-learning, etc. Enfocados en las diferentes etapas de la vida de las personas. Temas Básicos: Presupuesto personal y familiar, Ahorro, Productos y servicios financieros, Seguros. Entre otros. Alianzas Estratégicas internacionales en 10 países Metodologías reconocidas a nivel internacional y probadas en campo que permiten la masificación de forma efectiva y eficiente
14 Alianzas estratégicas en Colombia 117,400 Personas + 31 % Niños y jóvenes 56 % Adultos 13 % Microempresarios > 420 Formadores
15 A dónde queremos llegar No es suficiente la Inclusión Financiera de la población excluida de los servicios financieros hay que proveerle de instrumentos de Educación que le permitan una mejor toma de decisiones en el uso de la oferta de productos y servicios financieros.
16 Muchas gracias! Raúl Martínez de la Piedra Director Proyecto Sparkassenstiftung Colombia.
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