las plantas. Las plantas regresan el oxígeno al aire. Las plantas hacen encantador a nuestro mundo.

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1 PASAJE 1 as plantas son Necesitamos PASAJE las plantas importantes. Muchos EVAACION de los alimentos que comemos vienen de las plantas. as plantas EVAACION nos dan ropa, refugio y combustible. Muchas medicinas son hechas de las plantas. as plantas regresan el oxígeno al aire. as plantas hacen encantador a nuestro mundo. 2 as plantas nos dan alimento. Cuando comemos maíz, manzanas, naranjas o plátanos. arroz o trigo, estamos comiendo las semillas de las plantas. Cuando comemos zanahorias o papas, estamos comiendo las raíces de las plantas. os espárragos y el apio son tallos de las plantas. a col y la lechuga son hojas de las plantas. El brócoli y la coliflor son flores de las plantas. También comemos el fruto de las plantas cuando comemos 3 as plantas proveen ropa y refugio. El algodón se usa para hacer la ropa con la que nos vestimos. os árboles nos dan madera para hacer casas y otros tipos de construcciones. 71

2 PASAJE 4 También usamos plantas para el combustible. Quemamos EVAACION EVAACION madera de los árboles para calentar nuestras casas. El carbón, aceite y gas natural vienen de plantas que existieron hace mucho tiempo. 5 Muchas medicinas vienen de las plantas. a aspirina se hace de la corteza del sauce. as hojas de algunas plantas son usadas para curar quemaduras. Muchas de las medicinas que tenemos hoy en día vienen de las plantas. 6 as plantas traen belleza a nuestro mundo. os árboles, las flores RAZONAMIENTO y otras CRITICO plantas le ponen color al medio ambiente. Algunas plantas cambian de color cuando las estaciones cambian. 7 as plantas son importantes para nosotros. Necesitamos plantas para alimentos, aire, refugio, ropa, combustible y medicinas. 72

3 EVAACION 1. De qué trata principalmente esta historia? EVAACION 3. Esta selección se escribió lo más probable para A El combustible viene de las plantas. B as plantas son importantes para nuestras vidas. C Muchas medicinas vienen de las plantas. D as plantas nos proveen alimentos y refugio. A que la gente compre plantas B enseñar las partes de las plantas C contar qué plantas son las mejores para comer D contar acerca de la importancia de las plantas 2. Qué oración de la historia muestra que las plantas proveen combustible? A a aspirina se hace de la corteza del sauce. B Muchos de los alimentos que comemos vienen de las plantas. C El algodón se usa para hacer la ropa con la que nos vestimos. D Quemamos madera de los árboles para calentar nuestras casas. 4. Cuál de las siguientes opciones es la semilla de una planta? A Apio B Manzanas C Maíz D Zanahorias 73

4 EVAACION 5. Observa el siguiente diagrama de información del artículo. Plantas Proveen combustible. Hacen Nos dan encantador a alimento. nuestro mundo. Qué información va en el cuadro vacío? A Proveen ropa y refugio. B Necesitan animales para crecer. C Necesitan agua. D Son generalmente verdes. 6. a palabra construcciones en el párrafo 3 significa A caminar lentamente B fibras para ropa C edificios D plantas 7. a aspirina se hace A de las flores B de la corteza de un árbol C del gas natural D de las raíces de las plantas 74

5 Entiendo! Completa la tabla T con dos ejemplos de alimentos de cada parte de la planta. Conocimiento Comprensión Aplicación Parte de la planta Alimento Análisis Síntesis Entiendo! Comprensión Síntesis Semilla Raíz Fruta Aplicación sa tus propias palabras para escribir por qué las plantas son importantes para nosotros. Aplicación Da ejemplos de cómo las plantas se usan en tu hogar y en tu escuela. Hogar sos de las plantas Escuela

6 Entiendo! Análisis Comprensión Aplicación Qué problema pudiera haber si todas las plantas fueran Síntesis del mismo color en cada estación? Síntesis Qué podrías decir o hacer para convencer a tus compañeros de clase de cuidar las plantas? Aplicación Qué párrafo de la historia te gustó más? Párrafo Por qué escogiste ese párrafo? 76

7 Motívate! Mike dice: Te sacaste una A! Consejo al estudiar Piensa en tu propio trabajo. No te preocupes por los demás. Estación de motivación na de las cuatro palabras en cada grupo de abajo no va con las otras tres. Encierra en un círculo la que no pertenece. uego, escribe lo que tienen en común las otras tres. Ejemplo: lápiz, crayón, borrador, pluma Con ellos se escribe. 1. raíz, pie, tallo, hoja 2. carne, manzana, naranja, plátano 3. algodón, lana, seda, acero _ 4. árbol, flor, vaca, pasto 5. lodo, polvo, cielo, tierra 6. alimento, refugio, ropa, puerta 7. zanahoria, carro, papa, rábano 8. roble, pino, olmo, frasco 9. rosa, margarita, azucena, niña Diario Escribe acerca de partes de las plantas que disfrutas comer. 77

8 a planta de aloe vera es muy útil para la gente. Muchas personas la llaman cactus, pero no lo es. Esta rara planta pertenece a la misma familia de la azucena. as plantas de aloe vera son de color verde grisáceo y crecen en grupos. Tienen hojas largas y gruesas y no tienen tallo. as hojas están llenas de un líquido espeso y gelatinoso. as plantas de aloe vera se usaron hace cientos de años en Egipto para curar las quemaduras. En la actualidad se usan para sanar lesiones, cortaduras y quemaduras del sol. El líquido de aloe vera se pone con frecuencia en lociones y cremas para la piel. 1. as plantas de aloe vera pertenecen a la misma familia A de la azucena B del cactus C de una flor de Egipto D de una rosa 2. En el párrafo de arriba, la palabra lesiones, significa A lociones o cremas B líquidos espesos y gelatinosos C áreas del cuerpo lastimadas o heridas D plantas verdes grisáceas Actividades para los padres: 3. En el párrafo de arriba, la palabra útil significa que A tiene pocos usos B se usa en la gelatina C tiene muchos usos D se usa como herramienta 4. Escribe una oración que resuma el párrafo. (Recorte en esta línea y coloque esta parte en el refrigerador). 1. Siembre semillas con su hijo(a). Haga un póster o un diario para registrar el crecimiento de la planta. 2. se la Internet, libros o la enciclopedia para leer acerca de las plantas. 3. Identifique alimentos en casa o en la tienda que son partes de plantas. Haga una tabla que muestre cada alimento y qué parte de la planta es. (Ejemplo, zanahoria raíz). 78

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