UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Informática. Programa de Asignatura
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- Nieves Lucero Espinoza
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1 UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Informática Programa de Asignatura Nombre de la asignatura : Electrónica I Carga académica : 3 créditos Modalidad :Semi-presencial Clave :INF-320 Pre-requisito :INF-106 Fecha de elaboración :Mayo, 2001 Responsable de elaboración : Lic. Ramón Gómez Presentado a : Lic. José Alberto Uribe Director Escuela de Informática Modificaciones: 1ª: Fecha: Responsable: 2ª: Fecha : Responsable: 3ª: Fecha : Responsable:
2 CONTENIDO: Justificación Propósitos Contenido de unidades Metodología Evaluación Bibliografía Diciembre, JUSTIFICACION La asignatura Electrónica I en la carrera de Informática contribuye a desarrollar en los estudiantes una conceptualización genera sobre el funcionamiento de la Electrónica en los sistemas que usan la electricidad. También se aborda el desarrollo de la electrónica en el desarrollo de las tecnologías y la sociedad. En base a los principios de la electrónica la tecnología desarrolló elementos y dispositivos electrónicos para infinidad de usos prácticos, provocando una verdadera revolución técnica. Este desarrollo ha posibilitado el perfeccionamiento en el ámbito de las comunicaciones. Ejemplos de ésto es la radiofonía y la televisión. También dicha revolución facilitó el desarrollo de la cibernética, lo cual hace posible el procesamiento de datos, el control administrativo, el almacenaje de información, etc. Por medio de la electrónica se ha permitido la verificación de cálculos muy precisos, lo que contribuyó a facilitar la creación de instrumentos cuya precisión era inimaginable años
3 atrás, tales como medidores térmicos, de pesos, tiempos, etc. La asignatura Electrónica I proporciona la oportunidad de estudiar los componentes pasivos, los cuales comprenden las resistencias, capacitores, inductores, transformadores, etc. 2. PROPOSITOS 2.1 General Desarrollar habilidades para la aplicación y reconocimiento de los dispositivos electrónicos básicos y según su función o ubicación en un circuito. Aplicar la ley de Ohm, Kirchoff y Thevenin. Definir y leer el valor de una resistencia eléctrica según el código de colores. 3. CONTENIDO UNIDAD I.- NOCIONES DE ELECTRICIDAD Propósitos Específicos: Definir el concepto de materia, energía, átomo y electricidad. Conceptuar sobre la Electrónica, su historia y su importancia en el mundo actual. Definir el valor por código de colores de una resistencia eléctrica Contenido Concepto de materia, Átomo y Energía. Concepto de corriente eléctrica (Análisis de su origen). Elementos aislantes, conductores y semiconductores. Carga Eléctrica, culombio, corriente eléctrica y f.e.m. Resistencia Eléctrica (estudio); definición de circuito. Conceptos de cortocircuito, sobrecarga y circuito abierto. Estudio de la resistencia: código de colores, tipos y estructura UNIDAD II - CIRCUITOS RECORRIDOS POR CORRIENTE CONTINUA Propósitos Específicos: Identificar los tipos de corrientes.
4 Describir la ley de Ohm y su aplicación en el cálculo de circuitos. Contenido 2.1 Tipos de corrientes (continua, alterna, pulsatoria, cuadrada...). 2.2 Fuentes generadoras de energía: Alternadores, dinamos, pilas, baterías. 2.3 Ley de Ohm. 2.4 Calculo de resistencias y fuentes en serie y paralelo. 2.5 Ley de Ohm aplicada a los circuitos resistivos series. 2.6 Cálculo de circuitos en serie. 2.7 Ley de Ohm aplicada a los circuitos resistivos paralelos. 2.8 Cálculo de circuitos en paralelo. 2.9 Ley de Ohm aplicada a los circuitos resistivos mixtos Cálculo de circuitos mixtos (serie-paralelo) UNIDAD III - LEYES DE KIRCHOFF Y TEOREMA DE THEVENIN Propósitos Específicos Describir las leyes de Kirchoff y el teorema de Thevenin. Aplicar las leyes el Teorema de Thevenin y las Leyes de Kirchoff en la resolución de circuitos. Contenido 3.1 Estudio y análisis de la primera ley de Kirchoff. 3.2 Estudio y Análisis de la segunda ley (Ley de los nodos). 3.3 Análisis de la importancia de las leyes de Kirchoff. 3.4 Teorema de Thevenin: Concepto teórico. 3.5 Aplicación fundamental del teorema de thevenin. 3.6 Divisores de tensión y corriente. 3.7 Análisis y cálculo de circuitos en función del teorema de thevenin UNIDAD IV - ESTUDIO DE LA CORRIENTE ALTERNA Propósitos Específicos Definir las características de la AC. Calcular las diferentes magnitudes de voltajes AC, su periodo y frecuencia
5 Contenido 4.1 Concepto de AC. 4.2 Generación de una AC. 4.3 Concepto de periodo y frecuencia. 4.4 Voltajes picos y R.M.S de una AC. 4.5 Cálculo del tiempo en función de la frecuencia y viceversa. 4.6 El osciloscopio UNIDAD V - CAPACIDAD Y ELECTROMAGNETISMO Propósitos Específicos Definir capacidad y condensador. Analizar el comportamiento del condensador en los diferentes tipos de corriente. Aplicar el condensador como elemento de desfase, de tao y de filtro. Definir campo eléctrico, describir el fenómeno electromagnético. Describir el funcionamiento y la aplicación de bobinas y transformadores. Contenido 5.1 Concepto de capacidad. 5.2 Definición y símbolo del condensador. 5.3 Estructura interna y tipos de condensadores. 5.4 Carga de un condensador. 5.5 Carga de un condensador a través de una resistencia. 5.6 Comportamiento de los condensadores en DC. 5.7 Comportamiento de los condensadores en AC. 5.8 Concepto campo eléctrico, Magnetismo e inducción. 5.9 Magnetismo natural y Electromagnetismo Permeabilidad y remanencia La bobina: Concepto, estructura Aplicación fundamental de la bobina Inducción mutua; el transformador Tipos de transformadores y aplicación.
6 UNIDAD VI- SEMICONDUCTORES Y UNION PN Propósitos Específicos Definir materiales y dispositivos semiconductores. Analizar la estructura interna y el funcionamiento del diodo. Identificar y conocer los diversos tipos de diodos. Aplicar el diodo como protector de polaridad y como rectificador Contenido 6.1 Concepto y características naturales de los semiconductores. 6.2 Formación de la unión PN. 6.3 Concepto, curva característica y funcionamiento del diodo. 6.4 Tipos de Diodos. 6.5 El Diodo en DC. 6.6 El Diodo como Rectificador. 6.7 Tipos de Rectificadores. 6.8 Calculo de una fuente rectificada completa. 4. METODOLOGIA Investigación Cátedras Trabajos prácticos Exposiciones en el Aula Presentación de un trabajo final, incluyendo todos los temas especificados en el contenido descrito anteriormente. 5. EVALUACIÓN Cada estudiante será evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en los 5 encuentros presenciales con el facilitador y sus compañeros estudiantes, así como en las jornadas de estudio individual y grupal de manera independiente donde no estará el profesor. Aspectos y criterios a evaluar
7 Valor / puntos en cada encuentro 1ro 2do 3ro 4to 5to A- Posee programa, guía y materiales bibliográficos de la asignatura y otros. 3
8 B- Identifica objetivos y temas de la asignatura y expresa expectativas positivas. 6 C- Se integra y participa con entusiasmo e interés en el grupo de estudio. 3 D- Se desempeña en correspondencia con los objetivos de la asignatura en el desarrollo del tema. 3
9 E-Realiza y acepta reflexiones criticas sobre el trabajo y el progreso propio y de los compañeros F- Demuestra competencias en ejercicios sobre el tema anterior. 4
10 G- Realiza las tareas de acuerdo a las orientaciones impartidas por el profesor. H- Hace aportaciones creativas sobre el tema, individuales y en el grupo de trabajo
11 I- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados. mediante prueba oral o escrita 10 J- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados durante el curso, en ejercicios integradores. 6 K- Domina procedimientos para elaborar y presentar informe como resultado de investigación final oral o escrita.
12 20 Total/ Encuentro BIBLIOGRAFÍA A. Boyestad: Introducción al Análisis de Circuitos. Mc Graw Hill. Albert Paul Malvino: Principios de Electrónica. Mc Graw Hill. Tercera Boyestad-Nasheslky: Electrónica y Teoría de Circuitos. Prentice Hall. Grupo Editorial Océano: Enciclopedia de la Electrónica Ingeniería y Técnica. Océano.
13 J. David Irwin. Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Prentice Hall. Quinta Edicion Jacob Millman-Christos Halkais: Dispositivos y Circuitos Electrónico. Pirámide. Wiliam H. Hayt y Jack E. Kemmerly: Análisis de Circuitos de Ingeniería. Mc Graw Hill. Cuarta Edicion, Norbert R. Malik: Circuitos Electrónicos. Prentice Hall.
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