Enfoque de derechos humanos

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Ana Isabel Luna Cruz
hace 5 años
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Enfoque de derechos humanos Unidad 4: Guía para la incorporación del EBDH en intervenciones Paso 10 Diseño de la intervención Material elaborado

1 Enfoque de derechos humanos Unidad 4: Guía para la incorporación del EBDH en intervenciones Paso 10 Diseño de la intervención Material elaborado por ISI Argonauta para la Red EnDerechos Este obra está bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento- NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

2 EBDH - Intervenciones Paso 10 Indice 1. Objetivo paso Objetivo general 3. Objetivo específico 4. Resultados esperados 5. Actividades

3 Paso 10 EBDH - Intervenciones Objetivo del paso 10 Diseñar un proyecto con la matriz de planificación del marco lógico, en el cual concretaremos los objetivos, resultados y actividades previstas, teniendo en cuenta el tiempo de ejecución y el presupuesto previsto.

4 EBDH - Intervenciones Paso 10 Algunas consideraciones previas El diseño de la matriz de planificación estará condicionada por el tiempo y el presupuesto disponible. Esto no nos puede hacer perder nuestra visión estratégica y global del análisis realizado. Tendremos el análisis global, la definición de los cambios deseados a medio - largo plazo y la estrategia general de la intervención y podremos diseñar intervenciones a corto plazo para encontrar la financiación necesaria. Debemos diferenciar entre la matriz estratégica a medio largo plazo y el diseño de matrices para intervenciones a corto plazo. En nuestro caso nos centraremos en matrices estratégicas

5 EBDH - Intervenciones Paso 10 Objetivo General El objetivo general debe: Estar orientado a promover el ejercicio del derecho vulnerado sobre el que esté focalizada la intervención. Señalar el principal cambio que se espera conseguir sobre los efectos de la vulneración del derecho. Ejemplo Objetivo general Disminuir la desnutrición crónica infantil en los niños y niñas menores de 3 años Objetivo general con EBDH Contribuir a que todos los niños y niñas menores de 3 años puedan ejercer su derecho a la alimentación.

6 Paso 10 El objetivo específico debe: Objetivo Específico EBDH - Intervenciones Ser común para titulares de derechos, obligaciones y responsabilidades Incluir todas las categorías del derecho vulneradas y vayan a ser abordadas a medio largo plazo. Dirigirse a promover el cambio deseado situado en nuestro eje central del árbol de objetivos. Ejemplo Objetivo específico Objetivo específico con EBDH Asegurar una alimentación de calidad con alimentos ricos en micronutrientes y de una dieta balanceada, para niños y niñas menores de 3 años Fortalecer las capacidades de los titulares de derechos, obligaciones y responsabilidades para asegurar y garantizas la disponibilidad y el acceso a una alimentación de calidad a los niños y niñas menores de 3 años.

7 Paso 10 Resultados EBDH - Intervenciones Los resultados deben: Favorecer el cumplimiento del objetivo específico. Ir dirigidos a promover cambios en las causas de la vulneración del derecho, sobre todo en las subyacentes y estructurales. Formularse resultados concretos y específicos para cada titular, ya que se encontrarán en momentos distintos y tendremos que conseguir transformaciones diferentes. Al descender a nivel de diseño de matrices de planificación para intervenciones a corto plazo, estos resultados podrán pasar a ser objetivos generales o específicos, dependiendo de cada proceso.

8 Paso 10 Ejemplo Resultados EBDH - Intervenciones Titulares derechos Titulares obligaciones Titulares responsabilidades Comunes Los niños y niñas menores de 3 años tiene una alimentación de calidad. Las autoridades locales han articulado y coordinado las políticas públicas locales con las nacionales para garantizar el derecho a la alimentación. Las familias conocen las características y dinámicas de los sistemas alimentarios locales. Las familias están capacidades para elaborar sus propias iniciativas productivas y de generación de ingreso. Todos los titulares habrán incorporado en sus agendas los elementos del derecho a la alimentación.

9 EBDH - Intervenciones Paso 10 Actividades Las actividades deben: Asegurar la consecución de los resultados previstos. Favorecer el fortalecimiento de las capacidades de cada uno de los titulares. Utilizar metodologías en su realización que favorezcan procesos de construcción de ciudadanía y de voluntad política. Difundir los derechos humanos desde la propia realidad de las personas con las que trabajemos.

10 Paso 10 Actividades EBDH - Intervenciones Posibles actividades: Elaboración de estudios participativos. Talleres de intercambio de experiencias. Campañas de incidencia en política pública o cambios legislativos. Denuncia directa de violaciones de derechos humanos. Acompañamiento y apoyo en denuncias jurídicas Talleres de formación. Creación de sistemas de información comunitarios. Campañas de difusión y sensibilización sobre los derechos humanos

11 Paso 10 EBDH - Intervenciones

12 Enfoque de derechos humanos Unidad 4: Guía para la incorporación del EBDH en intervenciones Paso 10 Diseño de la intervención Material elaborado por ISI Argonauta para la Red EnDerechos Este obra está bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento- NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

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