Universidad Autónoma de Querétaro

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Marta Córdoba Palma
hace 7 años
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1 Universidad Autónoma de Querétaro Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Docente: Daniel Martínez Sahagún Licenciatura: Comunicación y Periodismo Horas por clase: 2.5 Materia: Periodismo Especializado Clases por semana: 2 Clave: Horas por semestre: 85 Prerrequisitos: Semestre: Agosto- Diciembre Objetivo general: I. Entender y ejecutar de manera escrita y hablada los géneros de opinión en sus expresiones de editorial, artículo editorial, artículo de fondo, crónica, reseña crítica, columna y ensayo. II. Dominar las técnicas y conocimientos requeridos para desempeñarse como Jefe de Información o Editor en Jefe en un medio de comunicación queretano. Horas Temática Objetivos educacionales Introducción - Conocer la historia del 1.-Estado actual del periodismo periodismo -Qué es un hecho noticioso global y nacional 2.-Tipos de MMC, ventajas y desventajas Módulo 1 Sugerencias didácticas: Lectura de ensayo Historia de Géneros periodísticos en Exposición de los géneros Referencias bibliográficas: Marín, C. (2003) Manual de Periodismo. México. Grijalbo. Grijelmo, Alex (2002) El estilo del periodista.

Entender y ejecutar de manera escrita y hablada los géneros de opinión en sus expresiones de editorial, artículo editorial, artículo de fondo, crónica, reseña crítica, columna y ensayo. II.

2 1.1 Definición y clasificación de géneros periodísticos. 1.2 Géneros informativos (nota Informativa, entrevista, crónica y reportaje). 1.3 Análisis de las páginas de opinión 1.4 El estilo editorial 1.5 Artículo Editorial y de Fondo 1.6 El Editorial El alumno aprenderá a identificar y concretar los distintos géneros de opinión periodística. periodísticos opinativos.(7) Seguimiento de un articulista o columnista en la prensa nacional. Elaboración de artículos de opinión y editoriales. España. Alfaguara Campbell, F. (2002) Periodismo Escrito. Alfaguara Riva Palacio Raymundo, Manual para un nuevo periodismo, Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, FCE, México D.F Módulo Columna y crítica 2.2 Caricatura y Cartón político Módulo Agenda setting 3.1 Planeación de información. Cómo diseñar una edición 3.2 La Redacción: el Jefe de Información, Editor y Jefe de Redacción El alumno aprenderá los fundamentos para la creación de espacios periodísticos, desde la elaboración de una agenda informativa, hasta la jerarquización y elaboración de una publicación impresa desde el punto de vista editorial. Elaboración por equipo de una edición periodística, creación de agenda, jerarquización y edición.(con materia de Deontología) Entrevista con un jefe de información de un diario o noticiario local en donde se les explique el Wolfe, Tom. La Hoguera de las vanidades. Anagrama

(7) Seguimiento de un articulista o columnista en la prensa nacional. Elaboración de artículos de opinión y editoriales. España. Alfaguara Campbell, F. (2002) Periodismo Escrito.

3 Aprenderá a desarrollar los diferentes roles de una redacción periodística. panorama local de manejo de la información. Lectura Ciudadano Kane y proyección de la película homónima. Módulo Manual de Estilo. 4.2 Código de Ética El alumno conocerá los elementos básicos que integran un manual tanto de estilo como de ética de un par de publicaciones periodísticas líderes en lengua española. Conocer a los principios periodísticos prácticos de ética periodística. Proyección y análisis de la película Ciudad de Deus. Revisión de notas opinativas y ensayos. Manual de Estilo AM Manual de Estilo El País Manual de Estilo Proceso Bibliografía Básica: Barajas Durán, R. (2005) El país de El Ahuizote. México. FCE

4 Campbell, F. (2002) Periodismo Escrito. Alfaguara De Miguel, (1982) A. Sociología de las páginas de opinión. España. A.T.E Editorial Grijelmo, A. (2002) El estilo del periodista. España. Alfaguara León Gross, T. (1996) El arte de opinar. España. Ariel Comunicación. Marín, C. (2003) Manual de Periodismo. México. Grijalbo. Posada García-Peña, R. (2000) El arte de opinar. España. Editorial Oveja negra Rivapalacio R. Hacia un nuevo periodismo. México Wolfe, Tom. La Hoguera de las vanidades. Anagrama Manual de Estilo El País Manual de Estilo Proceso Bibliografía complementaria: Ibargüengoitia, Jorge. Instrucciones para vivir en México. México. Joaquín Mortiz. Leñero, Vicente. Los Periodistas. México --> TRABAJOS A EFECTUAR DURANTE EL CURSO Publicación en el blog de la clase de los trabajos del curso Elaboración Artículos de opinión que serán transmitiddos al aire en el programa Delay 1.5, estación de Radio por internet de la FCPyS. Elaboración de una publicación con las características básicas de una edición periódica de calidad. --> ACREDITACIÓN: El curso de dividirá en cuatro módulos. Al final de cada uno se evaluará el aprovechamiento del alumno con un examen escrito y un trabajo en el que se conjuguen las habilidades y conocimientos aprendidos en clase. La calificación final será producto de una evaluación global a través del trabajo final, participaciones en radio Delay, artículos en el blog y exposiciones. El alumno deberá tener una asistencia mínima del 80% a clases para tener derecho a calificación final. Por acuerdo entre el grupo de profesores queda estrictamente prohibido:

Hacia un nuevo periodismo. México Wolfe, Tom. La Hoguera de las vanidades. Anagrama Manual de Estilo El País Manual de Estilo Proceso Bibliografía complementaria: Ibargüengoitia, Jorge.

5 a) Fumar e ingerir cualquier tipo de alimentos durante la realización de las sesiones de clase. b) Ingresar al aula de clases con teléfonos celulares encendidos c) Ingresar al aula de clases con mascotas.

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