Unidad de Gobierno Digital. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Gobierno de Chile

Transcripción

1 Unidad de Gobierno Digital Ministerio Secretaría General de la Presidencia Gobierno de Chile Noviembre 2017

2 Claves Nuestro foco Gobernanza Cómo? Características Principales medidas de la Agenda Digital

3 Antecedentes de Contexto Nuestro foco

4 Nuestro foco Programa de Gobierno Desarrollaremos el concepto de gobierno digital en línea, que permita un mejor acceso a la información y los servicios, especialmente en los campos de la salud, la educación, la previsión y otros servicios sociales, dando especial preferencia a regiones y municipios Cuenta Pública del 21 de mayo Michelle Bachelet Jeria S.E. Presidenta de la República En materia de nuevas tecnologías, impulsaremos aquellas iniciativas que logren acercar el Estado a la ciudadanía, facilitando el acceso a los servicios públicos y la transparencia

5 Agenda Digital 2020 Más Desarrollo Sostenible Inclusiva Hoja de ruta Desarrollo Digital Respeto de Derechos Menos desigualdad

6 Agenda 2030 Naciones Unidas Estrategias de desarrollo digital de los países como una política transversal. Impacto multidimensional desde lo social, cultural y económico hasta en áreas tan diversas como la pobreza y desigualdad, salud y bienestar, educación, trabajo, crecimiento económico, ciudades y comunidades sostenibles, producción y consumo responsable, innovación, mitigación del cambio climático y fortalecimiento de las instituciones. Necesidad de involucrar a múltiples instituciones para su implementación, estableciendo importantes desafíos de coordinación.

7 Agenda Digital 2020 Gobernanza

8 Gobernanza Comité de Ministros para el Desarrollo Digital Ministerio Secretaría General de la Presidencia Ministerio del Interior y Seguridad Pública Ministerio de Hacienda Ministerio de Economía, Fomento y Turismo Ministerio de Educación Decreto N 1, 2016 MINSEGPRES Ministerio de Salud Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones Destaca Coordinación Subsecretarios Reuniones cada 45 días Secretaría Ejecutiva Subsecretaria de la Secretaría General de la Presidencia Subsecretario de Hacienda Subsecretaria de Economía Subsecretario de Telecomunicaciones Mesa Técnica de las 4 Subsecretarías Equipos Técnicos se reúnen cada 2 semanas

9 Agenda Digital 2020 Cómo?

10 Cómo? Consejo Público Privado Desarrollo Digital 63 Medidas Mesas Temáticas Seguimiento Agenda

11 Agenda Digital 2020 Seguimiento y Evaluación

12 Seguimiento y Evaluación Agenda Digital Contrapartes Acciones 5 Ejes 11 Ministerios Reuniones bilaterales 63 Medidas 17 Instituciones Coordinación y acompañamiento Diseño Sitio web Perfiles de acceso Sistema de Seguimiento

13 Sistema de Seguimiento agendadigital.gob.cl

14 Ejes y Medidas Ejes Derechos Conectividad Gobierno Economía Competencias Medidas

15 Economía Fomenta el desarrollo de la economía digital como herramienta para contribuir al crecimiento del país, la diversificación y sofisticación de la economía.

16 Economía 90% Medida N 42: Programa estratégico nacional para industrias inteligentes Institucionalidad: Entendiendo la relevancia de la digitalización de los sectores, se avanzó en la creación de un nuevo comité Corfo de industrias inteligentes. El comité alberga los programas de industrias inteligentes, tecnologías en salud y plan BIM (construcción inteligente). Minería: Realizado el llamado a convocatoria al programa tecnológico estratégico en agosto de 2016, la adjudicación fue realizada. Se espera que en octubre de este año, esté listo el diseño de la nueva entidad y su gobernanza, el cual se hará cargo del diseño y creación de los estándares de interoperabilidad minera.

17 Economía 90% Medida N 42: Programa estratégico nacional para industrias inteligentes Astronomía: Se conformó un comité gestor con las más altas autoridades de la astronomía a nivel internacional. Junto con lo anterior se acordó la realización de ADDAS (conferencia mundial de astroinformática) en Chile durante el mes de octubre de Capital Humano: Se adjudicaron 200 becas para especialización en construcción digital. Se levantaron los primeros perfiles para salud digital. Durante 2017 se postularon 200 becas más para el área de salud y 100 más para el área de construcción..

18 Economía 55% Medida N 63: Chile Exporta Digital Durante el año 2016 el programa Exporta Digital capacitó a más de 500 empresas, en 14 talleres realizados en cada una de las regiones del país incluido Rapa Nui. Para el año 2017 se trabaja en la ampliación del plan de desarrollo de capacidad exportadora, el cual ya tiene definido su calendario y lugares de realización.

19 Competencias Mejorar la calidad de la educación a través de contenidos y recursos digitales orientados a profesores y estudiantes, además de facilitar la empleabilidad y la inserción laboral de nuestro capital humano a través de oficios y profesiones relacionados con las tecnologías e Internet.

20 Competencias M 52: Plan de Formación Inicial Docente M 53: Plan de Formación para Docentes en Ejercicio M 54: Tablet para Educación Inicial M 55: Mi Taller Digital M 56: Me conecto para aprender M 58: Tic y Retos Múltiples M 59: Más Capaz: Herramientas para la búsqueda de empleo y uso de TIC M 60: Consejo e iniciativas para la adecuación de demanda y oferta de profesionales TIC

21 Competencias 24% Medida N 52 Plan de formación inicial docente Actualmente se trabaja en coordinación con el CPIEP (Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas) en acciones concretas para incorporar los elementos TIC en la definición de estándares y en la Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente, en la cual se consagrará el dominio TIC como componente de la formación pedagógica y disciplinaria. Para el año 2018 se espera el Diseño del Plan de Acompañamiento a la innovación de la Formación Inicial Docente con apoyo de las TIC.

22 Competencias 29% Medida N 53 Plan de formación para docentes en ejercicio El plan de formación consiste en la implementación de diferentes cursos de formación para fortalecer las competencias TIC en docentes de establecimientos públicos y particulares subvencionados del país. Durante el año 2016 se llevó a cabo la adjudicación del diseño de 25 cursos de informática educativa para el sistema escolar subvencionado chileno, los cuales deben desarrollar competencias docentes que permitan generar habilidades TIC en los estudiantes, apoyando así la integración de recursos digitales en el aula. Se espera a finales del año 2018 el 100% del diseño de los cursos.

23 Competencias 68% Medida N 54 Tablet para Educación Inicial A fin de promover y mejorar el desarrollo del aprendizaje de matemáticas, en estudiantes preescolares y de 1 básico de establecimientos municipales, se desarrolla una estrategia metodológico-didáctica de entrega de recursos educativos digitales mediante tablets, las cuales son entregadas a través de capacitaciones y acompañamiento docente. A la fecha se han entregado más de 2000 tablets a establecimientos municipales de diversas regiones del país.

24 Competencias 64% Medida N 55: Mi Taller Digital Con el objetivo de promover el desarrollo de las habilidades TIC para el aprendizaje (HTPA), Mi taller digital busca fomentar en los estudiantes la autonomía de la escuela en la aplicación de talleres extraprogramáticos con un modelo de aprendizaje basado en proyectos de temáticas innovadoras, tales como Cómic Digital, Robótica, Programación, Creación de Videojuegos, entre otras. Desde el año 2014 al 2017 se han implementado más de talleres en establecimientos públicos de educación a lo largo del país. Se espera que durante el 2018 se alcance un total de 3500 talleres implementados.

25 Competencias 71% Medida N 56: Me conecto para aprender Con el objetivo de acortar la brecha en el acceso a las TIC y apoyar el proceso de aprendizaje en los estudiantes, la medida Me Conecto Para Aprender considera la entrega de un computador portátil, banda ancha móvil por un año y recursos educativos digitales a todos los alumnos de 7 básico de establecimientos de educación pública. Desde el año 2015 al año 2017, se han entregado más de equipos, lo cual responde a un 97% del total de niños beneficiados por el programa.

26 Competencias 28% Medida N 58: TIC y retos múltiples Proyecto que consiste en equipar escuelas especiales que atienden a estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples (NEEM) derivadas de discapacidad múltiple, entregando tecnologías asistivas, organizadas en un kit de recursos tecnológicos y software para cada establecimiento. Esto se complementa con la realización de acciones formativas. Entre los años 2015 y 2017 a la fecha, se han entregado más de 50 Kit digitales a establecimientos educacionales correspondientes a escuelas especiales, que atienden estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples de diferentes regiones del país.

27 Competencias 95% Medida N 59: Más capaz: Herramientas para la búsqueda de empleo y uso de TIC Afectar positivamente la inserción laboral de los beneficiados de Más Capaz, mediante la entrega de habilidades transversales y competencias TIC que contribuyan y optimicen sus procesos de búsqueda, acceso, mantención, y progreso en el empleo. Durante los años 2015 y 2017 se alcanzó a personas con Módulos "Uso de TIC s en la Búsqueda de Empleo. Además se llevó a cabo la creación y entrega de manuales formativos que incorporan Módulos TIC como competencias transversales para el trabajo.

28 Competencias 61% Medida N 60: Consejo e iniciativas para la adecuación de demanda y oferta de profesionales TIC El Consejo se desarrolló a partir del Organismo Sectorial de Competencias Laborales (OSCL), ampliando su liderazgo compartido entre el sector público, privado y academia, para hacerse cargo de la coordinación del Capital Humano en las áreas TIC, a nivel de formación de profesionales tanto a nivel técnico como universitario. A diciembre del año 2016, se contó con la elaboró del Marco de Cualificaciones TIC, y actualmente se trabaja en el Plan de incorporación de perfiles a instituciones de formación superior.

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