2009 ~ 2010 CAMPUS MED-IDEAPOLIS CULTIVANDO TALENTO PARA LOS RETOS DEL SIGLO XXI.

Transcripción

1 Plan de formación avanzada 2009 ~ 2010 CAMPUS MED-IDEAPOLIS CULTIVANDO TALENTO PARA LOS RETOS DEL SIGLO XXI

2 El nuevo contexto económico internacional requiere de personal humano capaz de dar respuesta a la necesidad de diseñar estrategias creativas e innovadoras que garanticen resultados estables y satisfactorios a nuestras organizaciones. Para ello ASIT ha diseñado un plan de formación avanzada que, en colaboración con Universidades, Centros de Innovación, Parques Tecnológicos, organizaciones empresariales y administraciones públicas de todo el mundo, sirva para formar un capital humano con visión y talento necesarios para ubicar nuestras organizaciones ante los nuevos retos globales. Ponemos a disposición de nuestras entidades asociadas un plan de formación basado en: Políticas de gestión de la innovación y las nuevas tecnologías Fomento del emprendedorismo Desarrollo internacional de empresas Estrategias de transformación socioeconómica Bienvenidos al campus MED IDEAPOLIS: el punto de encuentro del talento y la formación! Pepe Pérez Palmis Presidente ASIT

3 Nuestro claustro internacional de profesores y expertos está formado por 27 profesionales de diferentes áreas seleccionados en función de los siguientes criterios: Alta cualificación Experiencia práctica y real Visión global Vanguardia Dominio fluido de, al menos, 2 idiomas NUESTRO EQUIPO Área de Conocimiento TICs Internet / ecommerce Gestión empresarial / Marketing Internacionalización de empresas Gestión de la innovación y la tecnología Nº Idiomas Español Inglés Francés Árabe Alemán Nº Ciencias sociales 12 Portugués 3 Desarrollo local 9 Chino 1 Contamos además con la colaboración de diferentes socios tecnológicos en el ámbito de la innovación, las nuevas tecnologías y la teleformación: Estudios Doctores Licenciados / Ingenieros Diplomados Otros Nº Investigadores 5

4 NUESTRA OFERTA Empresas, Universidades, Centros de Innovación, Parques Tecnológicos, organizaciones empresariales y administraciones públicas de todo el mundo un disponen, a través del CAMPUS MED-IDEAPOLIS, de un plan de formación estructurado en: Cursos especializados: Seminarios y cursos con una carga lectiva entre 20 y 80 horas orientados a ofrecer una visión clara y completa de diferentes aspectos de la gestión de la innovación y la tecnología. Claves del Comercio Electrónico Redes de cooperación y transferencia de tecnología GPS Innovation Series Formación de emprendedores Cursos superiores: Cursos con una carga lectiva entre 250 y 400 horas orientados a un conocimiento detallado y especializado de la gestión tecnológica Gestores de Centros de Desarrollo e Innovación Gestión Tecnológica de Empresas Planes formativos avanzados: Diseñamos planes formativos a todos los niveles que permiten actualizar conocimientos y técnicas a alumnos y profesores de todo el mundo. Tecnoeducación Ofrecemos servicios avanzados de consultoría para la implantación de las más avanzadas tecnologías y técnicas para la comunidad educativa.

5 CURSOS ESPECIALIZADOS

6 CLAVES DEL COMERCIO ELECTRÓNICO INFORMACIÓN GENERAL: El objetivo principal de este curso es el dar a conocer aspectos elementales para la puesta en marcha de proyectos de comercio electrónico en el ámbito empresarial. Los objetivos generales de este curso son: Dar una visión general de las posibilidades del comercio electrónico como herramienta de apertura de nuevos mercados y fidelización de clientes. Dar a conocer las principales herramientas y tecnologías necesarias para la puesta en marcha de proyectos de comercio electrónico. Mostrar en las técnicas de gestión comercial necesarias para la captación de nuevos clientes Mostrar aspectos logísticos y legales relacionados con el comercio electrónico en diferentes ámbitos geográficos. El curso Claves de Comercio Electrónico está dirigido a profesionales de empresas, emprendedores y responsables de organizaciones empresariales que estén implicados en la puesta en marcha de proyectos de comercio electrónico.

7 CLAVES DEL COMERCIO ELECTRÓNICO CONTENIDOS El curso Claves de Comercio Electrónico está especialmente diseñado para apoyar la puesta en marcha de proyectos concretos, ofreciendo soluciones a las diferentes problemáticas que puedan plantearse. El curso puede desarrollarse en una carga lectiva de entre 25 y 50 horas (1 ó 2 semanas) y se distribuye en los siguientes módulos principales: Introducción al Comercio Electrónico Aspectos clave La selección de la tecnología Tiendas virtuales y catálogos electrónicos Legislación aplicable Marketing y ventas Además estos módulos se completan con otros contenidos personalizados para el público asistente en función de sus circunstancias (perfil, ubicación geográfica,...) Este curso puede ser impartido en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

8 REDES DE COOPERACIÓN N Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA INFORMACIÓN GENERAL: El objetivo principal de este curso es el de disponer de personal suficientemente cualificado para el desarrollo de estrategias innovadoras en empresas, administraciones públicas, administraciones,... Los objetivos generales de este curso son: Dar una nueva perspectiva a empresas respecto a las posibilidades de cooperación en los ámbitos de la innovación y la tecnología. Dar a conocer nuevas técnicas para la detección y comercialización de oportunidades tecnológicas. Dar a conocer el funcionamiento de los programas europeos de I+D e innovación Dar a conocer las técnicas de gestión de redes de cooperación, búsquedas de socios,... El curso de Redes de Cooperación y transferencia de tecnología está dirigido a profesionales de empresas, administraciones publicas y organizaciones, así como a estudiantes universitarios de posgrado.

9 REDES DE COOPERACIÓN N Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA CONTENIDOS El Curso Redes de Cooperación y Transferencia de Tecnología está especialmente diseñado para desarrollar las habilidades necesarias para la puesta en marcha de proyectos de I+D, cooperación internacional,... El curso puede desarrollarse en una carga lectiva de entre 25 y 50 horas (1 ó 2 semanas) y se distribuye en los siguientes módulos principales: Innovación y Cooperación Gestión Técnica de redes de transferencia de tecnología Redes empresariales de innovación De la innovación al emprendedorismo. LLeva tu innovación al mercado. Programas internacionales de cooperación Además estos módulos se completan con otros contenidos personalizados para el público asistente en función de sus circunstancias (perfil, ubicación geográfica,...) Universidad Abdelmalek Essaâdi. Fac. de Sciences Tetuán Nov Este curso puede ser impartido en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

10 GPS INNOVATION SERIES INFORMACIÓN GENERAL: Los módulos formativos GPS INNOVATION SERIES han sido especialmente diseñados para impulsar el éxito de empresas, administraciones y organizaciones mediante el apoyo en el desarrollo personal de quienes las conforman. Los objetivos generales de estos módulos son: Desarrollar las capacidades personales para los nuevos retos a los que se enfrentan las empresas en el siglo XXI. Dar a conocer técnicas de comunicación y trabajo en equipo para mejorar el rendimiento de las organizaciones. Ayudar a empresas, administraciones y organizaciones a identificar nuevas oportunidades en sus mercados y en la gestión de sus recursos. Los cursos GPS INNOVATION SERIES son coordinados e impartidos por la Prof. Ángela Behrendt, investigadora de la Universidad de Málaga especializada en innovación, creatividad, procesos de cambio y técnicas educativas. Licenciada en económicas por la Universidad de Freiburg, está certificada como formadora por el Hermann International Group (North Carolina, US) y posee gran experiencia profesional en grandes organizaciones y empresas internacionales en Argentina, Suráfrica, Alemania, USA y España, entre otros países.

11 GPS INNOVATION SERIES CONTENIDOS La oferta formativa de GPS INOVATION SERIES está formada por diferentes módulos configurables en su carga lectiva en función de las necesidades y demanda de los usuarios. Los principales módulos impartidos son: Módulo 1. Resolución creativa de problemas: Generando ideas innovadoras para empresas. Módulo 2. La mentalidad innovadora: Claves para la creatividad personal y profesional. Módulo 3. Colaboración para la innovación: Creación de equipos de alto rendimiento. Módulo 4. Innovación y estrategia: de la visión a la acción. Módulo 5. Liderando el cambio para la innovación: Actividades transformadoras efectivas Módulo 6. Gestionando la Innovación Los cursos están orientados a gestores, jefes de equipo, empleados, emprendedores que desean mejorar sus capacidades creativas, estratégicas y de gestión para mejorar sus resultados personales dentro de sus organizaciones. En asociación con: Estos cursos pueden ser impartidos en español, inglés, francés, alemán y/o portugués.

12 TALLER DE EMPRENDEDORES Información general: Se trata de acompañar en su aventura emprendedora y aportar la experiencia de entidades especializadas en el fomento de la creación de empresas. Una de las premisas de este proyecto es precisamente de que se trata de acompañamiento, esto es, cada uno de los usuarios interesados debe ser el responsable de su propio proyecto, siendo nuestra labor la de formación, asesoramiento y acompañamiento. Otra característica es su carácter integral, en el además de ofrecer información relacionada con la puesta en marcha, se ofrecerá apoyo en marketing, nuevas tecnologías, aspectos fiscales, ventas,... Esta actividad puede ser impartida en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

13 TALLER DE EMPRENDEDORES El público objetivo de esta acción está compuesto por jóvenes emprendedores que dispongan de una idea o proyecto de puesta en marcha de un negocio particular. También participarán emprendedores que ya hayan iniciado su proyecto pero que demanden cierto apoyo al mismo. Además de recibir los contenidos teóricos, estos jóvenes promotores también participarán en las acciones de acompañamiento y apoyo personal. Los beneficiarios del programa de tutoría serán seleccionados entre los solicitantes en función de los siguientes criterios: Viabilidad técnica y económica de sus proyectos Carácter innovador y valor añadido generado Impacto en el mercado Participación de colectivos necesitados de apoyo específico (mujeres, personas con discapacidad, ) CONTENIDOS El TALLER DE EMPRENDEDORES combina contenidos teóricos con un apoyo práctico y directo a los proyectos de los asistentes. En este sentido, su carga lectiva teórica, que oscila entre las 50 y 100 horas, está organizada en torno a una serie de módulos que afrontan los principales aspectos relacionados con la puesta en marcha de un proyecto empresarial: Módulo 1. Cómo empezar: Convertir una idea en un negocio. Módulo 2. Qué necesito realmente. Módulo 3. Cómo vender. Módulo 4. Trámites habituales. Módulo 5. Nuevas tecnologías. Además estos módulos irán acompañados por un extenso programa de tutorías personales que permitirá a los asistentes optimizar el rendimiento de sus proyectos personales.

14 CURSOS SUPERIORES

15 Curso superior: : GESTIÓN N TECNOLÓGICA DE EMPRESAS INFORMACIÓN GENERAL: La incorporación de las nuevas tecnologías a las empresas no sólo requiere de acciones formativas continuadas entre empresarios y trabajadores cualificados, sino también de un capital humano cualificado que puede aportar a sus empresas una visión estratégica de las nuevas tecnologías y sus campos de aplicación a corto y medio plazo. La preparación de este tipo de personal va más allá de pequeños cursos o seminarios puntuales, sino precisa de un plan de formación que integre aspectos relacionados con las nuevas tecnologías, la gestión, las ventas y la organización de las empresas. Objetivos: Formar a profesionales y estudiantes universitarios de tercer ciclo en aspectos prácticos de la gestión de las empresas. Formar a los asistentes en aspectos claves en la gestión actual de las empresas como son: movilidad, seguridad, comercio electrónico, Aportar un enfoque práctico, desde el punto de vista empresarial, a la formación de los participantes.

16 Curso superior: : GESTIÓN N TECNOLÓGICA DE EMPRESAS CONTENIDOS El curso superior Gestión Tecnológica de Empresas está especialmente diseñado para desarrollar las habilidades necesarias para hacer frente a los retos tecnológicos en la gestión de las empresas, mejorando su competitividad. El curso puede desarrollarse en una carga lectiva de entre 250 y 350 horas y se distribuye en los siguientes módulos principales: Módulo 1. Introducción a la gestión tecnológica de empresas. Módulo 2. Infraestructura básica para la gestión eficiente de las empresas. Módulo 3. Introducción a la dirección estratégica de empresas. Módulo 4. Gestión comercial. Módulo 5. Gestión comercial avanzada. Módulo 6. Gestión tecnológica de personal y RRHH Módulo 7. Gestión logística y de la producción Módulo 8. La movilidad en la empresa Módulo 9. Seguridad Este curso puede ser impartido en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

17 Curso superior: GESTORES DE CENTROS DE DESARROLLO E INNOVACIÓN INFORMACIÓN GENERAL: La creación de infraestructuras de carácter innovador (Parques Tecnológicos, Centros de Innovación e I+D, Incubadoras de Empresas, ) que vertebren el desarrollo socioeconómico se ha mostrado como una de las estrategias más eficientes por parte de numerosas administraciones públicas. Con el fin de hacer frente a la necesidad de formación del capital humano que lidere los procesos de transformación socioeconómica CAMPUS MED IDEAPOLIS ha diseñado una completa oferta que permite a los gestores de este tipo de iniciativas adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para la puesta en marcha de proyectos e infraestructuras de carácter innovador. Destinatarios: Los destinatarios del Curso de Gestores de Centros de Desarrollo e Innovación serían licenciados universitarios que desarrollen su actividad profesional en el ámbito del desarrollo local o que tengan la intención de hacerlo. Este curso puede ser impartido en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

18 Curso superior: GESTORES DE CENTROS DE DESARROLLO E INNOVACIÓN CONTENIDOS El curso superior Gestores de Centros de Desarrollo e Innovación se desarrolla en una carga lectiva inicial de entre 250 y 350 horas distribuidos en los siguientes módulos principales: Módulo 1. Introducción al concepto de Centros de Desarrollo e Innovación. Módulo 2. Creación, desarrollo y gestión de Centros de Desarrollo e Innovación. Módulo 3. Aspectos generales de la gestión de la Innovación y la Tecnología. Módulo 4. Análisis de las experiencias nacionales e internacionales Módulo 5. La gestión de la innovación para el desarrollo local. Módulo 6. Técnicas y modalidades de financiación en el ámbito local, regional e internacional. Este curso puede ser impartido en español, inglés, francés, alemán, portugués y/o árabe.

19 OTROS CURSOS Y SEMINARIOS Además de la oferta formativa desarrollada, ofrecemos la posibilidad de impartir cursos y seminarios especializados orientados a otros ámbitos relacionados con la innovación y la tecnología: Desarrollo Empresarial o Innovación y sectores tradicionales o Internacionalización de empresas o Teleformación Innovación Social o Alfabetización digital o Inserción laboral o Desarrollo sostenible o

20 INFORMACIÓN: Para mayor información acerca de las actividades del CAMPUS MED-IDEAPOLIS, puede ponerse en contacto con: ASIT MED IDEAPOLIS C/ María Curie, Edf. I+D 10 Parque Tecnológico de Andalucía Campanillas / Málaga Telf.: (+34) Fax: (+34) campus@med-ideapolis.com