CLASE VIRTUAL. Marianela, de Benito Pérez Galdós

Transcripción

1 Preparado por la profesora Celeste Estevez para 5to SEC IMA CLASE VIRTUAL Marianela, de Benito Pérez Galdós En esta clase virtual trabajaremos algunos aspectos del realismo y de la novela Marianela en su conjunto. Iremos explicando conceptos y analizando algunas cuestiones y, al mismo tiempo, se les pedirá que ustedes piensen y reflexionen sobre los mismos con ejemplos y aportes personales. Al final de la clase, hay una guía de lectura en forma de preguntas, que recorre toda la novela. Si pueden trabajar sobre esta clase y logran responder todas las preguntas, están muy bien preparados! Así que manos a la obra EL REALISMO COMO CORRIENTE ESTÉTICA El realismo en tanto corriente artística se propone como objetivo reproducir la realidad lo más fielmente posible, aspirando al máximo de verosimilitud (o sea, que los elementos retratados parezcan reales). Se desarrolló durante el siglo XIX, con el surgimiento de diversas escuelas (realismo, naturalismo, novela de costumbres, etc.), que utilizan técnicas y procedimientos realistas. Pensemos en primer lugar: Por qué Marianela es una novela realista? Ejemplifiquemos. CARACTERÍSTICAS DE LAS OBRAS REALISTAS La obra realista se proyecta como verosímil, por lo que intenta que el lector o receptor la perciba como tal, de manera que los hechos que se cuentan son reales (lector ingenuo) o que, conociendo el carácter ficticio de la obra, este lector perciba una correspondencia entre la ficción y la realidad. Se orientan hacia la observación y descripción de la realidad que rodea al hombre, tanto de los ambientes y costumbres de las diversas capas sociales, como también de los caracteres, temperamentos y motivaciones de los personajes. Se busca la objetividad en las descripciones y en la presentación de sucesos y personajes. Presentan a menudo de manera trágica la vida cotidiana de las clases medias y de los sectores populares.

2 Muestran la estrecha dependencia entre el hombre y su hábitat, lo que lleva a minuciosas descripciones de los personajes y su ambiente. Suele haber en estas descripciones una denuncia social. En especial en la escuela naturalista, se afirma el carácter hereditario inmodificable de ciertas anomalías psíquicas (por ejemplo, un personaje borracho que no puede cambiar, porque lo lleva en su carácter y porque su padre también lo fue). Importan los progresos científicos, en especial las ciencias físicas y naturales en la descripción de la realidad. No hay lugar para la casualidad, el azar o la superstición: los hechos relatados suelen tener causas bien determinadas. Las obras realistas suelen plasmar las costumbres contemporáneas (al momento de la escritura; en el caso de Marianela se retratan las costumbres sociales del siglo XIX en España). Pensemos: Motivos realistas-naturalistas presentes en la novela Marianela, a través de ejemplos de personajes y episodios. REPRESENTACIÓN DE LA CIENCIA Y EL PROGRESO:. PRESENCIA DE LA ENFERMEDAD Y LO DEFORME:. PREDISPOSICIÓN GENÉTICA: RELACIÓN ENTRE EL INDIVIDUO Y SU HÁBITAT:. DENUNCIA SOCIAL:. EXIGENCIA DE VEROSIMILITUD Y OBJETIVIDAD:. OTROS:..

3 ALGUNOS PROCEDIMIENTOS REALISTAS Teniendo en cuenta que el realismo intenta imitar de manera completa la realidad que nutre sus relatos, se utilizan diversos procedimientos para incluir las voces, las palabras y los modismos propios de cada personaje: DISCURSO DIRECTO E INDIRECTO DE LOS PERSONAJES: En el discurso directo, el narrador introduce textualmente las palabras del personaje, usando un verbo introductorio y valiéndose de signos gráficos que permiten reconocer el cambio de voz (dos puntos, comillas). En el caso del discurso indirecto, el narrador introduce las palabras del personaje incluyéndolas en su discurso. MONÓLOGO INTERIOR: el narrador introduce el pensamiento del personaje respetando pautas gramaticales y de puntuación, a diferencia del fluir de la conciencia en el que la agramaticalidad domina el discurso. IRONÍA: el narrador apela a la ironía para enunciar sus críticas a una clase social. REFERENCIAS CIENTÍFICAS: en el caso de Marianela, la mención de estas referencias le otorga verosimilitud al relato. REFERENCIAS A OTRAS FUENTES: por ejemplo, menciones en los diarios, crónicas, etc. Son utilizadas también para darle apariencia de verdad al relato. DESCRIPCIONES: son minuciosas y detalladas, para que el elemento, situación o personaje descripto sean lo más real y verídico posible. Pensemos: Elijamos dos procedimientos y ejemplifiquemos con Marianela.. ALGUNAS PARTICULARIDADES DE LOS PERSONAJES EN LA NOVELA MARIANELA Son tres los personajes principales en la novela, y alrededor de ellos se desarrolla toda la acción: GOLFÍN. Es médico, y como personaje es quien mueve toda la acción de la obra. Con él se abre y se cierra la novela. Recorre todos los espacios en la obra, sus escenarios, circulando

4 por ellos. Es quien diagnostica la enfermedad de Pablo, pero también los males sociales (como el tratamiento que se le daba a Marianela). Representa además la visión científica, por lo que es garantía del saber en la obra. MARIANELA. Representa a la marginada social, se cría sin afecto y nadie en la obra le profesa un amor verdadero. Presenta una deformidad física, biológicamente es menos desarrollada que otras personas a su edad. Su personaje, sin embargo, presenta una antítesis entre su aspecto exterior (deforme) y su belleza interior (bondad, desinterés, inteligencia). Sufre un final trágico. PABLO. Su enfermedad es la ceguera. Es un personaje sumamente idealista. Al principio, cree que los ojos del alma bastan para ver y conocer a una persona. Cuando recupera la visión, sin embargo, cambia su manera de ver a las personas: basta recordar su interés por su prima y el encuentro final con Marianela. Muy bien! Si lograron responder las propuestas planteadas (con mayor o menor éxito) y comprendieron la relación entre las obras realistas y la novela Marianela, de Benito Pérez Galdós, están en la senda correcta. Por último, para finalizar este recorrido virtual, les dejo a continuación una guía de lectura simple que recorre la novela. Si logran responder todas las preguntas, no tengo más que felicitaciones para ustedes por el camino que recorrimos GUÍA DE LECTURA DE MARIANELA Capítulos I a III 1. Narrador. En qué persona y número se encuentra narrada la obra? Fundamente con una cita tomada de la novela. 2. Dónde se ubica la acción? Cuál es la justificación del narrador? 3. Desde la perspectiva de qué personaje comienza la obra? Caracterícelo. 4. Explique cuándo aparece Pablo en escena y qué particularidad tiene. 5. Qué sucede con la imaginación de Golfín al entrar en las minas? Cómo describe el paisaje? 6. Describa a Marianela según los ojos de Golfín. Explique también en qué ocupa su tiempo. Capítulos IV a VIII 7. Desde la perspectiva de qué personaje se narra a partir del capítulo IV?

5 8. Composición de la familia de piedra. Cómo tratan a Nela sus integrantes y de qué manera vive en la casa? 9. Capítulo V: Cómo se relacionan las descripciones de la mina con los personajes que trabajan en ella? Cómo influye la concepción realista? 10. Describa la relación entre Pablo y Marianela. Por qué Pablo considera hermosa a la joven? Capítulos IX a XI 11. Desde la perspectiva de qué personajes se narran estos capítulos? 12. Qué atributos se agregan a la descripción de Teodoro? Cómo podemos perfilar moralmente al doctor a partir de conocer su pasado? 13. Caracterice a los esposos Carlos y Sofía. 14. Cuál es la idea de caridad que tiene Sofía y cómo la aplica a Marianela? 15. Qué le pide don Francisco al doctor? Qué se decide en ese encuentro? Capítulos XII a XXII 16. Qué representa la Virgen María para Marianela? Con qué personaje de la novela lo relaciona y por qué? 17. Por qué Marianela no quiere visitar a Pablo después de la operación? 18. Por qué el hecho de que Pablo recupere la visión determina el desenlace de la obra? Fundamente. 19. Cuál es la explicación que da Golfín ante el final de Marianela? 20. En el capítulo XXII, cuál es la opinión de los viajeros con respecto a Marianela? Por qué piensan eso?