Tutorial de Introducción a la Informática Tema 3 Mecanografía. Mecanografía. 1. Objetivos

Transcripción

1 1. Objetivos En este tema trabajaremos la mecanografía, que es una técnica de agilidad a la hora de escribir con un teclado. Para ello haremos uso de algunas herramientas, en particular videojuegos. La mecanografía nos servirá para trabajar fácilmente en la edición de documentos que veremos en el siguiente tema, además de permitirnos redactar rápidamente correos electrónicos o comunicarnos a través de sistemas de chat como Messenger, Facebook, etc. Para facilitarte las cosas, siempre utilizaremos un guión (-) para prefijar todas las acciones que requieran tu intervención directa con el programa. 2. Vedoque Vedoque es una página web de videojuegos educativos que permite jugarlos de manera gratuita a través del propio navegador sin necesidad de instalar ningún tipo de software adicional (Si acaso Flash, que está preinstalado en la mayoría de los equipos). Abre tu navegador y escribe la dirección vedoque.com o búscala a través de Google. La página web, en su parte superior tiene una serie de etiquetas en fondo rojo según puedes ver en la captura anterior. Puedes navegar a través de los videojuegos educativos por categorías a partir de ellas, aunque nosotros profundizaremos en los orientados a entrenar la mecanografía. Pág. 1

2 3. Lecciones de mecanografía Vamos a seguir unas sencillas lecciones de mecanografía antes de comenzar con los videojuegos: En la página web de Vedoque, en la parte superior, haz clic en la pestaña. Las lecciones del curso vienen organizadas según puedes ver en la captura anterior. Haz clic en el enlace a la 1ª Lección del curso de mecanografía. Pág. 2

3 Según la captura anterior, haz clic en el botón verde Instrucciones para leer unas instrucciones básicas. En resumen lo más importante es la postura a la hora de teclear, ya que la espalda debe encontrarse totalmente recta, con el teclado y el ratón a la altura de los codos. Los dedos deben colocarse sobre el teclado de la forma que muestra la imagen de la derecha. Pulsa el botón verde Inicio, abajo a la derecha, para retornar al menú inicial de las lecciones de mecanografía. 3.1 Lecciónes Con los dedos colocados tal y como se muestra en la captura anterior, debes teclea todas las letras que figuran en los textos que se te mostrarán: Comienza accediendo a la Lección 1 desde el menú inicial, seleccionándola desde el menú desplegable y pulsando el botón Juega como puede verse en la captura de la derecha. Realiza el ejercicio de la lección 1 sin mirar el teclado, repitiéndolo las veces que sea necesario hasta conseguir no tener ningún fallo. Observa que los patrones de repetición de las letras son bastante sencillos según la posición de los dedos que estamos utilizando. Repite el proceso con todas las lecciones. Comprobarás que los patrones se complican hasta terminar formando palabras en la última de las lecciones. No olvides repetirlas las veces que sea necesario hasta no tener ningún fallo antes de pasar a la siguiente. Pág. 3

4 3.2 Juego el Muro Todos los juegos se encuentran en el menú inicial, puedes abrirlos haciendo clic en cualquiera de ellos en el siguiente menú: Antes de comenzar, debes tener en cuenta que hacer que un niño juegue a un videojuego educativo es como sacarlo a cenar fuera y llevarlo a un restaurante vegetariano. Es mejor que le digas que va a comer verdura, pero que va a ser fuera de casa, y no al revés, de la misma forma que es mejor decirles que va a aprender mecanografía, pero va a ser mediante videojuegos, en ese orden. Haz clic en el enlace al videojuego El muro, según la captura anterior. El videojuego El muro consiste en controlar una raqueta situada en la parte inferior. En cada uno de sus laterales muestra la tecla que debes pulsar para mover la raqueta en un sentido o en otro. Por otro lado, la bola estará continuamente rebotando y destruyendo los bloques contra los que colisione. Tu objetivo es controlar la raqueta de forma que la bola rebote en ella destruyendo todos los bloques y evitando que llegue a la parte inferior. Practica con El muro hasta conseguir destruir todos los bloques sin que la bola llegue abajo ninguna vez. No olvides posicionarte adecuadamente y colocar los dedos tal y como hemos aprendido. Pág. 4

5 3.3 A pescar El siguiente videojuego consiste en pulsar las teclas que aparecen sobre los peces que saltan fuera del agua, antes de que éstos vuelvan a sumergirse. El objetivo es conseguir 50 aciertos y menos de 10 fallos. Haz clic en el enlace al videojuego El muro, según la captura anterior. No importa el orden en el que se pulsen las teclas siempre y cuando se haga antes de que desaparezca el pez. Como en todos los juegos, es importante prestar especial a la atención a la posición de los dedos, colocándolos como hemos aprendido hasta ahora. Al tratarse de un juego de la lección 1, nuevamente las teclas serán solamente las de la fila central. 3.4 El Reto El último videojuego es una contrarreloj en la que tienes que pulsar las teclas que aparecen en los tentáculos antes de que termine el tiempo. El objetivo es pulsar correctamente 100 teclas, ten en cuenta que al pulsar una tecla incorrecta se descontará 1 segundo del tiempo límite. Con los dedos colocados como hemos visto asegúrate de conseguir superar esta última prueba. Pág. 5

6 3.5 Sublecciones siguientes Desde el menú inicial de cada lección es posible seleccionar continuaciones de los juegos mediante el menú desplegable que podemos ver en la siguiente captura: Desde el menú desplegable, las lecciones que podemos seleccionar son siempre idénticas a la primera, sólo que en cada caso aumenta ligeramente el nivel de dificultad, siendo posible así establecer niveles en base al nivel de cada alumno. Para conseguir un buen nivel de mecanografía, la recomendación es que cada alumno realice todas las sublecciones antes de pasar a la lección siguiente. Pág. 6

7 3.6 Lecciones de la 2 a la 4 Si volvemos a la sección de mecanografía, en el menú de selección de lecciones: Podemos seleccionar lecciones de continuación. Las lecciones desde la 1 hasta la 4 conservan los mismos juegos, la diferencia es que la fila de teclas que se entrena en cada una de ellas cambia, de forma que la primera lección trabaja la fila central de teclas, la segunda lección trabaja la fila superior, la tercera lección la fila inferior, junto con algunos símbolos, y finalmente, la cuarta lección trabaja la fila numérica. Asegúrate de que los alumnos consiguen completar todas las lecciones siguiendo siempre las indicaciones que hemos visto hasta ahora. 3.7 Lección 5 La lección 5 cambia el sistema de juegos y además de repasar las lecciones anteriores, que abarcan todos los caracteres alfanuméricos y algún signo, añade las mayúsculas. Como podemos ver en la captura que viene a continuación, la lección 5 se divide en una categoría de sublecciones, un videojuego llamado Aviones y otro videojuego llamado Molinos. Pág. 7

8 En la sección lecciones tenemos nuevamente un conjunto de pruebas de escritura del texto que nos aparece en pantalla, de forma muy similar a las primeras lecciones. Pág. 8

9 Al tratarse de una prueba para mejorar la escritura con mayúsculas, es importante tener en cuenta que deben usarse las teclas Shift izquierdo y derecho, usando uno u otro según sea la mano que se utilice para escribir la letra en cuestión. Es importante controlar esto con el alumno, y asegurarse también de que no se utiliza la tecla Bloq Mayus, que sirve para activa/desactivar la escritura automática de mayúsculas/minúsculas. Como curiosidad, el selector de sublecciones que podemos ver en la captura anteriornos permite seleccionar hasta la lección 10, aunque sólo están implementadas desde la 1 a la 8. Una vez el alumno termine la lección 8 es momento de pasar a los juegos. Recuerda que las lecciones deben repetirse hasta conseguir superarlas sin tener ningún fallo para que el alumno afiance correctamente el uso de las teclas. 3.8 Aviones El videojuego Aviones es muy similar al videojuego A pescar. Se trata de escribir correctamente las letras que aparecen sobre los aviones y los globos que cruzan la pantalla, y debemos hacerlo antes de que salgan de la misma. Pág. 9

10 Cuenta con 3 niveles de dificultad distintos que nuevamente afectan a la cantidad de filas de teclas que se trabajan en cada uno. El alumno debe superar los 3 niveles sin llegar a un determinado número de errores. 3.9 Molinos El último videojuego consiste en teclear correctamente la letra que pasa por las aspas de un par de molinos, justo en el momento que llega a la parte de abajo, nuevamente sin llegar a un límite de errores. Nuevamente cuenta con 3 niveles de dificultad que el alumno debe superar en orden Lección 6 La lección 6 vuelve a contar con una serie de sublecciones de forma muy similar a la anterior. En este caso se terminan de trabajar los caracteres especiales, en particular los signos de puntuación y acentuación. Las sublecciones a completar en este caso van desde la 1 hasta la 10. En la última lección se trabaja un párrafo completo de texto con todos los caracteres de punutuación y acentuación, además de mayúsculas, según podemos ver en la siguiente captura: Pág. 10

11 Para terminar, el juego esta vez consiste en rescatar alienígenas. Una serie de naves intentarán llevárselos de pantalla y debemos escribir la palabra clave que figura en cada una de ellas para destruirlas. El juego finaliza si los alienígenas son secuestrados. Pág. 11

12 Para terminar, no olvides que la página web Vedoque cuenta con otros videojuegos educativos orientados a alumnos a partir de primaria en los que pueden trabajar lenguaje, matemáticas, inglés... Los alumnos que finalicen las lecciones en primer lugar pueden utilizar los juegos alternativos mientras el resto termina, antes de pasar a la parte de ofimática que viene a continuación. Pág. 12