FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN. Licenciatura en Comunicación

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Luis Vargas Castro
hace 8 años
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1 FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN Licenciatura en Comunicación

2 Características de la licenciatura de Comunicación que se imparte en la FES Acatlán

3 Tendencias de la formación profesional en comunicación: Enseñanza y aprendizaje de habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes que permitan al alumno integrarse a los escenarios laborales del ámbito comunicativo. Formar un alumno con la capacidad de aprender a saber, aprender a interpretar y aprender a comunicar, con ética, responsabilidad y compromiso con el entorno.

escenarios laborales del ámbito comunicativo.

4 Planes de estudio de la Licenciatura en Comunicación en la FES Acatlán:

5 Plan Periodismo y Comunicación Colectiva. Tronco común. Plan Periodismo y comunicación Colectiva. Preespecialidades.

6 Plan Comunicación. Actualización de paradigmas teóricos. Plan Comunicación. Nuevas tecnologías y reconocimiento del contexto sociopolítico.

7 Plan de estudios 2012.

8 Nombre de la carrera: Comunicación. Sistema en que se imparte: presencial. Se imparte desde el 6 de agosto de Es un reconocimiento expreso de los contextos político, económico, social, educativo y cultural que caracterizan a la época actual, así como sus implicaciones en la vida de las instituciones de educación superior.

Es un reconocimiento expreso de los contextos político, económico, social,

9 Objetivo general de la carrera: Formar profesionales en el campo de la comunicación para identificar, analizar y diagnosticar procesos de comunicación, así como para diseñar, producir y evaluar productos comunicativos y liderar con estrategias innovadoras, empleando un pensamiento crítico, creativo e integrador, con un compromiso ético y social.

diseñar, producir y evaluar productos comunicativos y liderar con estrategias

10 Perfil de ingreso: Interés por el estudio y la búsqueda de soluciones a los problemas que la propia comunicación plantea. Interés por el conocimiento social y humanístico. Conocimiento de la historia.

11 Hábito de la lectura y habilidad de comprensión lectora. Capacidad crítica y reflexiva. Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad dialógica.

12 Capacidad para el trabajo autónomo y grupal. Compromiso con la sociedad. Manejo de expresión oral y escrita.

13 Perfil de egreso El egresado de la FES Acatlán será capaz de identificar, analizar y diagnosticar procesos de comunicación, así como diseñar, producir y evaluar productos comunicativos y liderar estrategias innovadoras, empleando para ello un pensamiento crítico, creativo e integrador, con un compromiso ético y social.

evaluar productos comunicativos y liderar estrategias innovadoras, empleando

14 Perfil profesional: El desarrollo profesional comprende áreas como producción televisiva, radiofónica y de multimedios, periodismo escrito y electrónico, investigación en comunicación, docencia, comunicación organizacional, intervención en problemas de las organizaciones, diagnóstico de necesidades de comunicación, elaboración de campañas publicitarias, propagandísticas y sociales.

docencia, comunicación organizacional, intervención en problemas de las organizaciones,

15 Particularidades del plan de estudios:

16 Duración de los estudios: 9 semestres. Total de asignaturas: 51. Total de créditos: 346.

17 Está organizado en tres etapas: Etapa de formación básica. Etapa de formación profesional. Etapa de formación complementaria.

18 La enseñanza del idioma inglés El ejercicio propio de la profesión demanda el dominio de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés: producción oral, producción escrita, comprensión auditiva y comprensión de lectura. El plan de estudios contempla 6 semestres de inglés, como asignatura obligatoria, con valor curricular y, por lo tanto, con carga crediticia.

comprensión auditiva y comprensión de lectura.

19 Intercambio: Otro aspecto a destacar es la posibilidad de cursar asignaturas en universidades participantes en los programas de movilidad estudiantil, con las que se tengan convenios vigentes o que estén acreditadas para la licenciatura en Comunicación.

programas de movilidad estudiantil, con las que se tengan

20 Comportamiento de la matrícula y eficiencia terminal: Créditos aprobados Estatus Porcentaje De 0 a 25% Abandono 9.9.% De 26 a 50% Rezago grave 4.9% De 51 a 75% Rezago 2.9.% De 76 a 99% Estudios inconclusos 12.2% 100% Egreso 70.1%

9.9.% De 26 a 50% Rezago grave 4.9% De 51 a 75% Rezago 2.

21 Características de la planta docente: Poco más del 95 por ciento del personal académico presenta una continuidad de los últimos 3 años. Profesionalización: 28% maestría. 5% doctorado. 67% licenciatura. Los profesores del área técnico-instrumental, trabajan en los medios.

22 Campo profesional

23 Periodismo: Hay una transformación profesional ante el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información. Se gestan nuevos términos como: periodismo digital y periodismo on line, ciberperiodismo, periodista multimedia y periomáticos. Los periódicos cuentan con su versión digital que actualiza la información cada 10 minutos.

24 Comunicación organizacional: Para promover instituciones más productivas los comunicadores organizacionales identifican los asuntos críticos en la vinculación entre la empresa o institución y sus diferentes audiencias, para promover una discusión racional y resolver problemas comunes en la promoción de la imagen corporativa, en comunicación estratégica, en cabildeo, en reputación institucional, en media training, en comunicación en crisis y en comunicación sindical, entre otros.

25 Producción en medios electrónicos: las formas de concebir, producir, transmitir y de recibir los mensajes radiofónicos y televisivos se han modificado debido a la tecnología digital, esto posibilita la apertura de nuevas plazas laborales, tales como producción de radio por internet, diseño de productos multimedia, diseño de páginas web, administradores de páginas electrónicas o webmaster, entre otros.

26 Investigación y docencia: Destacar la importancia de la enseñanza abierta y a distancia como un medio para elevar la calidad y la cobertura de la educación. La sociedad demanda de profesionales aptos para diseñar y evaluar programas educativos abiertos y a distancia.

27 Otros ámbitos laborales: Comunicación intercultural. Comunicación política. Derechos humanos y ciudadanía.

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