ÉTICA Y MORAL Continuación...

Transcripción

1 ÉTICA Y MORAL Continuación...

2 EL DILEMA DEL PRISIONERO ACTIVIDAD OPCIONES SANDRA CONFIESA CARLOS CONFIESA AÑOS DE CARCEL PARA CADA UNO A B C D NO SI SI NO SI 10/0 NO 2/10 SI 5/5 NO 0/0

3 La moral tiene un ámbito individual y otro social

4 En que porcentaje (del 1 al 100%) actúas buscando el bien, aún cunado los demás no te ven? Es difícil decidir entre lo que es bueno y lo que no lo es? Si/No. Te consideras una persona buena? SI/NO Por qué?

5 CARÁCTER HISTÓRICO DE LA MORAL ANTIGÜEDAD CLÁSICA SOCIEDAD FEUDAL MORAL PRIMITIVA SOCIEDAD MODERNA

6 MORAL PRIMITIVA Impera el colectivismo Se mantiene por la fuerza de la costumbre Una de sus bases es la ayuda mutua, defenderse y vengas la ofensas La virtud es el valor del individuo para defenderse y buscar la preservación de la tribu. El vicio es la cobardía e indiferencia de los intereses de la tribu.

7 MORAL EN LA ACTIGÜEDAD CLÁSICA Se desarrolla en la cultura grecorromana, a partir del siclo V a. C, hasta los indicios del cristianismo. Se caracteriza por la esclavitud y la propiedad privada. La mujer es considerada inferior La virtud es la exaltación de los cívico (fidelidad al Estado, heroísmo, valor en la guerra, etc.)

8 MORAL EN LA SOCIEDAD FEUDAL Surge en la Edad Media, se basa en la propiedad de la tierra. En lugar de esclavo se encuentra el siervo. La religión es la suprema legisladora de la moral. La moral es propagada por la aristocracia Las virtudes son el culto al honor, el valor y el arte de la guerra, la nobleza de la sangre., etc.

9 MORAL EN LA SOCIEDAD MODERNA Se supera la esclavitud y la servidumbre. Surge el capitalismo y el proletariado. El objeto principal es la búsqueda de la riqueza. La ciencia i reemplaza la religión. ió Las virtudes son: la honradez, la laboriosidad, la fidelidad conyugal, la curiosidad intelectual, etc. Impera el individualismo

10 REFLEXIÓN SOBRE LA LECTURA: LA ÉTICA UN PROBLEMA CÍVICO Los seres humanos son malos y harán el mal siempre que puedan. Vivimos i en un estado de guerra (todos contra todos)

11 ACTIVIDAD Presente en plenaria INSTRUCCIONES 1. Elija un acto 2 violento que impere en nuestra sociedad Complete el siguiente diagrama en donde proponga una secuencia hipotética de pasos de cómo el ser humano a logrado ejercer dicho acto en extrema violencia.

12 QUÉ PODEMOS HACER PARA EVITAR VIVIR EN UN MUNDO VIOLENTO?

13 VIVIR EN SOCIEDAD Es propio de nuestra existencia. El ser humano es libre y puede autogobernarse. Puede pensar, sentir y actuar de forma personal, así mismo comparte características que le permiten relacionarse con otros. Cuando vive en sociedad, decide ejercer su libertad en medio de otros. La vida en sociedad impone al humano limites, pero también lo faculta para lograr grandes actos

14 IMPORTANCIA DE LAS LEYES La tecnología y la economía son los medios para satisfacer las necesidades. Requiere de reglas (leyes) para que la sociedad funcione. Cuando no hay leyes reina el caos. Una sociedad sin leyes esta sujeta a la violencia, al miedo a la injusticia.. Las leyes son criterios que nos ayudan a juzgar nuestras propias acciones y la de los demás De nada sirve una ley si no hay ciudadanos con voluntad de cumplirla. Nos conviene tener leyes por: para sobrevivir, vivir mejor, para vivir de forma digna y justa.

15 IMPORTANCIA DE LAS LEYES Una sociedad civil numerosa hace indispensable un órgano que la dirija, ij se le llama Estado Las funciones del Estado son: garantizar la libertad y respeto a los DH; Administrar los bienes y recursos públicos; apoyar y dirigir procesos de satisfacción de necesidades; instituciones que protejan la convivencia pacifica; crear sistemas educativos; protección a la sociedad

16 Dejar de velar los asuntos comunes por dedicarse exclusivamente a los privados ocasiona la ruina del estado de la sociedad. Una vida lograda va de acuerdo a lo que uno cree que Una vida lograda va de acuerdo a lo que uno cree que es justo, honorable y recto.

17 TRABAJO FINAL Revisar Criterios de Trabajo final en el blog de la materia, Unidad 5 y 6 Fecha límite de entrega de trabajo Lunes 14 de Febrero, vía correo electrónico. FECHA DE ÚLTIMA CLASE Jueves 10 de Febrero

18 Realizar la lectura: TAREA Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir La Ley En la Unidad 4 del Blog de la materia, subir un comentario reflexivo, y proporcionar retroalimentación a por lo menos a un compañero. Fecha límite para realizar actividad: Viernes 4 de febrero.