PROYECTOS EDUCATIVOS PROYECTO EDUCATIVO SNIPE PROYECTO EDUCATIVO LASER

Transcripción

1 PROYECTOS EDUCATIVOS PROYECTO EDUCATIVO SNIPE PROYECTO EDUCATIVO LASER

2 En Educación Primaria Snipe es un proyecto educativo de Fomento de Enseñanza para la Educación Primaria, que se implementa en nuestro Colegio. Los principios pedagógicos que este proyecto contempla son: Educación personalizada, Aprendizaje significativo y Evaluación formativa. Este proyecto fortalece nuestro trabajo de desarrollo de autonomía y enriquecimiento personal de cada uno de nuestros alumnos. Ofrece herramientas al profesor para trabajar las inteligencias múltiples en el aula, el aprendizaje por descubrimiento, el enriquecimiento del lenguaje y el desarrollo de nuestros valores agustinos-recoletos. Motiva a los padres a participar plenamente en el Proyecto, porque se diseña un Proyecto Educativo Familiar que tienen que trabajar con cada uno de sus hijos. Dentro de las finalidades educativas de este proyecto se encuentran las siguientes situaciones de aprendizaje: 1º Audiciones Musicales 2º Bits de Inteligencia 3º Módulo de Lengua ( 1er y 2do grado) 4º Trabajo de Zonas 5º Circuito Neuromotor ( 1er y 2do grado) 6º Trabajo de Guías autónomas 7º Desarrollo físico-corporal 8º Fortalecimiento de la voluntad y afectividad 9º Formación cristiana: doctrina y vida

3 En este proyecto contamos con programas y estrategias que multiplican el conocimiento, tales como: Desarrollo cognitivo a través de un programa sistemático y coordinado, enseñando pensar a través de estrategias concretas que se aprenden en el ejercicio diario y la evaluación de lo adquirido. Sistema de enseñanza que estimula la autonomía en el aprendizaje, el ejercicio de la libertad personal, el desarrollo de la responsabilidad y el trabajo en equipo. Educación en valores mediante un detallado plan de formación que se lleva a cabo en el colegio y en la familia. Trabajos de aprendizaje que permiten el descubrimiento a través de la experimentación y manipulación, en las zonas se estimula la creatividad y la iniciativa personal. Salidas de observación ya sean dentro o fuera del aula, los alumnos y alumnas visitan museos, zoológicos, etc. Las salidas tienen un fin académico.

4 Proyecto LASER En educación Secundaria En Educación Secundaria El Proyecto Laser es un programa educativo especialmente diseñado para cubrir el creciente interés de aplicar los principios, el estilo y las metodologías de la Educación Personalizada en la etapa secundaria. El objetivo principal del Proyecto Laser consiste en ofrecer a las familias, a los profesores y a los alumnos las herramientas de la Educación Personalizada, plenamente adaptadas a la etapa secundaria, con características propias; tanto en el sistema de enseñanza-aprendizaje, como en el modo de responder a la demanda social. El Proyecto Laser entronca con el Proyecyo Snipe de Fomento de Centros de Enseñanza y participa como él de la visión, misión y metodologías que plantea la Educación Personalizada. Estamos seguros de que este proyecto contribuye a enriquecer las metodologías y estilos docentes de los centros educativos, y es capaz de responder a las exigencias de nuestra sociedad. Asumimos el Proyecto Laser porque queremos que nuestros adolescentes tengan garantizado un nivel académico competitivo. Con el proyecto seguiremos trabajando en nuestros valores y seguiremos desarrollando estrategias activas y eficaces para enseñar en el aula.

5 Este proyecto trabaja básicamente las siguientes situaciones de aprendizaje 1º Programa de capacidades básicas (PCB) - Desarrollo de estrategias del trabajo intelectual y técnicas de estudio. 2º Guía de Aprendizaje autónomo - Desarrollar la autonomía en la dirección del propio aprendizaje. 3º Aula Biblioteca - Saber consultar fuentes bibliográficas complementarias seleccionando lo que es realmente pertinente. 4º Guía del Alumno - Conocer los objetivos de cada materia de estudio, su importancia, los recursos didáctico y los criterios de evaluación 5º Plan Lector - Tener un hábito lector desarrollado y cualificado (clásico, formativo y recreativo) 6º Trabajos de Investigación - Saber elaborar un trabajo personal por escrito frente a una afirmación o cuestión que se plantee en relación con los contenidos. 7º Programa de expresión oral (PEO) - Saber expresarse con claridad, precisión y brevedad. 8º Proyecto Incidencia - Saber emitir un juicio de valor sobre una situación determinada a la luz de la teoría estudiada.

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