CIENCIAS DE LA TIERRA. Y del Medio Ambiente

Transcripción

1 CIENCIAS DE LA TIERRA Y del Medio Ambiente

2 Características 4 horas semanales 2 a 3 exámenes tipo PAU por evaluación (80% de la nota) TIC (moodle, blogs, web) + actitud +asistencia (20% de la nota) Excursión al P.N. de Timanfaya: ruta Tremesana (en diciembre)

3 Temario BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS AMBIENTALES Unidad 1: Concepto de medio ambiente y dinámica de sistemas. Unidad 2: La humanidad y el medio ambiente. Unidad 3: Las nuevas tecnologías en la investigación. BLOQUE 2: LOS SISTEMAS TERRESTRES LA BIOSFERA Unidad 4: Circulación de materia y energía en la biosfera Unidad 5: Organización y diversidad de la biosfera. LAS CAPAS FLUIDAS (ATMÓSFERA E HIDROSFERA) Unidad 6: Dinámica de las masas fluidas (atmósfera, hidrosfera, clima). Unidad 7: Contaminación atmosférica. Unidad 8: Contaminación de las aguas. LA GEOSFERA Unidad 9: Geosfera y riesgos geológicos BLOQUE 3: RECURSOS Y RESIDUOS Unidad 10: Recursos de la Biosfera. (No PAU) Unidad 11: Recursos energéticos y minerales. Unidad 12: El agua, recurso básico. Unidad 14: Los residuos sólidos urbanos. BLOQUE 4: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE Unidad 15: Hacia un desarrollo sostenible

4 Sistema Tierra y sus subsistemas

5 El Medio Ambiente "Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. INTERACCIÓN HUMANIDAD Y MEDIO AMBIENTE

6 Biosfera Cadenas tróficas y pirámides ecológicas Biodiversidad Relaciones bióticas Ecosistemas Ciclos biogeoquímicos

7 Geosfera Riesgos volcánico Tectónica de placas Riesgo sísmico Geodinámica externa Riesgos de inundaciones y movimientos de ladera

8 Atmósfera Composición y estructura Efecto invernadero Capa de ozono Dinámica atmosférica Meteorología y climatología

9 Hidrosfera Corrientes oceánicas Composición y estructura El océano global El fenómeno El Niño y La Niña Los upwellings

10 Recursos:No renovables, renovables y potencialmente renovables Recursos energéticos Recursos de la biosfera El recurso agua El paisaje como recurso

11 Riesgos

12 Impactos Contaminación atmósfera Contaminación hidrosfera Residuos sólidos

13 Desarrollo sostenible

14 PAU Las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiento es una asignatura de modalidad del bachillerato ciencias y tecnología. En la PAU (Fase General) puede elegirse como materia de modalidad aunque no la hayas cursado. Además, de esta asignatura, en la fase general te examinarán de 3 materias comunes. En la PAU (Fase específica) podrás examinarte de otras dos materias de modalidad. Aquí debes tener en cuenta la ponderación que la Universidad de tu interés establece para esas asignaturas. La PAU explicada con claridad AQUÍ Calendarios, ponderaciones, prematrícula, calificaciones, AQUÍ

15 Ciclos Formativos de Grado Superior: Técnico superior en Educación y Control Ambiental Técnico superior en Energías Renovables Los estudios de educación y control ambiental permiten al titulado adquirir los conocimientos y habilidades para trabajar en cualquier organización que tenga como objetivo preservar los recursos medioambientales, desarrollando programas educativos o actividades relacionadas con el tema. Información EDUCAWEB (acceso, módulos, perfil y ámbitos profesionales, acceso a otros estudios Información MEC

16 Universidad: Grado en Ciencias Ambientales Grado en Biología Ambiental Universidad de La Laguna Grado en Ciencias Ambientales Granada (UGR) Grado en Ciencias Ambientales Universidad Autónoma de Madrid Universidad de Alcalá Universidad de Salamanca Universidad de Murcia Grado en Ciencias Ambientales y Grado en Geología Mapa de Universidades con Ciencias Ambientales

17 Salidas profesionales (I) El grado en Ciencias Ambientales pretende formar especialistas que entiendan el medio ambiente como un conjunto integrado y sean capaces de: a) Investigar los procesos e interacciones bióticas y abióticas del medio ambiente b) Evaluar los factores que modifican el medio ambiente y sus consecuencias c) Gestionar la biodiversidad a través del desarrollo sostenible d) Planificación y gestión territorial Mas AQUÍ

18 Salidas profesionales (II) El grado en Ciencias Ambientales pretende formar especialistas que entiendan el medio ambiente como un conjunto integrado y sean capaces de realizar: Consultoría y evaluación de impacto ambiental. Gestión ambiental en la Administración. Sistemas de gestión de calidad ambiental en empresa y organizaciones. Gestión del medio natural. Formación y educación ambiental. Tecnología ambiental industrial. Investigación. Mas AQUÍ