LOS MAPAS. Prof. Carlos Peña Gambetta
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- Marina Calderón Rivero
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1 LOS MAPAS Prof. Carlos Peña Gambetta
2 El Mapa Es un término genérico que se usa para designar las distintas formas de representación de la superficie terrestre o de parte de ella, es una expresión simplificada de la misma, donde se muestran algunos de sus elementos siguiendo ciertas reglas de la Cartografía.
3 En realidad en el turismo muchas veces al elaborar los mapas, sus diseñadores se toman ciertas libertades, en ocasiones porque el objeto a representar así lo amerita El Mapa
4 O porque en nada importa el respeto por las normas cartográficas para elaborar mapas, y se apuesta a una representación atractiva. El Mapa
5 El Mapa (?)
6 El Mapa Asimismo lo podemos considerar como una forma de comunicar algo a alguien. Así como algunos escriben una historia y nosotros la leemos como novela en un libro, nosotros podemos querer comunicar un recorrido, el patrimonio de un espacio, los servicios al turista, etc., a través de un mapa.
7 El Mapa El ejemplo muestra las distintas alturas del terreno, lo que se denomina mapa de relieve, ya que nosotros interpretamos los colores y leemos el relieve
8 En este mapa se comunica la ubicación de una serie de edificios y las vías del lugar (calles, avenidas, vía férrea, río), con lo cual podemos saber cómo llegar a ellos. El Mapa
9 En este mapa se comunica la ubicación de los distintos productos turísticos uruguayos y las vías para trasladarse dentro del país (rutas), con lo cual podemos saber cómo llegar a ellos. El Mapa
10 Elementos del Mapa Son elementos propios de la disciplina cartográfica, y que deberían estar en todo material cartográfico. Sirven a distintos aspectos y en general están dirigidos al usuario, para que éste pueda hacer el mejor uso de la información volcada en el mapa.
11
12 Elementos del Mapa Título. Subtítulo. Orientación. Referencias. Coordenadas. Fecha. Escala.
13 El Título Indica qué lugar es el representado. El turista es alguien que difícilmente reconozca el lugar que visita por su contorno. Subsectores de un territorio pueden ser muy difíciles de identificar, aún para un lugareño.
14 El Título
15 El Título
16 El Sub-Título Indica qué tema es el que se presenta. Para un anfitrión pueden ser necesarios mapas históricos, de vegetación, económicos, etc. El turista es quien necesita el mapa turístico.
17 El Sub-Título
18 La Orientación Se indican los puntos cardinales mediante una rosa de los vientos. Puede igualmente usarse cualquier símbolo que indique el norte. Si no está, se supone que el norte está para arriba, y las letras acompañan esa posición.
19 La Orientación
20 La Orientación
21 La Orientación
22 Referencias Es necesario para poder leer el mapa. Es el diccionario del mapa. Igualmente es deseable que los símbolos usados, sean elegidos de manera tal que sugieran lo que representan. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
23 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta Referencias
24 Referencias Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
25 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta Referencias
26 Las Coordenadas Las líneas horizontales: paralelos, que indican la latitud y las líneas verticales: meridianos, que indican la longitud. Muchos mapas turísticos las omiten para facilitar la lectura de la información relevante.
27 Las Coordenadas
28 La Fecha La información que se presenta en el mapa puede ser perecedera, y dejar de tener validez después de un tiempo. Los espacios turísticos son dinámicos, y los cambios, relevantes para el turista. La fecha puede alertar al usuario del mapa.
29 La Fecha
30 La Fecha
31 La Escala Es una proporción, que expresa la relación existente entre el dibujo del mapa y el espacio representado. Se expresa de forma que el denominador expresa las veces que se redujo la realidad para representarse en el mapa.
32 La Escala Numérica Uruguay 1:
33 La Escala Gráfica
34 La Escala
35 La Escala E = dibujo / realidad ==> E = 1 / xxx. E = 1 / significa que el mapa es veces mas chico que el espacio representado. Cuánto mide una manzana (100 m. de lado) en un mapa de esa escala?
36 Ejercicios con Escalas 1. Calcule cuánto distan en realidad, dos ciudades que en un mapa escala 1/ están a 35 cm. 2. De qué escala debe ser el mapa a usar como base, si deseamos hacer un folleto de tamaño A4, donde representaremos un recorrido de 2,5 km. de largo? Tenga en cuenta dejar un margen. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
37 Escala Grande 1 / Ciudad - Barrio Área pequeña Muchos detalles Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
38 Escala Pequeña 1 / Región - Uruguay Área grande Pocos detalles Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
39 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta Escalas
40 Carta R-23
41 Escala Grande 1 / Ciudad - Barrio Área pequeña Muchos detalles Escala Pequeña 1 / Región - Uruguay Área grande Pocos detalles Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
42 Mapa de referencia para identificar la carta a requerir. Escala 1/50.000
43 Carta J-29
44 Hoja B-23
45 El Mapa Turístico Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
46 1. Pensado para un usuario concreto Responder a las necesidades de un destinatario, ej. quienes viajan en auto, quienes son mochileros, quienes bajan de un crucero, etc. Idioma, edad, etc. debería considerarse en su elaboración. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
47 1. Pensado para un usuario concreto Quienes se mueven autónomamente: Mapa Carretero Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
48 1. Pensado para un usuario concreto Quienes gustan del golf: Mapa de Campos de Golf Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
49 1. Pensado para un usuario concreto Responder a las necesidades que cada tipo de turista puede tener. Dar satisfacción a la expectativa del usuario de encontrar toda aquella información relevante para una estadía óptima. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
50 2. Presentar un producto o tema específico. Demasiados aspectos representados no permiten apreciar con la claridad necesaria cada uno de ellos. A la hora del diseño es más fácil dar respuesta a quienes ofrecen algo concreto que elaborar un mapa genérico donde debe estar todo. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
51 2. Presentar un producto o tema específico
52 2. Presentar un producto o tema específico
53 2. Presentar un producto o tema específico
54 3. Accesible Como medio de comunicar una idea, es fundamental que el mapa llegue al destinatario para el que lo hemos diseñando. Debemos conocer aquellos lugares donde podemos hacerle llegar el mapa al visitante al cual lo dirigimos. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
55 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 3. Accesible
56 3. Accesible Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
57 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 3. Accesible
58 3. Accesible Existen lugares estratégicos para la entrega del material informativo según el destinatario. Los puntos de ingreso al país, donde bajan los cruceristas, peajes, estaciones de servicio. Pero también en el espacio de origen, ya sea en ferias o agencias. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
59 4. Tamaño adecuado La posibilidad de llevarlo en el bolsillo tenerlo a mano, es de utilidad para el visitante y a su vez práctico. En otro sentido puede hacerse un uso más discreto del mismo -sin llamar la atención-, cosa apreciada por seguridad. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
60 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 4. Tamaño adecuado
61 5. Plegamiento apropiado Cuanto más fácil de doblar sea un mapa más habrá de durar, pues no será forzado con dobleces que debiliten al papel. El plegado además, puede facilitar el uso discreto del mapa si está bien diseñado.
62 5. Plegamiento apropiado
63 6. Fácil de leer Los aspectos de diseño, tipo de letras, colores, etc. pueden facilitar la lectura de la parte escrita del mapa. La buena elección de símbolos, así como presentación de las referencias hará más fácil su lectura. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
64 6. Fácil de leer
65 6. Fácil de leer
66 6. Fácil de leer
67 7. Con varias escalas Existen aspectos que pueden ser presentados a una escala y no a otra. El mismo turista puede llegar a necesitar un cambio de escala. Las distintas escalas permiten que el visitante se ubique mejor. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
68 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 7. Con varias escalas
69 7. Con varias escalas Para localización Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
70 8. Con más de un lenguaje Para facilitar su uso, además del lenguaje cartográfico, fotos y dibujos pueden ser de gran utilidad y además de embellecer. En otro sentido los mensajes escritos son muy necesarios para que el mensaje que se quiere trasmitir esté completo. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
71 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 8. Con más de un lenguaje
72 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 8. Con más de un lenguaje
73 9. Buen papel Si el material es de mala calidad puede romperse con facilidad, además de tener un aspecto feo. Si el papel es bueno, dura más y además puede alentar al visitante a guardarlo y llevarlo con él cuando se vaya. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
74 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 9. Buen papel
75 10. Atractivo Innovador, con características que sean una sorpresa hasta para el turista más experimentado. El diseño, hará del mapa un material atractivo y que amerite ser conservado, convirtiéndose en un folleto. Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
76 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 10. Atractivo
77 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta 10. Atractivo
78 Decálogo del mapa turístico 1. Pensado para un usuario concreto 2. Presentar un producto o tema específico 3. Accesible 4. Tamaño adecuado 5. Plegamiento apropiado 6. Fácil de leer 7. Con varias escalas 8. Con más de un lenguaje 9. Buen papel 10. Atractivo Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta
79 Lic. Prof. Carlos Peña Gambetta Uno muy llamativo
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