PLAN DE DESARROLLO SINDICAL ASDEM
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- María Teresa Toledo Barbero
- hace 5 años
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1 COMPONENTE: POLÍTICO - LABORAL Concientizar a los maestros a través de capacitaciones en temas políticos sindicales que les permitan tomar posición frente a las políticas educativas que los afecten. Acompañar a los asociados en las instituciones para identificar y fortalecer acciones sindicales y pedagógicas que contribuyan al mejoramiento del clima laboral. Desarrollar acciones sindicales y jurídicas que defiendan nuestros asociados vulnerados en sus derechos. Luchar porque el ascenso y la reubicación de los docentes del 1278 sean en los mismos términos del Documentar a los asociados en normas y temáticas que involucren al gremio docente. Creación de la Escuela de formación político - Sindical Conversatorios, foros, seminarios y talleres teórico- prácticas sobre las situaciones más recurrentes en el quehacer docente. Secretaría de Asuntos interinstitucionales y de la mujer y Relaciones laborales Involucrar a la comunidad educativa en los procesos pedagógicos y democráticos que propendan por una educación pública de calidad. Defender a los docentes frente a los traslados inconsultos Defender de forma constante los derechos laborales de los maestros territoriales. Seguir de manera minuciosa y constante el cumplimiento de los acuerdos pactados con la administración municipal y nacional.
2 COMPONENTE: ECONÓMICO Di Direccionar las finanzas de ASDEM para que se alcance un balance entre los ingresos y egresos. Ordenar los gastos y ejecutarlos acorde con el presupuesto aprobado. Continuar llevando en forma organizada y clara los registros contables, para el buen funcionamiento del Sindicato Verificar el cumplimiento de los requisitos exigidos en cada caso para realizar el pago oportuno. Tesorería
3 COMPONENTE: SALUD, BIENESTAR Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO. Socializar el plan de salud del magisterio con el colectivo docente y ejercer veedurías permanentes a través de la creación de comités de trabajo, de tal manera que se compruebe el cumplimiento del mismo acorde a los términos de referencia. Realizar seguimiento a las recomendaciones médicas en salud ocupacional para garantizar el acatamiento del mismo. Propiciar espacios de integración entre docentedocente y docente - grupo familiar. Talleres en las instituciones y/o encuentros zonales Garantizar la conformación y funcionamiento de los COPASST en las instituciones educativas. Convocar a los docentes en grupos de estudio, mítines, movilización para defender la buena prestación del servicio de salud Fortalecer las actividades deportivo - culturales que generen bienestar en los asociados y su grupo familiar. Proporcionar a los docentes la asequibilidad a bienes y servicios que redunden en una mejor calidad de vida del docente y su grupo familiar.
4 META: Fortalecer las propuestas pedagógicas, didácticas, académicas y sindicales a través de las investigaciones en los diferentes contextos educativos y propiciar espacios de capacitación docente que abarquen temáticas COMPONENTE: que INVESTIGATIVA, permitan el crecimiento ACADÉMICA, PEDAGÓGICA profesional Secretaria: -Asuntos pedagógicos y CIEP Di Generar propuestas de formación docente con enfoque crítico para propiciar la construcción de propuestas políticas, sindicales sociales, pedagógicas y didácticas en los diversos contextos educativos. Asuntos y reclamo laborales. Asuntos interinstitucionales Maestros de base Construir el proyecto de Escuela de formación Político- Sindical de ASDEM -Delegados Creación de un Centro de documentación de ASDEM. Fortalecer el Nodo Antioquia de C.C.D.E. (Coalición Colombiana por el derecho a la Educación) que coordina el CIEP en lo referente a las luchas por la defensa de la educación pública y la gratuidad integral de la misma. Posicionar a ASDEM a través del CIEP ante centros de investigación internacionales, nacionales y locales por medio de sus acciones investigativas y formativas. Congresos, encuentros y foros. Elaboración de la reglamentación de la Escuela de formación político- sindical. Secretaría de salud y bienestar Reglamentación del centro de social. documentación de maestros para TRABAJO maestros ARTICULADO de ASDEM. CON: Junta Foro Directiva Zonal en conjunto con el CIEP y la C.C.D.E.
5 COMPONENTE: RELACIONES Y PROYECCIÓN SOCIAL Mantener informados a los asociados de actividades internas y externas que generen interés político, sindical, social y pedagógico. Consolidar a ASDEM como ente participativo y protagónico en la transformación de la labor docente y de ciudad. Fortalecer las relaciones gremiales con diversos sindicatos. Promover mayor participación de la mujer como líder gremial en los asuntos políticos, sindicales, pedagógicos y de ciudad. Activar y actualizar de manera constante los medios de comunicación de ASDEM Diseño de propuestas publicitarias para la difusión de políticas y actividades de la Organización. Elaboración del directorio de organizaciones sindicales a nivel regional, nacional y mundial, así como de las oficinas gubernamentales relacionadas con el quehacer de ASDEM. Consolidación de una agenda político-sindical de las mujeres de ASDEM Potencializar el uso de la página WEB de la Asociación. Acudir a espacios informativos y de expresión en los medios de difusión masiva. Secretaria de prensa y publicaciones Maestros de base
6 COMPONENTE: ADMINISTRACIÓN Y SEGUIMIENTO Di Dinamizar los procesos de retroalimentación comunicativa entre maestros- y otras dependencias. Direccionar el normal funcionamiento de la Asociación. Propender por un trabajo adecuado y buen clima laboral al interior de la organización sindical. Acompañar las gestiones de las diversas secretarías con el propósito de alcanzar los objetivos propuestos. Retomar la propuesta de reforma estatutaria para su socialización y modificación con delegados y docentes de base, con el propósito de aprobarla en asamblea general. Crear mesas de trabajo con los delegados sobre temas inherentes a la profesión docente. Presidencia Vicepresidencia, Secretaría general Fiscal
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