FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL CONTABILIDAD GENERAL

Transcripción

1 FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL CONTABILIDAD GENERAL I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO 1. Número de Créditos Académicos: 3 2. Facultad que ofrece: Ciencias de la Salud 3. Código: C Naturaleza del Curso: Teórica 5. Semestre: VII 6. Prerrequisito: No tiene 7. Habilitable: Sí II. PRESENTACION El propósito de esta guía es el de presentar al estudiante del programa los elementos básicos de la actividad académica correspondiente a la asignatura de Contabilidad

2 General, como disciplina y en la relación con las demás disciplinas de la carrera profesional; así como los contenidos por tutoría, las actividades extratutoriales, los elementos metodológicos, y las estrategias correspondientes al proceso de evaluación. En el programa curricular de Salud Ocupacional, encontraran la asignatura de Contabilidad General, haciendo parte integral de la formación y el conocimiento de los futuros profesionales. La contabilidad es fundamental para medir y evaluar la situación financiera y contable de una empresa ya sea del sector público o privado, con el objetivo de mantener una infraestructura adecuada y útil para la toma de decisiones correctas y promover los controles administrativos para la buena marcha del ente económico. Las competencias a desarrollar en el área son la interpretativa y argumentativa, en tanto el estudiante se apropia de elementos teóricos y prácticos, para comprender los componentes de la Contabilidad General para expresarlos en forma clara y encontrarles su aplicabilidad; teniendo en cuenta estos conocimientos para propiciar la interrelación de las disciplinas que hacen parte del programa de Salud Ocupacional. III. JUSTIFICACION Todo estudio, o disciplina requiere de una conceptualización precisa y de su comprensión dentro de un cuerpo de conocimientos que orienten su construcción y aplicación en un campo determinado. El programa de Salud Ocupacional dentro de su exigencia interdisciplinaria, desarrolla parte de su campo de acción en las Ciencias Económicas y Administrativas, razón por la cual se hace necesario construir conceptos precisos, con el fin de fundamentar y orientar la aplicabilidad en el ejercicio profesional, a la vez que contribuye a fortalecer componentes del proceso investigativo tan necesario en nuestro quehacer académico universitario reclamado por los actuales cambios sociales, tecnológicos y científicos de orden local, regional y mundial. De otro lado, rescatar la importancia del conocimiento como elemento integrador de las distintas disciplinas en los Estudiantes Universitarios, es de suma importancia por cuanto les permite fortalecer el discurso, la visión del mundo de la ciencia y los procedimientos, en su futura práctica profesional. IV. OBJETIVO GENERAL El objetivo general pretende fundamentar los conocimientos que se desarrollarán en

3 la carrera Salud Ocupacional, con elementos básicos de Contabilidad General, para que los estudiantes identifiquen y caractericen parámetros de conocimiento científico y de aplicación, propios de su futura profesión. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Como objetivos específicos el estudiante deberá identificar y diferenciar elementos propios de la actividad financiera, específicamente de la Contabilidad General en relación con el ámbito de aplicación en la carrera. Comprender la importancia del conocimiento de las áreas económicas y financieras para la estructuración de los diferentes proyectos relacionados con el ejercicio de la profesión. Rescatar la importancia de relacionar los conocimientos teóricos adquiridos con los casos prácticos que encontrarán en su actividad laboral. Comprender la importancia de la Salud Ocupacional desde una fundamentación académica multidisciplinaria, para facilitar procesos de investigación y producción de conocimiento V. ESQUEMA DE EVALUACIÓN La evaluación se realizará mediante un proceso cuantitativo y cualitativo de conformidad con el estatuto estudiantil. En todo caso, la evaluación es el resultado del desarrollo pedagógico. Los talleres, las mesas redondas, los debates, trabajos, de consulta, ensayos darán calificaciones permanentes y progresivas. Todo informe escrito deberá ser sustentado. Se realizarán evaluaciones escritas en la segunda, tercera y cuarta sesión. Las evaluaciones escritas se realizarán de acuerdo con lo establecido por la universidad. En todo caso, el estudiante debe asumir su responsabilidad académica, de tal modo que lo primordial no es la nota, sino el proceso que se desarrollará; ésta se toma como un indicador de alcance de los objetivos, según lo establecido por la ley, pero lo central está en la adquisición, desarrollo y confrontación de sus conocimientos con la realidad, que debe llevar al estudiante a un permanente cambio de actitud, coherente con la filosofía de la Universidad y los requerimientos de su perfil profesional. VI. ACTIVIDADES TUTORIALES. PRIMER ENCUENTRO TUTORIAL

4 LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD 1 A- La Contabilidad en la Empresa 1-Concepto de Contabilidad 2-Objetivos de la Contabilidad 3-Importancia de la Contabilidad en la Salud Ocupacional. 4-Tipos de Organización 5-Clases de Empresa LAS CUENTAS 2 A- Concepto de Cuenta B- Esquema de la Cuenta T. 1-Registros en la Cuenta T. 2- Saldo en la Cuenta T. 3- Naturaleza de las Cuentas 4- Plan único de cuentas 5- Clasificación, nomenclatura, movimiento 3 LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACION PATRIMONIAL 1-La Partida Doble A. Reglas para adeudar y acreditar 2-La Ecuación Patrimonial A. Descripción de la Ecuación Patrimonial B. Modificaciones en la Ecuación Patrimonial SEGUNDO ENCUENTRO TUTORIAL ESTRUCTURA DE BALANCES

5 10 A- Cuentas Activas 1- Definición 2-Clasificación B- CUENTAS PASIVAS 1-Definición 2-Clasificación ESTADO DE PERDIDAS Y GANANCIAS A. Clasificación de las cuentas TERCER ENCUENTRO TUTORIAL CONTROL DE MERCANCÍAS 8 A-Inventarios 1-Concepto B-Tipos de inventarios C-Métodos de valoración D-Fijación de costos de mercancías CUARTO ENCUENTRO TUTORIAL ANÁLISIS A LOS ESTADOS FINANCIEROS 11 A- Concepto e interpretación B- Métodos de análisis financiero 1-Vertical 2-Horizontal 3-Razones Financieras. VII. ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL PRIMERA SESIÓN

6 Estas actividades deben ser realizadas con anterioridad, para la primera sesión, realizar la lectura de las Unidades 1, 2 y 3 con el objeto de familiarizarse con los términos y comprender de mejor forma los ejercicios a desarrollar. ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL SEGUNDA SESIÓN Desarrollar el taller que se dejó en la primera sesión, el cual será de valiosa ayuda para la comprensión del tema y el éxito de la evaluación, esta actividad podrá ser sustentada por cualquiera de los integrantes del grupo. Preparar evaluación escrita sobre el tema tratado en la primera sesión ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL TERCERA SESIÓN Desarrollar el taller que se dejó en la segunda sesión, el cual será de valiosa ayuda para la comprensión del tema y el éxito de la evaluación, esta actividad podrá ser sustentada por cualquiera de los integrantes del grupo. Preparar evaluación escrita sobre el tema tratado en la segunda sesión ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL CUARTA SESIÓN Entregar el taller general que se dejó en la primera sesión, el cual puede ser sustentado por cualquiera de los integrantes del grupo. Preparar evaluación escrita sobre el tema tratado en la tercera sesión. VIII. BIBLIOGRAFÍA. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA - CONTABILIDAD UNIVERSITARIA, Coral - Gudiño. - PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD, Prieto -Alejandro - CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA, Jiambalvo James PAGINAS DE CIBERCONSULTA

7 IX. TUTORES NOMBRE CELULAR HORARIO DE ATENCIÓN Henry Fernández Hernández Hernán Pineda Loaiza a 10 p.m. 7 a 10 p.m.