Alumnos: Aguilar López Karla Leilani, Aguilera Serrano Josue Altair, Reyes Calderón Eliasib,, Tenorio Sánchez Mónica
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- Héctor Aguirre Suárez
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1 Anexo 19 Portafolios del alumno VISITA AL JARDÍN BOTÁNICO DE CU Alumnos: Aguilar López Karla Leilani, Aguilera Serrano Josue Altair, Reyes Calderón Eliasib,, Tenorio Sánchez Mónica Tema: DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS Objetivo: Reconocer y caracterizar los distintos ecosistemas ZONA SEMIDESÉRTICA Instrucciones: Toma una foto, describe las características de esta zona y señala los factores bióticos y abióticos que las conforman. Descripción: En la zona semidesértica se encuentra una gran diversidad de especies endémicas, este tipo de ecosistemas se localizan en el Norte del país, consta de un suelo seco con temperaturas extremas y baja humedad, encontramos animales de sangre fría como serpientes, lagartijas, iguanas; algunos mamíferos pequeños como roedores y algunas aves. Las plantas del lugar tienen características similares, la mayoría están cubiertas por espinas y lo que más se observa es el tallo, algunos ejemplares tienen hojas, pero son pequeñas y gruesas. Factores Bióticos - Reptiles o Serpientes o Iguanas - Anfibio o Salamandra Abióticos - Cuerpo de agua - Suelo - Temperaturas 31ºC - Humedad 13% - Velocidad de viento
2 - Cactus - Opuntias - Maguey - Cactus - Penca - Arboles de Yucas - Mamilarias - Nopales - Altura - Localización geográfica Instrucciones: Coloca una foto que represente un organismo típico de esta zona y describe sus características A) imagen B) Describe: Cactus Columnar Cómo son sus hojas En forma de espinas_ Las características de su tallo Verde, grueso, áspero, largo, duro y ancho para conservar la humedad. Cómo te imaginas que será su raíz Es grande se encuentra extendida para captar más humedad.
3 ZONA BOSCOSA Instrucciones: Toma una foto, describe las características de esta zona y señala los factores bióticos y abióticos que las conforman. Descripción: La zona boscosa cuenta con poca diversidad de especies, pero con poblaciones de gran abundancia. Por ejemplo encontramos que los pinos tienen hojas en forma de aguja lo que les permite soportar bajas temperaturas; la vegetación tiene gran altura. En el suelo se encuentra una capa gruesa que cuenta con gran cantidad de algunos nutrientes. Los animales que habitan suelen pasar de inadvertidos por sus hábitos y colores, tales como: ardillas, venados, cuervos, búhos, halcones, lechuzas, aves de presa, serpientes etc. Las plantas de dicha zona se caracterizan por tener un gran tamaño con hojas largas, horizontales en forma de agujas. Factores Bióticos - Mamiferos o Ardillas o Venados o Cuervos o Conejos o Osos - Aves o Mariposas o Búhos o Halcones o Lechuzas o Aves de presa o Pájaros - Reptiles o Serpientes Abióticos - Temperatura 20 C - Humedad. 25% - Corriente de viento - Cuerpo de agua - Suelo
4 Instrucciones: Coloca una foto que represente un organismo típico de esta zona y describe sus características A) Imagen B) Describe: Pino Cómo son sus hojas Largas, horizontales, forma de aguja. Las características de su tallo Ancho, alto, áspero (escamas). Cómo te imaginas que será su raíz Extensas para buscar humedad.
5 ZONA SELVÁTICA Instrucciones: Toma una foto, describe las características de esta zona y señala los factores bióticos y abióticos que las conforman. Descripción: En la zona selvática existe una gran diversidad de organismos, pero con menos representantes; encontramos un suelo húmedo rico en nutrientes. Usualmente la temperatura es baja y la humedad alta en esto influye la cercanía de un cuerpo de agua. Las plantas suelen tener hojas muy frondosas y delgadas por la abundancia de humedad que en ellas existen. Los animales son de colores muy llamativos para destacar para su sobrevivencia. Factores Bióticos - Mamíferos o Jaguar o Monos o Águila Arpilla - Reptiles o Serpientes - Aves o Guacamaya o Tucán - Anfibios o Ranas o Insectos Abióticos - Temperatura.. 18 C - Humedad... 36% - Corriente de aire - Suelo - Abundante cuerpo de Agua
6 - Plantas o Helechos o Orquídeas o Arboles Instrucciones: Coloca una foto que represente un organismo típico de esta zona y describe sus características A) Imagen B) Describe: Cómo son sus hojas Delgadas, pequeñas. Las características de su tallo Muy delgado. Cómo te imaginas que será su raíz Muy corta por la humedad que se encuentra en el lugar.
7 CONCLUSIÓN: Instrucciones: Generen una conclusión al interior del equipo, consideren una conceptualización de ecosistema, las diferencias entre los ecosistemas observados y señalen en cual entraron más diversidad y por qué La diversidad son variaciones entre individuos, especies y ecosistemas; un ecosistema es un conjuntos de factores bióticos y abióticos dentro de los ecosistemas hay distintas especies que están adaptadas a los que los rodean. En México hay una gran biodiversidad debido a que existen distintos ecosistemas como zona semidesértica, zona boscosa y zona selvática, las condiciones del ecosistema dependen de factores abióticos como la humedad, temperatura, altura, viento, tipo de suelo y ubicación geográfica. El ecosistema que presenta más diversidad de especies es la zona selvática y los de menor diversidad es la zona árida y el bosque. Algunos ecosistemas presentan comunidades grandes con mucha diversidad pero pocos representantes o viceversa Qué aprendí? En la actividad aprendimos a comparar y caracterizar distintos ecosistemas, observamos como cambiaba la diversidad de organismo, temperatura, humedad, agua y viento de un ecosistema a otro. Conceptualizamos y definimos más a fondo el término comunidad. Cómo me sentí? Fue una experiencia muy interesante e inusual, la sesión se desarrolló de diferente manera en comparación a otras sesiones ya que no sólo la estudiamos sino la vivimos. La explicación aportada por la maestra y la participación de varios compañeros, enriquecieron los conocimientos aprendidos.
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