Parte A. Lenguaje Escrito y Visual

Transcripción

1 Parte A Lenguaje Escrito y Visual

2 El trabajo de mi compañero aparentemente en su collage expresa casi todos sus sueños cumplidos trabajos pareja amigos familia y en medio hay un mapa, q a mi entender seria como un sueño por cumplir. Con respecto al primer día. Lo hizo bastante distinto a al mío, el empieza contando desde que se levanta todo lo q va haciendo en el transcurso de la mañana hasta q llega a clase y después hasta la noche. En cambio yo solo conté mi primer día con respecto a la clase misma.

3 PARTE B Esquemas de la comunicación

4 SIGNIFICANTE El significado como el significante son entidades mentales, su marco teórico propone una ruptura entre el plano lingüístico y el plano del mundo externo a la mente. Significante: Puede ser acústico o visual, pero siempre es algo material Es la parte física, material o sensorial del signo lingüístico. Es decir, la que se puede percibir por los sentidos porque tiene una naturaleza física: aquello que se oye cuando hablamos o lo que vemos cuando leemos, Significado: es lo inmaterial, la idea o concepto evocado en nuestra mente. Concepto mental con el que se corresponde dicha imagen acústica EL TESORO DE LA LENGUA El lenguaje es un fenómeno físico, fisiológico y psíquico que pertenece al dominio social y al dominio individual. Una lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, dotado de convenciones y reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines comunicativos. Es un sistema que el individuo hace de manera involuntaria e inconsciente. La lengua es la parte esencial del lenguaje depositado en los sujetos de una comunidad. Existe completamente en la masa de individuos que componen una comunidad y esta mas o menos completa en cada individuo. Tiene una existencia virtual es un tesoro que tiene depositado en las mentes de los individuos. El habla es el acto del individuo que realiza su facultad del lenguaje por medio de la convención social que es la lengua.

5 RITMO PERSEPTIVO Existe cuando hay un estimulo y una respuesta como resultado. El ejemplo que donde más se explica este ritmo perceptivo es el del bebe recién nacido con su madre. El bebe expresa o comunica su necesidad de algo que quiere mediante el llanto. La madre recibe este estimulo de su hijo y da como resultado su respuesta asistiendo a la necesidad del bebe. El bebe entenderá que cuando llore alguien lo asistirá.

6 PARTE C Antropología de la Comunicación

7 Levy Strous: La única diferencia entre la condición animal y la civilización es el lenguaje El lenguaje es la única característica propia del ser humano. Es el signo que mas representa a una cultura. Este lenguaje difiere completamente del que tienen los diferentes animales entre para comunicarse. El lenguaje en el humano esta ligado al pensamiento a través de la conceptualización es que el ser humano piensa. Relacionando conceptos entre sí. En el animal la comunicación se da de manera instintiva su lenguaje se limita a gestos y sonidos simples. No conceptualizan y no razonan. Floma Davis: El lenguaje de los gestos La Danza de las manos Todos estaríamos incómodos si nos forzaran a no realizar pequeños movimientos con que acompañamos nuestras palabras. A veces puede revelar emociones de manera involuntaria cada persona tiene es su propio estilo de gesticular. Y el estilo de cada persona revela su cultura. Efron estudio el estilo de los gestos y comprobó que las formas de gesticulación no se heredan racialmente. Un emblema es un movimiento corporal que posee un significado preconcebido, como el gesto de hacer dedo en la ruta. Cada cultura tiene diferentes emblemas. Pero a su vez hay emblemas universales. Un ejemplo es el del sueño, inclinando la cabeza y apoyando la mejilla sobre la mano. Los movimientos de las manos son económicos rápidos de emplear y pueden ejecutarse con mayor velocidad que el lenguaje hablado

8 Conclusión: En este tp1 aprendí formas de expresión, expresar sentimientos mediante imágenes o interpretar los ajenos mediantes las mismas. O bien expresarse mediante escritos donde las palabras son más claras que las imágenes. Comparar las formas de redacción que tiene uno con respecto a otro compañero. Además entendimos que lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, los utilizamos los humanos para comunicarnos lo hacemos de manera involuntaria e inconsciente. Los estímulos y las respuestas, siempre q hay un estimulo hay una respuesta satisfaciendo al estimulo. Donde se explica el claro ejemplo del bebe cuando llora y la madre cuando lo asiste. La comunicación en todas sus formas. Las maneras que el humano tiene de comunicarse con otros.