Taller Barreras Arquitectónicas y Urbanísticas
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- Encarnación Lara Fuentes
- hace 8 años
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1 Taller Barreras Arquitectónicas y Urbanísticas 1.INTRODUCCIÓN El término valía es la relación entre la capacidad de uno y el medio físico que lo rodea. El término minusválido implica una capacidad restringida en relación con el medio. Así, el niño no puede utilizar ni circular por la ciudad sin sus mayores, las personas de la tercera edad, necesita de un líbre desplazamiento debido a sus restricciones motoras, visuales y auditivas, se suman a demás los discapacitados transitorios (embarazadas, enfermos temporales, etc) y así podemos seguir sumando, hasta llegar al 40% de la población. Lograr la accesibilidad al medio físico es una condición ineludible de toda comunidad que considere importante incrementar su calidad de vida, para lo cual establezca una equiparación de oportunidades de todos sus componentes. Muchas veces la persona con discapacidad, que está completando un proceso de rehabilitación o preparación profesional, tiene potencial para cumplir importantes roles dentro de la comunidad; sin embargo, al intentar integrarse a ésta, se topa con una serie de barreras, externas a la propia persona, que impiden dicho fin. Entre estas barreras están las llamadas barreras culturales o sociales, que imponen las propias personas al discriminar a una persona con discapacidad, o las barreras económicas, las que impiden que una persona con discapacidad acceda a equipos o servicios que faciliten su independencia, como por ejemplo, a una silla de ruedas eléctrica o a un automóvil adaptado. Así mismo, existen las barreras arquitectónicas y urbanísticas... Por Barreras Arquitectónicas entenderemos "aquellos impedimentos que se presentan en el interior de los edificios" (Real Patronato sobre Discapacidad). Por ejemplo, las escaleras son una barrera para aquellas personas que tienen dificultad en su marcha o que se trasladan en silla de ruedas. En cambio, las Barreras Urbanísticas son "aquellos impedimentos que se presentan en las estructuras y mobiliario urbano, sitios históricos y espacios no edificados de dominio público"(real Patronato sobre Juan Manuel Olivares Melero / Alfonso Huertas Marchal 1
2 Discapacidad). Por ejemplo, las aceras en las calles son una barrera para las personas que deambulan en silla de ruedas. Hoy en día el problema de las barreras arquitectónicas y urbanísticas es tema no resuelto en nuestro país, basta con salir a la calle y mirar con detenimiento para darse cuenta que nuestras ciudades (CAZORLA, es un ejemplo)está construida para personas que no presentan dificultades en su movilidad. Qué sucede cuando nos vemos enfrentados, por alguna circunstancia transitoria o permanente, a una situación que nos dificulte el "normal" desplazamiento? Ahí nos percatamos de los obstáculos a los que se enfrentan a diario las personas con movilidad reducida. Para romper las barreras arquitectónicas y urbanísticas de forma no discriminatoria, es necesario, además de conocer las normativas al respecto y las necesidades de la población a la cual van dirigida, ser sensibles frente al tema. Por esto, creemos que para producir un cambio de mentalidad, es necesario que éstos tengan una formación acerca del tema dentro de sus estudios profesionales. "La ley no hace el cambio". Por esto se hace imprescindible que, a la par de iniciativas legales, se realicen una serie de acciones destinadas a posibilitar un profundo cambio cultural que permita el efecto esperado de la Ley. Surge la motivación de involucrar a sectores claves de la sociedad, como los jóvenes, lideres sociales, representantes sindicales y arquitectos, en cuanto estos últimos son los responsables del diseño de los edificios, en el proceso de integración social de las personas con discapacidad. 2.ALTERNATIVA DEL DISEÑO UNIVERSAL A la hora de diseñar, parques o plazas es fundamental tener en cuenta que el todo proyecto será óptimo si cubre el mayor espacio de necesidades dentro del espectro de personas al que va dirigido. Por eso debemos pensar detenidamente en el posible usuario, sus aptitudes y limitaciones. Entonces, descubriremos que están los niños, mujeres embarazadas, ancianos, y muy especialmente las personas discapacitadas, que necesitan una respuesta práctica a sus necesidades de accesibilidad y desplazamiento dentro del espacio publico. Juan Manuel Olivares Melero / Alfonso Huertas Marchal 2
3 El no considerar desde un principio la diversidad de capacidades y necesidades de los usuarios, conlleva un alto costo de reinversión para los constructores y de estigmatización para los usuarios que deben hacer uso de soluciones parciales y "especiales". Pese a las dificultades, cada día el cumplimiento de las leyes y normativas es mayor, estas consecuencias indeseables podrían evitarse si se incorpora el concepto de "diseño universal". 2.1.Definición Diseño Universal es el diseño de productos y entorno para ser usados por todas las personas sin necesidad de adaptación o diseño especializado. Éste intenta simplificar la vida de las personas a través de la creación de productos y sistemas de comunicaciones, y de la construcción de entornos más utilizables por todo tipo de personas por un mismo costo. El concepto de "diseño universal" debe ser una filosofía para todos las disciplinas del diseño del ambiente, una orientación que considere a las personas con sus diversas necesidades, determinadas ya sea por la etapa evolutiva en que se encuentran o bien por las habilidades y/o capacidades que posean. Estas consideraciones, en un primer momento, pueden significar un aumento en el presupuesto y en la complejidad del diseño. Sin embargo, si no se toman en cuenta, más temprano que tarde se deberán implementarse adaptaciones y aparatos de alto costo económico y estético para los diseñadores, y de alta estigmatización para los usuarios. 2.2.Diferencia Accesibilidad/ Adaptabilidad/ Diseño Universal: Aunque cada uno de los conceptos expuestos a continuación tienen diferentes significados y propósitos, muchas veces se utilizan indistintamente, por lo que se hace necesario detallar sus diferencias: Diseño Accesible: Accesible implica que el entorno o la instalación posee determinados requerimientos para su libre acceso. Anchos de puertas, de espacios suficientes para sillas de ruedas, interruptores bajos, barras en los baños y montacargas, entre otros. Juan Manuel Olivares Melero / Alfonso Huertas Marchal 3
4 Diseño Adaptable: Una vivienda adaptable, por ejemplo, es la que posee el potencial para ser accesible, es decir, cuenta con algunas características que permitirían el uso o instalación de la adaptación que fuera necesaria, aunque, no las tiene incorporadas aún. Diseño adaptable implica un ajuste inmediato ante la necesidad. Diseño Universal: Esta alternativa de diseño apunta a la accesibilidad y sugiere la creación de elementos y espacios para ser usados por todas las personas. Esto implica, necesariamente, la incorporación del concepto de diseño universal en el planeamiento y en cada una de las etapas de la construcción de éste. 2.3.Principios del Diseño Universal: 1. Uso equitativo. El diseño puede ser utilizado por personas con diversas habilidades. 2. Flexibilidad en el uso. El diseño se puede acomodar a un amplio rango de habilidades y preferencias individuales. 3. Uso simple e intuitivo. El funcionamiento del diseño es simple de entender, sin importar la experiencia, el conocimiento, el lenguaje, ni el nivel de concentración del usuario. 4. Información perceptible. El diseño comunica la información necesaria al usuario, aunque éste posea una alteración sensorial. 5. Tolerancia al error. El diseño minimiza el azar y las consecuencias adversas de los accidentes o acciones no intencionadas. 6. Bajo esfuerzo físico. El diseño puede ser usado en forma eficiente y cómoda con un mínimo de fatiga física. Juan Manuel Olivares Melero / Alfonso Huertas Marchal 4
5 7. Espacio y tamaño para acercamiento y uso. Apropiado espacio y tamaño para acercarse, usarlo y manipularlo sin importar el tamaño, postura o movilidad del usuario. Este diseño sin barreras deberá, de acuerdo con el Concepto Europeo de Accesibilidad, brindar a las personas con discapacidad, independencia y normalidad. Entendiéndose por: Independencia Se denomina así, al hecho de que las personas puedan hacer uso del entorno construido en forma autónoma, es decir, sin ayuda ajena tanto en el ámbito edilicio como urbano. Normalidad El elemento de normalidad es fundamental en el diseño sin barreras. No basta con que las personas puedan usar las instalaciones en forma autónoma, se debe garantizar que al hacerlo no se establezca una distinción esencial entre diferentes categorías de personas. Juan Manuel Olivares Melero / Alfonso Huertas Marchal 5
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