El Agustino. Un Encuentro con lo Nuestro. Estimada Comunidad Agustina
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- María Luz Domínguez Méndez
- hace 8 años
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1 El Agustino A Ñ O , N 47 L U N E S 0 4 D E M A Y O Un Encuentro con lo Nuestro Estimada Comunidad Agustina En el proyecto educativo del colegio, se considera la convivencia escolar como un objetivo fundamental del proceso educativo. Aprender a respetar, a tener actitudes positivas y a creer en el dialogo como una forma efectiva en la resolución de conflictos son parte de nuestros desafíos en el D e p a r t a m e n t o d e Inspectoría General. Sabemos que mientras más esfuerzo invirtamos en educar la convivencia, mayores serán también los logros académicos, María Teresa García B. Inspectora General O p e r o l o m á s importante, es que permite preparar a los alumnos para llevar una vida social adulta s a t i s f a c t o r i a y autónoma. Es por este fin que en nuestro reglamento interno, se han incorporados temas tan importantes como Los trabajos comunitarios, entendiéndolo como un acto reparatorio por el incumplimiento a las normas de convivencia escolar. Estamos seguros que las medidas tomadas para nuestros alumnos y alumnas los ayudaran a tomar conciencia sobre las faltas cometidas y más que sancionarlas, logremos educarlos y formarlos en lo que es la reparación de estas faltas..
2 P Á G I N A 2 El teatro se toma el San Agustín Con un solemne acto inaugural de la XIII Fiesta del Libro, se dio el vamos a tan importante actividad colegial. En esta ocasión tuvimos la visita de prestigiosos actores nacionales y regionales, Luis Dubó, Claudia Pérez, Rodrigo Muñoz, y Begoña del Canto, quienes poseen una gran trayectoria actoral, participaron además las Compañías de Teatro " Camino ", " Huella ", Arlequín ", " Obsoleto " e " Infante ". Quienes compartieron con nuestros alumnos charlas y talleres, obras de teatros, y en los stand. Fue una gran fiesta cultural, donde la música, la alegría, el arte y por sobre todo la buena convivencia reino en todas las actividades, agradecemos al departamento de lenguaje y comunicación por su organización en esta XIII Fiesta del libro. E L A G U S T I N O
3 A Ñ O , N 47 P Á G I N A 3 Feria de talentos Durante la jornada de este Martes 28 de abril en la tarde, los alumnos de los niveles de kínder participaron de la feria de talento, cuyo objetivo principal es potenciar la teoría de las inteligencias múltiples propuestas por Gardner, las que son trabajadas en nuestro proyecto educativo. Durante esta feria, los párvulos pudieron disfrutar de actividades del talento lingüístico, naturalista, musical, visual-espacial y matemático. Para luego escoger entre los talentos mencionados, el que fue de mayor agrado para ellos y así trabajar en él durante el semestre.
4 PÁGINA 4 Imágenes y Vivencias en un click EL AGUSTINO
5 A Ñ O , N 47 P Á G I N A 5 Día del Carabinero Durante la jornada de este martes 28 de abril, los alumnos de los niveles Pre-kínder y kínder de nuestro colegio, tuvieron la importante visita de Carabineros de Chile, quienes en el marco de la celebración de sus 88 años de vida, quisieron venir a demostrar el trabajo que ellos realizan. En esta ocasión, fue el turno de uno de sus perros demostrar todo lo aprendido y exponer a los niños sus trucos, quienes felices disfrutaron de esta demostración de obediencia y cariño hacia los animales. Felicidades!!!!
6 P Á G I N A 6 Fortalecer vínculos entre pares Durante la jornada de este lunes 27 de abril, los alumnos del Jardín infantil de nuestro colegio comenzaron el trabajo con el programa de Masaje Escolar PEM, enfocado principalmente en fortalecer el vínculo entre pares, potenciando la concentración en los párvulos y fomentando el respeto por el otro haciendo especial distinción entre el tipo de tacto apropiado del inapropiado. Los alumnos se mostraron motivados por la actividad, demostrando respeto y atención hacia lo que estaban realizando. Sin duda un programa que pretende seguir con la misión y visión de nuestro colegio enfocada hacia aulas y niños felices. El CRA como apoyo al Aprendizaje Como apoyo a la asignatura de lenguaje en los 3 años básicos, se realizó la actividad vinculada al CRA (Centro de Recursos para el Aprendizaje, Biblioteca), en la unidad de aprendizaje relacionada con los textos literarios y no literarios. Con el objetivo de que los alumnos y alumnas reconozcan las principales diferencias entre la leyenda, el comic y los textos informativos. El material existente en la colección CRA- Básica, permitió desarrollar la actividad con mucho entusiasmo por parte de los alumnos, motivando el hábito lector al facilitarles el contacto con este tipo de material.
7 P Á G I N A 7 Construyendo mi propio aprendizaje En clases de matemáticas de los alumnos de segundos básicos, los alumnos están incorporando el concepto de longitud y medida. Donde cada niño (a) trabaja con materiales concretos para desarrollar así aprendizajes profundos, ya que miden objetos de su propio entorno e incluso utilizan su cuerpo como objetivo de medición y a la vez como unidad de medida, pero no sólo miden, sino que también registran esta información y la utilizan posteriormente para responder preguntas. El aprendizaje se ha hecho entretenido, y más cuando son los alumnos quienes construyen sus propios conceptos cbaeza@sanagustin.cl Espíritu de Excelencia Visite nuestra página Web: Síguenos en Boletín Digital El Agustino Nº 47/ 2015 Lunes 04 de mayo Periodista : Carmen Baeza F. Diseño : Angélica Mallea V.
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