Bajtin: las esferas de la actividad humana y el uso de la lengua. Notas para leer El problema de los géneros

Transcripción

1 Bajtin: las esferas de la actividad humana y el uso de la lengua. Notas para leer El problema de los géneros

2 Momento 1/cómo leer sin ingenuidad los textos (Zavala, I. (1996)Escuchar a Bajtin, Madrid: Montesinos)

3 Cartografías existenciales Oriol Moscú 1975 Época de Vitebsk ( ) Círculo Bajtin: Voloshinov; Kanaev (biólogo y crítico); Medvedev (crítico)/ textos deuterocanónicos. Parte a Moscú. Osteomielitis. Época de la Siberia/Kazajstan ( ) 1936 Saransk; 1937 Kimry (Tver); 1940 (Moscú) Época de tesis ( ) Vuelve a Saransk Época del reconocimiento en URSS (1957) Viaja a Moscú por su salud (1961)

4 Algunas notas... Principio de la crítica inmanente (se explica por sí y en sí) vs. Crítica genética y esencialista (sentido único y autorizado) Interpretar= sospechar Lectura de suspicacia o sospecha: campo de conflictos (no unidad aparente de sentido) No es neutro y sin valor: se emiten verdades y valores sobre el mundo.

5 Más notas... Interpretar es una digresión creativa Interpretar dialógico: búsqueda de lo heterogéneo y alteridad como amenaza. Arena social: lucha ideológica por el signo Sospecha de lo dado como artículo de fe o creencia aceptada.

6 Nota sobre la traducción... La palabra rusa высказывание no corresponde con perfección a su equivalente castellano: enunciado, tomado en su sentido específicamente teórico del francés. En el contexto teórico, remite a la intertextualidad, idea de Kristeva ciertamente derivada de Bajtin, pero adaptada a la ideología de la écriture. La palabra rusa remite al contexto oral, y al mismo tiempo significa enunciado y enunciación, proceso y resultado, cancelando la dicotomía entre lengua y habla. Bubnova, T. (2006) Voz, sentido y diálogo en Bajtin en: Acta Poética 27 (1)

7 Momento 2/ el problema de los géneros discursivos A propósito de Rosa... bien de lejos

8 Disloques en de la escucha... Qué dice, cómo lo dice, a quién se lo dice...

9 Planteamiento del problema y definición de los géneros discursivos Las esferas diversas de la actividad humana y el uso de la lengua. Esferas con carácter y forma multiformes Enunciados concretos y singulares Los enunciados reflejan condiciones y objeto de las esferas. Momentos: contenido temático, estilo y composición vinculados y determinados por la esfera de comunicación Cada esfera elabora tipos relativamente estables de enunciados: GÉNEROS DISCURSIVOS.

10 Género discursivo Esfera de la praxis; se producen repertorios de géneros que se diferencian y crecen, se complican... Praxis según Zavala: mirada lacaniana acción concertada por el hombre, sea cual fuere, que le da la posibilidad de tratar lo real mediante lo simbólico. Heterogeneidad: diálogo, relato, orden, decreto, etc. La diversidad funcional convierte los rasgos comunes en algo abstracto y vacío de significado: dificultad de definir una naturaleza común de los enunciados

11 Géneros primarios y secundarios... La metáfora...

12 Textos en los textos... Absorción y relaboración de géneros primarios La palabra ajena y mi palabra... acentuaciones

13 Algunos problemas que identifica Relación mutua entre el lenguaje y la visión del mundo(ideología) Formalismo y abstracción excesiva (Crítica a De Saussure) Debilitamiento del vínculo del lenguaje con la vida La estilística No en todos los géneros se identifica la individualidad del hablante, por esto necesita abordar los géneros discursivos Lo arbitrario: estilo libresco, popular, científico abstracto, científico técnico, periodístico, oficial, etc... No se puede separar estilo de género

14 Enunciado como unidad real de la comunicación Diferencia con unidades gramaticales (palabra y oración) Antecedentes del S. XIX: la función comunicativa relacionada al pensamiento (Humboldt) o a la expresión individual (Vossler) Énfasis en el hablante, el oyente pasivo (ficción científica, momento abstracto) Distorsión del proceso complejo, multilateral y activo de la comunicación discursiva. El oyente responsivo: acuerda o no, aplica, completa...

15 Momento 3/ el discurso vivo Las escuchas y los decires...

16 Las arenas sociales... El enunciado viviente: toda comprensión está preñada de respuesta Todo enunciado es eslabón en la cadena compleja de otros enunciados Se habla por medio de enunciados no oraciones gramaticales (límites, conclusión, unidades gramaticales) la oración no tiene capacidad de respuesta. El hablante espera al otro; destino, orientación, a quién está dirigido, a quién se imagina... Los estilos objetivos y neutrales muestra una concepción de destinatario

17 El enunciado Fronteras definidas Cambio de sujetos; la pausa es real. Contacto directo con la situación extraverbal Se relaciona con enunciados ajenos Posee plenitud de sentido y capacidad de respuesta Conclusividad Posibilidad de ser contestado: sentido del objeto agotado; el enunciado posee formas típicas, genéricas y estructurales de conclusión (lengua materna) Orientación hacia un otro La entonación.

18 Intertextualidad, polifonía, dialógica El enunciado es eslabón de una cadena Es expresivo no neutral, evaluador Depende de un contexto pero la experiencia discursiva es individual (palabra neutrapalabra ajena mi palabra) Las acentuaciones.