GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Transcripción

1 HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA IKERKETA SAILA Hezkuntza Berriztatzeko zuzendaritza Ikasketa Antolamendua DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN Dirección de Innovación Educativa Ordenación Académica GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PRUEBA LIBRE Ejercicio 3: ÁMBITO COMUNICACIÓN: CASTELLANO MAYO 2005 Apellidos y nombre:

2 Lee el siguiente texto y responde posteriormente a las preguntas del cuestionario. Un pastor maltratado Todo el peso de la ley, tan liviano para otros, ha caído sobre Laureano, pastor de Arcos de la Frontera, analfabeto y pobre de pedir justicia. Laureano es un pastor de verdad, o sea, un esclavo a la intemperie, de esos que tienen la sangre «injuriada por el peso de inviernos, primaveras y veranos». Tiene antecedentes: le condenaron porque su rebaño invadió una finca para comer algarrobos, que es un árbol mucho más protegido que los pastores, y no pudo pagar los euros de multa. Para un pastor andaluz, euros son como un millón para cualquier alto cargo. Laureano ingresó en febrero en la cárcel para cumplir ocho meses por robar gallinas a un vecino con el que no se llevaba bien. Las estadísticas demuestran que es muy infrecuente que la gente acomodada robe gallinas, ni siquiera en pepitoria. Las aves de corral ajeno están a merced de personas desalmadas, a condición de que estén hambrientas. Ahora las ovejas de Laureano están desamparadas. Les ocurre lo mismo que a algunos fieles cuando se ausentan los pastores de la Iglesia, sólo que éstos resisten más sin la imprescindible tutela. Las ovejas del pobre Laureano, pobre de pedir misericordia, se están muriendo tras un mes de abandono. Su ruina es completa. Su mujer y sus dos hijos sobreviven en condiciones miserables, pero la ley es la ley. Al menos, eso se dice. «El fuero para el gran ladrón, la cárcel para el que roba un pan», escribió Pablo Neruda. Un pastor analfabeto sigue entre rejas. Eso es todo. Adaptado de MANUEL ALCÁNTARA Apellidos y nombre:

3 CUESTIONARIO 1.-Según el autor del texto: A. La aplicación de la justicia siempre es beneficiosa. B. La aplicación de la justicia debe ser rígida e inflexible. C. La aplicación de la justicia debe tener en cuenta las circunstancias de cada caso. 2.- Cuál de estas afirmaciones se refleja en el texto? A. La justicia ha embargado los rebaños del pastor. B. El pastor condenado era un delincuente habitual. C. La aplicación de la ley a veces puede ocasionar injusticias. 3.-La intención del autor al escribir el texto es: A. Criticar el funcionamiento de la justicia. B. Describir la dureza de la vida y del trabajo en el campo. C. Relatar los problemas de la familia del pastor condenado. 4.- Cuál de estas frases expresa mejor el contenido global del texto? A. Los pastores tienen un trabajo propio de esclavos. B. La clase social influye en las decisiones de la justicia. C. Los delitos deben ser juzgados sin tener en cuenta quién los comete. 5.-Explica cuál es el significado de esta frase del texto: tienen la sangre «injuriada por el peso de inviernos, primaveras y veranos» Apellidos y nombre:

4 6.-Responde a las siguientes cuestiones sobre el texto: a. Señala de qué tipo es el texto periodístico (si informativo o de opinión) b. Indica el género textual (anuncio, noticia, reportaje, crónica, artículo de opinión editorial...) c. Por qué crees que el texto pertenece a ese género textual que has seleccionado? 7.- Escribe un sinónimo y un antónimo para cada uno de los términos que tienes a continuación. Ten en cuenta el significado que poseen en el texto. liviano acomodada desalmadas Tutela SINÓNIMOS ANTÓNIMOS Apellidos y nombre:

5 8. Las palabras que vienen a continuación aparecen en cursiva en el texto. Explica el significado de su prefijo o sufijo y busca otra palabra diferente para cada prefijo o sufijo. Palabra del texto Analfabeto Infrecuente Desamparadas Significado del prefijo o sufijo Otra palabra 9.- En el texto aparece citado el poeta chileno Pablo Neruda. Identifica, de entre la siguiente lista, el nombre de 5 poetas del siglo XX, rodeándolos con un círculo. Federico García Lorca Ramón del Valle Inclán Juan Manuel de Prada Gabriel Celaya Blas de Otero Arturo Pérez Reverte Rafael Alberti Antonio Buero Vallejo Angel Valente Ramón J. Sénder Apellidos y nombre:

6 10.-Redacta un texto de unas 10 líneas utilizando una de las dos opciones que se enumeran a continuación: a. Redacta un texto de opinión sobre el trabajo en la agricultura, el trabajo de los pastores, etc. Escoge una tesis sobre el tema, busca dos argumentos que la apoyen y cierra con una conclusión. b. Escribe un relato sobre el funcionamiento de la justicia desarrollando algún hecho que conozcas. Debes cuidar que los elementos narrativos ( hechos, personajes, tiempo y lugar) queden expresados claramente. Recuerda que se valorará la coherencia entre las ideas (que no sean ideas contradictorias o que no haya excesiva dispersión de las mismas), la cohesión en frases y párrafos (presta atención a los signos de puntuación, al orden de las palabras en la frase y a los conectores) y la corrección ortográfica y gramatical. Ten también en cuenta que el texto debe ser adecuado para la situación comunicativa a la que responde. Si tienes tiempo, puedes realizar algún borrador para organizar tus ideas, que podrás entregar junto con la prueba. Al terminar, procura revisar tu escrito. Apellidos y nombre: