Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: EXÉGESIS NT. II: LECTURA DE SINÓPTICOS CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: Teología VI 3 3 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: José Guerra Carrasco MAGISTER Licenciado en Psicopedagogía, Licenciado en Teología, Máster en Docencia Universitaria e Investigación educativa Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: jaguerra@puce.edu.ec Teléfono: DESCRIPCIÓN DEL CURSO Los Evangelios Sinópticos son ventanas que narran aspectos de la vida de Jesús. Hay cuatro ventanas que nos permiten acercarnos a Jesús, con el fin de testimoniar su vida. Son ventanas que se complementan, pese a ser diferentes. Esto nos exige acercarnos a los evangelios de diferentes formas, es decir con métodos diversos pero complementarios, que tiene por objetivo hacer de la exégesis de los textos sagrados una tarea con la menor calidad de sesgo posible. Este curso busca hacer ese acercamiento. 3. OBJETIVO GENERAL.- Conocer, estudiar y debatir diversos métodos exegéticos para comprobar su aporte en la lectura orante de los textos sinópticos, haciendo síntesis y aplicaciones prácticas con textos selectos de los mismos Evangelios Sinópticos OBJETIVOS ESPECIFICOS:

2 - Estudiar críticamente los diversos métodos exegéticos. - Profundizar su uso práctico en la lectura de textos sinópticos selectos. - Hacer una crítica del uso de estos métodos en nuestra reflexión teológico-pastoral. 4. CONTENIDOS: Primera parte: LA VENTANA DE LA SINCRONÍA 1. ANÁLISIS ESTRUCTURAL 1.1 Modelos de un texto. 1.2El modelo concéntrico de Mc 3, Crítica al método estructural. 1.4Análisis de Mt 18,23-25; Mc 12,18-27 y Lc 16, ANÁLISIS NARRATIVO 2.1 La comunicación narrativa. 2.2Traducción de Jn,40 11, Crítica al método narrativo. 2.4Análisis de textos Mt 12,1-41; Mc 1,21-45; Lc 1, ANÁLISIS SEMÁNTICO Y SINTÁCTICO 3.1 Las palabras en su contexto. 3.2 La idea de prójimo en Lc Crítica al método semántico y sintáctico. 3.4 Análisis de textos: el pequeño en Mt,42; 18,6..14; 25, Hijo de Dios en Mc 1,1.11; 3,11; 5,7; 9,7; 13,32; 14,61; 15,39. Pobre en Lc, 13; 12,20; 16,20. 22; 17,1; 21,2; 22,22 Segunda parte: LA VENTANA DE LA DIACRONÍA 1. LOS MÉTODOS DIACRÓNICOS. 1.1 Diversos métodos diacrónicos a. Crítica textual. b. Crítica histórica. c. Crítica literaria. d. La teoría de la doble fuente. e. La crítica de las formas y de la redacción. 1.2 Textos en forma triple (Mc, Mt y Lc): El bautismo de Jesús. 1.3 Textos en forma doble (Mt y Lc): La oveja perdida. 1.4 La fuente Q. Tercera parte: LA VENTANA DE LA INTERTEXTUALIDAD 1. INTERTEXTUALIDAD Y EVANGELIOS. 1.1 La teoría de la intertextualidad. 1.2 Aspectos intertextuales de Mt 4,1-11.

3 1.3 Crítica a la intertextualidad. Análisis de textos: Lc 7,11-17; Mt 5, EXÉGESIS EN CLAVE DE MUJER 2.1 El problema. 2.2 El origen de Jesús según Mt 1,1-17 y Mt 1, Análisis de textos: Lc 1,39-56 Mc 5, METODOLOGIA Y RECURSOS.- La reflexión se hará con participación en debates grupales, trabajos personales, síntesis conclusivas, toma de posturas. Los estudiantes harán pequeñas investigaciones para ampliar el sentido y valor de cada método estudiado, lo que será expuesto en clases y debatido en la modalidad seminario. 6. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: TAREA DE APRENDIZAJE Informe de lecturas Trabajos en grupos Dos parciales Examen final: CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 20 FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Inicio del Semestre: 18 de Enero 20. Entrega de notas primer parcial: 1 al 5 marzo 20. Entrega de notas segundo parcial: 19 al 23 de abril 20 Entrega de notas tercer parcial: Exámenes finales: de mayo 20. Entrega notas finales: hasta el 4 de enero del BIBLIOGRAFIA: AGUIRRE R. y RODRÍGUEZ A., La investigación de los evangelios sinópticos y Hechos de los apóstoles en el s. XX, Verbo Divino, Estella, ALONSO Schokël L., Hermenéutica de la Palabra, interpretación teológica de los textos bíblicos, EGA-Mensajero, Bilbao, ARTOLA A.M. y SANCHEZ CARO J.M., Biblia y Palabra de Dios, Verbo Divino, Estella, BEAUCHAMP P., Hablar de Escrituras Santas, Herder, Barcelona, BULTMANN R., Historia de la tradición sinóptica, Sigueme, Salamanca, 2000 BROWN R., Introducción al NT, Trotta, Madrid, BUZZETTI C., La Biblia y sus transformaciones, Verbo Divino, Estella, CHARPENTIER E., Para leer el Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella, 1990.

4 ESTÉVEZ E., El poder de una mujer creyente, Verbo Divino, Estella, LEÓN-DUFOUR Xavier, Los evangelios y la historia de Jesús, Cristiandad, Madrid, LOHFINK G., Ahora entiendo la Biblia, San Pablo, Madrid, PIKAZA X., Dios judío, Dios cristiano, Verbo Divino, Estella, SCHÜSSLER FIORENZA E., En memoria de ella: reconstrucción teológicafeminista de los orígenes del cristianismo, Desclée de Brouwer, Bilbao, SCHÜSSLER FIORENZA E., Pero ella dijo: prácticas feministas de la interpretación bíblica, Trotta, Madrid, THEISSEN G., Colorido local y contexto histórico en los evangelios. Una contribución a la historia de la tradición sinóptica XX, Sígueme, Salamanca, THEISSEN G., La redacción de los evangelios y la política eclesial, Verbo Divino, Estella, VV.AA, Lectura pragmalingüística de la Biblia: teoría y aplicación, Verbo Divino, Estella, ZIMMERMANN H., Los métodos histórico-críticos del Nuevo Testamento, BAC, Madrid, 1969.

5 Asignatura: EXÉGESIS NT.2: EVANGELIOS SINÓPTICOS - ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL Organización Docente Semanal SEMANA (1-17) N de horas de clases teóricas ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 3 X Lecturas de libros (1-2) 4 Presentación Curso 2 semana 3 X Estudio personal 8 Unidad 1: 1.1 y semana 3 X Consulta bibliográfica 4 Unidad 1: 1.3 y semana 3 X Informe de estudios 4 Unidad 1: semana 3 X Informes de lecturas 4 Conclusión 6 semana 3 X Trabajo grupal 4 Unidad 2: 2.1 y semana 3 X Lectura de libro (2-2) 4 Unidad 2: 2.3 y semana 3 X Debates en el curso 4 Unidad 2: semana 3 X Estudios de textos 6 Conclusión semana 3 X Trabajo en grupos 2 Unidad 3: 3.1 y semana 3 X Preparar exposiciones 2 Unidad 3: 3.1 a semana 3 X Unidad 3: 3.4 y semana 3 X Unidad 4: 4.1; semana 3 X Unidad 4: 4.3; 4.4 Unidad 4:4.4; semana 3 X Conclusión 16 semana 3 X Preparación de examen final 2 Reformulación 17 semana 3 X 18 semana EXÁMENES