Reunión de Contraloría Social en Programas Educativos. Septiembre 2016
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- María Teresa Ana Redondo Sáez
- hace 7 años
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1 Reunión de Contraloría Social en Programas Educativos Septiembre 2016
2 Contraloría Social en las escuelas Las escuelas que reciban recursos (económicos y/o materiales) de alguno de los Programas Federales que cuenten con Reglas o Lineamientos de operación, tienen la obligación de transparentar el uso de los recursos y fortalecer la rendición de cuentas; para ello integrará la opinión de los padres y la comunidad escolar en la definición de los aspectos en que serán invertidos los recursos que la escuela disponga, ejerciendo los recursos bajo los principios de honestidad, eficacia, eficiencia, transparencia y rendición de cuentas, y en apego a la normatividad aplicable.
3 Vigilar y dar seguimiento al uso de los recursos otorgados por Propósitos de la Contraloría Social parte de los Programas Federales por parte de la Comunidad Escolar, conforme a las metas establecidas en las escuelas, para apoyar el logro de los aprendizajes de los alumnos. Mantener informada a la comunidad escolar y la ciudadanía en general, y rendir cuentas claras sobre las acciones y destino de los recursos públicos. Contribuir a mejorar la calidad de los servicios educativos que se brindan en los planteles de educación básica con el apoyo de los programas sujetos a Reglas y Lineamientos de Operación.
4 Beneficios de la Contraloría Social Legitima las acciones gubernamentales Garantiza la transparencia y la rendición de cuentas Crea una corresponsabilidad entre el Estado y los beneficiarios Permite a los ciudadanos contar con un espacio de opinión y vigilancia sobre los programas de desarrollo social Inhibe la corrupción, la discrecionalidad y el uso político de los programas públicos Aporta elementos para establecer estrategias de fiscalización Fortalece los vínculos de confianza entre el gobierno y sociedad y Promueve mecanismos para atender las demandas sociales de manera organizada
5 Cuáles Programas se van a vigilar? Escolar Programa Nacional de Inglés Fortalecimiento de la Calidad Educativa Inclusión Fomento Y Equidad Educativa a la Lectura
6 Comité de Contraloría Social El objetivo del Comité de Contraloría Social es promover una cultura de la participación social en el cuidado y adecuada aplicación de los recursos que recibe la escuela para fortalecer la práctica de la transparencia y rendición de cuentas.
7 Constitución del Comité de Contraloría Social El comité de Contraloría Social solicita su constitución mediante escrito libre de acuerdo a los lineamientos; al interior de los CEPS, en las escuelas que participen en los Programas con Reglas de Operación a cargo de la SEB, y que cumplan con los criterios determinados por cada Unidad Administrativa responsable de la operación de los Programas.
8 Integración del Comité de Contraloría Social El Comité se integra en todas las escuelas de educación básica, especialmente las que participen en los Programas con Reglas de Operación, de manera democrática en la primera reunión oficial convocada por el CEPS, con base en lo establecido en el ACUERDO 716, artículo 39. Se formaliza en el formato Acta de Constitución del Comité de Contraloría Social proporcionado por el Departamento de Participación Social Dicho Comité nombrará un Coordinador para el buen funcionamiento del mismo El número de integrantes del Comité será el que se decida en cada escuela. Se deberá integrar en lo posible, con el mismo número de hombres y mujeres; atendiendo el principio de paridad de género Los integrantes del Comité durarán en su encargo como máximo 2 años, con la posibilidad de reelegirse por un periodo adicional
9 Funciones y Responsabilidades del Comité de Contraloría Social Sesionar en los tiempos establecidos por los CEPS Solicitar la información necesaria para el buen desempeño de sus funciones Asistir a las capacitaciones Solicitar información de los apoyos o servicios recibidos de los Programas educativos federales Verificar el desarrollo y cumplimiento de las acciones de Los Programas Aplicar las cédulas de seguimiento de manera trimestral, y el informe anual de contraloría social y entregarlos al Enlace Estatal debidamente requisitados. Representar la opinión general de la comunidad escolar en el cumplimiento de sus funciones Orientar a la comunidad educativa sobre cómo presentar quejas, denuncias y sugerencias Recibir y canalizar las quejas, denuncias y sugerencias, conforme a los mecanismos establecidos en la entidad y en las Reglas de Operación y normatividad vigente Brindar información a la comunidad educativa sobre los resultados de la contraloría
10 Cédulas de seguimiento e informe anual Para apoyar el proceso de Contraloría Social, se contará con las cédulas de seguimiento y se realizará un informe anual. El Coordinador del Comité de Contraloría Social reportará el resultado de la aplicación de la cédula de seguimiento a Los Programas. Las cédulas de seguimiento deberán llenarse por lo menos dos; en los meses de noviembre del 2016 y febrero del 2017, por parte del Coordinador del Comité de Contraloría Social, una vez requisitadas, se entregarán al Enlace Estatal, durante los 5 días siguientes al corte del trimestre a informar, para su captura y alojamiento en el SICS.
11 Informes Mtra. Ma. Esther González Huizar Enlace Estatal de Contraloría Social y Subdirectora de Programas Educativos esther.gonzalez@iea.edu.mx (449) Ext y 4093
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