1. Explicar lo qué es un mapa topográfico, lo que se espera encontrar en él y tres empleos útiles del mismo

Transcripción

1 1. Explicar lo qué es un mapa topográfico, lo que se espera encontrar en él y tres empleos útiles del mismo Un mapa topográfico es una representación a una escala determinada de una porción de terreno. En el mapa topográfico o carta topográfica se muestra la siguiente clasificación: cosas hechas por el hombre en color negro (edificios, vías férreas, ciudades, carreteras, las principales en rojo), montañas y valles en color pardo, la vegetación en verde y las aguas en azul. Los empleos que tienen un mapa topográfico son los siguientes: 1. Para orientarnos 2. Para medir distancias entre puntos a determinar. 3. Para reconocimiento de un lugar. 2. Identificar por lo menos 20 señales y símbolos que se usan en los mapas topográficos. 3. Conocer el significado de los siguientes términos: a. Elevación: altitud sobre el nivel del mar. Esto se demuestra por las líneas de contorno (concéntricas) de un mapa topográfico. b. Equidistancia de curvas de nivel: Es la distancia entre curva de nivel y curva de nivel y su valor esta indicado en la información marginal, además, es siempre un número redondo.

2 c. Formación de suelo: Conjunto de terrenos cultivables. Esta formado por materiales minerales petrificados o podridos a causa de la acción de agentes diversos, combinados con despojos orgánicos de origen vegetal y animal. Según el petrólogo ruso Agafoniff: "el suelo es un complejo vivo, formado por el encuentro de dos mundos, el mineral y el orgánico". d. Distancia: La escala en el margen inferior del mapa expresa la manera de calcular las distancias en el mapa que equivalen a una distancia dada en el terreno. e. Escala: Es una regla impresa en la carta o en el mapa por la cual pueden medirse distancias del terreno. Ej. 1: cm., esto equivale que por cada cm. tengo cm., lo que es igual a m., que equivale a 5 Km. f. Medida: Es la longitud que se aplica a distancias terrestres. 4. Dar la nomenclatura de una brújula de orientación. La brújula esta constituida por una aguja imantada en un extremo, que se equilibra sobre un pivote, todo lo cual va encerrado en una cajita de forma circular con su parte superior transparente. La aguja tiene la particularidad de dirigir la punta imantada siempre hacia la dirección del Norte Magnético. Al fondo de la cajita y en torno del eje de la aguja van marcadas las letras que corresponden a las 4 direcciones principales y en oposición N, S, E, O. También van marcadas los puntos intermedios Noreste, Sureste, Noroeste y Sureste. 5. Conocer y explicar lo siguiente: a. Azimut: Es el ángulo formado entre el norte magnético y un punto resaltante del terreno, el cual se mide en grados. b. Azimut Inverso : Es lo inverso del azimut, es decir, si el azimut de una línea es menor de 180º, se debe sumar 180º para encontrar el azimut inverso. Si es mayor a 180º se le deben restar 180º.

3 c. Métodos de circulación para determinar la dirección: Toma un pedazo de papel de tres pulgadas cuadradas. Dóblalo a la mitad, luego en cuatro, luego en ocho y finalmente en 1/16. Redondea las orillas de afuera con una tijera. Abre el papel y marca los dobleces en la dirección del reloj: Norte, Nornoreste, noreste, este, este sureste, sureste, sur sureste, sur, sur suroeste, suroeste, oeste suroeste, oeste, oeste noroeste, noroeste y nor noreste. Coloca este círculo de papel con su centro directamente sobre tu base de operaciones, y con el doblez marcado norte hacia el norte en la línea de meridiano que pasa sobre su lugar. Ahora, para ir en direcciones diferentes desde tu base, puedes seguir el doblez marcado para ir a la dirección que quieras. 6. Nombra los 16 puntos cardinales principales de la brújula y los grados de los cuatro puntos cardinales Básicos Los 16 puntos principales de la brújula y sus grados son: Norte (N) 360º o 0º Sur (S) 180º Nor-noreste (NNE) 22,5º Sur-suroeste (SSO) 202.5º Noreste (NE) 45º Suroeste (SO) 225º Este-noreste (ENE) 67,5º Oeste suroeste (OSO) 247.5º Este (E) 90º Oeste (O) 270º Este-sureste (ESE) 112.5º Oeste-noroeste (ONO) 292.5º Sureste (SE) 135º Noroeste (NO) 315º Sur-sureste (SSE) 157.5º Nor-noroeste (NNO) 337.5º 7. Poder orientar un mapa mediante: a) El examen: Se estudia la configuración del terreno que lo rodea, observando aquellos puntos resaltantes o accidentes del terreno que figuren en la carta y que se encuentran más cerca; luego se sitúa en forma aproximada en la carta con respecto a ellos. b) La Brújula: Se coloca la brújula sobre la carta y se hace girar el papel hasta que la dirección de la aguja quede paralela a la dirección de las letras o bordes de la carta. 8. Explicar que es y para que sirve la triangulación La triangulación no es otra cosa que situarse en el mapa con ayuda de dos puntos de referencia estando ambos de lejos. Primero se determinan con la brújula las direcciones respectivas: el punto A y el punto B. Luego se trasladan esos datos al mapa, trazando dos líneas. El punto donde éstas se cruzan es el lugar donde uno se encuentra. 9. Demuestra como se proyecta un acimut magnético Haz girar la esfera de la brújula de manera que el norte de la brújula coincida con la aguja magnética. 10. Demostrar cómo orientarse orientado por un azimut magnético

4 Establece el azimut magnético deseado. Señale un objeto resaltante de la dirección. Ve a tu destino. 11. Explica lo siguiente: a. Norte magnético: Es la dirección desde cualquier punto sobre la tierra hacia el Polo Norte Magnético indicado por una brújula. b. Norte geográfico: Es la dirección desde cualquier punto sobre la tierra hacia el Polo Norte Geográfico (o estrella polar), materializado en los mapas por meridianos (líneas de longitud. Se simboliza mediante un punto de flecha y una estrella en su parte superior. c. Cambios de declinaciones anuales: Es el ángulo de desviación entre las posiciones del norte magnético y geográfico, vistas desde un punto en particular. Se denota como D y se considera positiva cuando el ángulo medido está hacia el Este del norte verdadero, y negativo en caso contrario. Al usar la brújula para medir los rumbos u orientaciones del terreno, estamos midiendo el polo norte magnético. Cualquier orientación que medimos sobre el mapa, la medimos desde la cuadrícula norte porque usamos las líneas de la cuadrícula como nuestro guía. Por eso una cuadrícula de orientación tomada del mapa hacia cualquier objeto, difiere de la orientación de la brújula a dicho objeto por una distancia igual a la declinación hacia ese lugar. Regla: si usted vive al este de la declinación cero del mapa, tiene que restar. Si vive al oeste de la declinación cero del mapa, tiene que sumar.

5 12. Hallar la dirección, sin la ayuda de la brújula, usando los siguientes métodos: a) Método de la Cruz del Sur: La Cruz del Sur es una de las constelaciones que se ve casi todo el año, lo cual nos permite podernos orientar en una forma perfecta hacia el sur. Para esto de debe ubicar dicha constelación, luego su base o brazo más largo se debe prolongar en la misma dirección 3 veces y media su largo, posteriormente se baja hacia la tierra una perpendicular o línea y está nos dará el Punto Cardinal Sur. b) Por medio de la luna La luna en su fase de luna llena, sigue la misma trayectoria del sol: a las 6:00 p.m. estará saliendo por el este y a las 6:00 a.m. estará ocultándose por el oeste. c) Método 1 del palo de sombra: Este método funciona en cualquier momento del día que haya sol y en cualquier latitud. Colocar un palo vertical en un terreno o zona llana. Observar donde cae la sombra y marcar el extremo con una señal, piedra o palo (a) Esperar 15 minutos y marcar la nueva punta de la sombra (b) Unir estos dos puntos y se obtendrá la dirección este-oeste, siendo el oeste la primera marca.

6 13. Trazar un mapa topográfico de una zona despoblada de su propia localidad, usando las informaciones que aprendió al elaborar mapas. 14. Demostrar habilidad en el manejo de la brújula en una excursión de unos cinco kilómetros, sin tener otro punto de referencia que ésta para orientarse. Deberá consultársela por lo menos unas diez veces.