Incursionar fuertemente en la gestión y diseño de proyectos para la obtención de recursos internacionales.

Transcripción

1 Fortalecer la Secretaría de Planeación con un direccionamiento a la creación y gestión de proyectos, siendo muy participativos con la comunidad y con la funcionalidad del banco de proyectos. Incursionar fuertemente en la gestión y diseño de proyectos para la obtención de recursos internacionales. Gestionar recursos para cofinanciar los proyectos de un plan de seguridad alimentaria, que incluye además la inversión y uso de la tecnología para obtener una producción limpia de los productos. Gestionar para una sana cultura alimentaria en el municipio mediante la elaboración de programas enfocados en la producción de cultivos de tierra fría, esto se pretende lograr con una planeación previa, buscando el autoabastecimiento local y visionando el municipio como una dispensa alimentaria de la región. Gestionar recursos para incluir el programa DMI como una política social del municipio.

2 Trabajar articuladamente con el Banco Agrario para que la población pueda acceder a créditos bajos para iniciar proyectos microempresariales productivos y asociativos. Gestionar y presentar proyectos basados en el aprovechamiento de los recursos y riquezas naturales (El huevo, el agua, la trucha, la carne, la madera, los cultivos, entre otros) que conduzcan a la generación de industria local, la que se podrá fortalecer con la inversión que se pueda gestionar con el sector privado. Continuar con el proyecto de semilla de papa certificada como único municipio productor certificado del departamento. Gestionar recursos para fomentar y fortalecer el sector textil con miras a convertir a San José en un municipio competitivo. Entendiendo el municipio como una región culturalmente marcada por la producción lechera, gestionar recursos para buscar estrategias que permitan al campesino incursionar en un modelo de modernización que a la vez permita la disminución de costos y mancomunadamente con laboratorios y empresas lecheras, buscar el oportuno control de enfermedades bovinas.

3 Teniendo en cuenta las amenazas que tiene el sector con la ya latente llegada de los TLC, donde los estudios apuntan a que uno de los sectores económicos mas afectados del mercado es el lechero, se hace importante lo siguiente: Gestionar recursos para la instalación de tanques comunitarios. Fortalecer y legalizar la asociación de ganaderos del municipio. Gestionar recursos para la producción de comida para el animal a través del ensilaje, elaborado por medio de asociaciones campesinas con un crecimiento por etapas en cada una de las zonas del municipio. Gestionar recursos y capacitar el campesino en la elaboración de abonos orgánicos y la producción de humus. Gestionar recursos para que con un crecimiento por etapas, el municipio pueda fortalecer el turismo local a través de las siguientes estrategias: Fortalecer un museo vial con esculturas y pinturas en las principales vías y caminos turísticos del municipio. Ingresar al plan maestro turístico de Antioquia con el fin de promocionar el municipio. Fortalecer el atractivo religioso con caminatas al Paramo de Santa Ines, al Cristo de la Arabia, entre otros, y articularlo con festivales nacionales de pintura religiosa institucionalizándolo cada año en el municipio. Gestionar recursos con la finalidad de institucionalizar Cabalgatas periódicas articuladas con muestras equinas, con el propósito de generar turismo y dinamizar la actividad cultural y comercial.

4 Gestionar recursos con la finalidad de construir senderos ecológicos y parques lineales. Gestionar recursos con la finalidad de construir observatorios astronómicos como atractivos turísticos del municipio. Promocionar el municipio como atractivo turístico en el corredor vial con Hidroituango a través de los medios tecnológicos. Gestionar recursos para incursionar en modelos modernos de ecocomercio y ecoturismo. Transformación de la UMATA, en la Dirección de Desarrollo Rural con la finalidad de brindar un trabajo mas eficaz a la población campesina como es la vigilancia a las vías, escuelas, acompañamiento a acciones comunales y asesoría técnica en pastos y proyectos productivos. Gestionar recursos para apoyar la gestión y los proyectos productivos a través de las juntas de acción comunal. Gestionar con Colciencias y el sector privado la formulación de estudios que fortalezcan la innovación para la generación de proyectos productivos e industriales. Implementar estrategias que permitan consolidar un trabajo mancomunado con los demás municipios de la región.

5 LÍNEA DOS: EDUCACIÓN Las poblaciones han avanzado cuando su gente está educada, por lo que se hace relevante encarrilar un proceso formativo en la comunidad, para lo cual se gestionará recursos y se articulará con la cultura, el arte y el deporte como agentes formadores del ser humano. Además se plantea lo siguiente: 100 % de cobertura escolar, es decir ningún niño, niña y joven sin estudiar. Gestionar recursos, y de manera concertada con el cuerpo de docentes, generar procesos de capacitación que posteriormente se vea reflejada en los estudiantes. Gestionar recursos para la creación de la casa del docente. Gestionar recursos para potencializar el modelo educativo a través de las TIC, tecnologías de información y comunicación. Buscar que la institución educativa tenga buenos resultados en pruebas de la calidad de la educación. Fortalecer los programas de bilingüismo para que todos los actores del sistema eleven sus niveles de educación. Reconocer el municipio desde todos sus contextos a través de la cátedra.

6 Gestionar recursos para crear un programa de formación en emprendimiento para todos los estudiantes que contribuya a su formación personal y con el tiempo puedan convertir en riquezas sociales todas la riquezas naturales del municipio. Gestionar recursos para incursionar en la modalidad de teleclase a través de los avances tecnológicos del momento con el propósito de generar educación superior en el municipio. Gestionar recursos para crear un programa mancomunado con la Universidad de Antioquia que formará los estudiantes de octavo a undécimo en introducción a la vida universitaria, con la finalidad de aumentar el número de estudiantes que acceden a educación superior y articularlo con la creación de semilleros universitarios a través de la Tele Clase. Gestionar recursos para crear una ciudadela educativa en las antiguas instalaciones de la Normal con el propósito de generar educación superior en convenio con instituciones reconocidas a nivel nacional y con una estrategia regional con los demás municipios cercanos. Gestionar recursos para la creación de la casa del estudiante en Medellín, con el propósito de apoyar los estudiantes de bajos recursos que estudien en las universidades públicas de la capital.

7 Mantenimiento de instalaciones educativas, terminación de la I.E. Francisco Abel Gallego. Terminar la ejecución de las obras en las instituciones educativas que aun están en proceso de construcción. Gestionar recursos para traer tecnología avanzada para todas las instituciones Educativas. Gestionar recursos con el propósito de ampliar la Biblioteca con literatura calificada para estudiantes de educación superior. Gestionar recursos con la finalidad restaurantes escolares. de la ampliación de transporte y Gestionar recursos para continuar con la donación de útiles y uniformes escolares. Esta línea se complementa con dos componentes formativos como lo son la cultura y el deporte, como ejes transversales en la formación de personas desde lo físico, lo mental y lo creativo, por lo que se busca sostener y fortalecer lo construido en los dos últimos años en estos sectores, gestionando recursos para que estas actividades cuenten con los espacios necesarios que fomenten el crecimiento, la participación y continuar con el valor agregado de la descentralización de la cultura y el deporte en el campo. La infraestructura física es fundamental, por eso se gestionarán recursos para el mantenimiento de las instalaciones deportivas.