FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA DE SISTEMA

Transcripción

1 FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA DE SISTEMA

2 AL TERMINAR LA CLASE UD PODRÁ RESPONDER Qué es un sistema? Cómo pueden ser definidos los sistemas? Cuáles son los parámetros de un sistema? Cuáles son las característica de un sistema? Cómo se representa un sistema en una organización? Representación grafica de los sistemas?

3 CONCEPTOS BÁSICOS TEORÍA DE SISTEMA

4 1. QUÉ ES UN SISTEMA? Es un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se relacionan formando un todo. Los sistemas pueden ser Rígidos y Flexibles: Los Sistemas Rígidos son sistemas no vivientes, donde importa la causa; son sistemas cerrados, de simplicidad organizada y con o sin retroalimentación. Los Sistemas Flexibles son sistemas vivientes, donde son de interés las consecuencias y de complejidad organizada. Son sistemas abiertos.

5 1. QUÉ ES UN SISTEMA? Las características constitutivas no son explicables a partir de las características de las partes aisladas. Para que el sistema como un todo funcione, depende principalmente de qué tan bien encajen y operen en conjunto las partes, no de qué tan bien se desempeñe cada una de ellas, cuando se considera en forma independiente.

6 2. LOS SISTEMAS PUEDEN SER DEFINIDOS SEGÚN: Constitución Naturaleza Físicos o concretos: Equipos, maquinaria, objetos o cosas reales los componen. Ejm: Hardware. Sistemas Cerrados: no presentan intercambio con el ambiente que los rodea. Son herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben influencia del ambiente ni lo influencian. Abstractos: Se componen de conceptos, planes, hipótesis e ideas. Ejm: Software. Sistemas Abiertos: presentan relaciones de intercambio con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas (productos). Intercambian materia y energía regularmente con el ambiente.

7 2. LOS SISTEMAS PUEDEN SER DEFINIDOS SEGÚN: LOS SISTEMAS ABIERTOS: Permanecen en constante interacción dual con el ambiente: influencian y son influenciados por el ambiente. Tienen capacidad de crecimiento, cambio, adaptación bajo ciertas condiciones ambientales. Pueden competir con otros sistemas.

8 3. PARÁMETROS DE UN SISTEMA Entradas Salidas Proceso Retroalimentación

9 3. PARÁMETROS DE UN SISTEMA 1. ENTRADA O INSUMO (INPUT): fuerza de partida de un sistema. Provee la energía y el material para la operación de éste. 2. SALIDA O PRODUCTO (OUTPUT): finalidad para la cual se reunieron los elementos y relaciones del sistema. Los resultados deben ser congruentes, coherentes con el objetivo del sistema. 3. PROCESAMIENTO O TRANSFORMACIÓN: fenómeno que produce cambios. Mecanismo de conversión de insumos en productos o resultados.

10 4. PARÁMETRO DE UN SISTEMA 4. RETROALIMENTACION (FEEDBACK): función del sistema que busca comparar el producto con un criterio o estándar previamente establecido. Tiene por objetivo el control. 5. AMBIENTE: es el medio que rodea externamente al sistema. El sistema y el ambiente se encuentran interrelacionados y son interdependientes. El sistema es influenciado por el ambiente a través de los insumos y a su vez influencia al ambiente con los productos.

11 CARACTERÍSTICA DE LOS SISTEMAS Sinergia: suma de sus partes es diferente del todo. El todo es más que la suma de sus partes. Toda acción que produzca un cambio en una parte del sistema probablemente producirá cambios en las demás partes del mismo. Todo sistema tiene una naturaleza orgánica, entonces, el sistema siempre reaccionará globalmente a cualquier estímulo producido en cualquier parte o unidad.

12 CARACTERÍSTICA DE LOS SISTEMAS Homeostasis (metabolismo): tendencia de un sistema a permanecer en un cierto grado de equilibrio o a buscarlo cuando se enfrenta a variables críticas. Equilibrio dinámico. La homeostasis es obtenida a través de mecanismo de retroalimentación que le permiten al sistema corregir y equilibrar los procesos internos a partir de datos obtenidos sobre su funcionamiento y sobre los cambios en el ambiente. Ej. Para el ser humano los límites de frío o calor ambiental obligan a una búsqueda de equilibrio homeostático corporal.

13 CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS Recursividad: propiedad para utilizar capacidades semejantes de otro nivel u objeto Cada uno de los componentes de un sistema se constituyen internamente en otro sistema, que posee todas las características y principios definidos. Se habla de macrosistemas y de subsistemas. Cuando un elemento contribuye al logro de los objetivos y forma parte de una totalidad es un subsistema, el cual puede ser en si mismo un sistema. La totalidad mayor que engloba tanto al subsistema como al sistema se denomina suprasistema o macrosistema.

14 CARACTERÍSTICA DE LOS SISTEMAS Entropía: Tendencia al desorden de un sistema. Energía ineficaz que no contribuye al logro de los objetivos del sistema. Neguentropía -negentropia: Acciones para mejorar la organización y las relaciones con el entorno. Limites: Región que lo separa de otro. Tiene como función filtrar o seleccionar las entradas y salidas, con el fin de proteger la diferenciación del sistema tanto dentro como fuera.

15 LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA

16 LA ORGANIZACIÓN La organización es un sistema formal porque es un ente creado para un objeto, es diseñada artificialmente para que cumpla la meta. Cuál es la meta?

17 LA ORGANIZACIÓN Según la teoría de sistemas la organización se concibe como un conjunto de subsistemas relacionados, entre los cuales existen interconexiones clave que permiten explicar el funcionamiento de la organización en términos de relaciones entre las partes, causas y efectos, estímulos y respuestas, así como vínculos permanentes con el exterior.

18 LA ORGANIZACIÓN

19 LA ORGANIZACIÓN Las personas que integran una organización interactúan, se relacionan unas con otras, colaboran y se coordinan para lograr una finalidad o propósito común: generar valor económico, producir bienes, prestar servicios a clientes, etc. para lo cual a menudo trabajan en equipo

20 LA ORGANIZACIÓN La organización cuenta con una estructura y unos procesos o cadenas de producción y normalmente establecen una división del trabajo entre sus miembros.

21 LA ORGANIZACIÓN Las organizaciones son sistemas abiertos en constante interacción con el entorno y, como los organismos vivos, deben adaptarse al mismo para garantizar su supervivencia y continuidad.

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23 LA ORGANIZACIÓN

24 REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE SISTEMA

25 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL DE CONTEXTO. El primer modelo es el diagrama de flujo de datos a nivel contexto. Los diagramas de flujo de daos se enfocan en los datos fluyendo hacia adentro y fuera del sistema y el procesamiento de los datos. Estos componentes básicos de todo programa de computadora pueden ser descritos a detalle y usados para analizar el problema con respecto a su precisión y totalidad.

26 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL DE CONTEXTO. El diagrama de flujo de datos a nivel contexto, emplea solamente tres símbolos: (1) un rectángulo con esquinas redondeadas, (2) un cuadrado con dos orillas sombreadas y (3) una flecha. (1) (2) (3)

27 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL DE CONTEXTO. = Un proceso significa que se realizan algunas acciones o grupo de acciones. = Una entidad es una persona, grupo, departamento o cualquier sistema que recibe u originan información o datos = Un flujo de datos muestra que es pasada información desde o hacia un proceso = Almacén de datos

28 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL DE CONTEXTO. Los procesos transforman los datos de entrada en información de salida, y el número de contenido tiene solamente un proceso que representa al sistema completo. La entidad externa representa cualquier entidad que proporciona o recibe información de sistema pero que no es parte del sistema. Esta entidad puede ser una persona, un grupo de personas, una posición corporativa o departamento. Las líneas que conectan las entidades externas con el proceso son llamados flujos de datos y representan datos.

29 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL DE CONTEXTO. Ejemplo: Representemos los elementos básicos de un sistema de reservaciones de una línea aérea. Preferencias y vuelos disponibles Pasajero Solicitud de viaje Línea aérea 0 Sistema de reservación línea aérea Reservación del pasajero Agencia de viajes Información de boletos

30 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL 0. Un mayor detalle que el que permite el diagrama de contexto se logra explotando o fragmentado los diagrama. Las entradas y salidas especificadas en el primer diagrama permanecen constante en todos los diagramas subsecuentes. Sin embargo, el resto del diagrama original es explotado en acercamientos que involucran de tres a nueve procesos, y muestran almacenes de datos.

31 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL 0. Entidad externa 1 0 Nombre del sistema Entidad externa 3 Entidad externa 2 En diagrama de contexto

32 LOS SISTEMAS Y EL DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS A NIVEL 0. 1 Entrada A Flujo de datos Entrada C 2 Entidad externa 1 Proceso general AAA Proceso general BBB Entidad externa 3 Registro Registro Almacén datos 1 Almacén datos 2 Registro Registro 3 4 Entidad externa 2 Entrada B Proceso general CCC Flujo de datos Proceso general DDD

33 REFLEXIÓN FINAL Permite la explicación de los fenómenos que se suceden en la realidad y también hace posible la predicción de la conducta futura de esa realidad. Gracias a la Teoría de Sistemas podemos ver la realidad de una forma armoniosa, integral y completa.

34 PARA LA PRÓXIMA CLASE Instalar los siguientes software: Microsoft Visio 2003 o Concept Draw Office. LIBROS DE ESTUDIO. Introducción a la teoría general de sistemas Oscar Johansen J65 Analisis de sistemas Juan Bravo Carrasco B826a

35 UML (UNIFIED MODELING LANGUAGE)

36 UNIFIED MODELING LANGUAGE Es el lenguaje de modelado de sistemas de software más conocido y utilizado en la actualidad; Es un lenguaje gráfico para visualizar, especificar, construir y documentar un sistema. UML ofrece un estándar para describir un "plano" del sistema (modelo), incluyendo aspectos conceptuales tales como procesos de negocio y funciones del sistema, y aspectos concretos.

37 UNIFIED MODELING LANGUAGE Es importante resaltar que UML es un "lenguaje de modelado" para especificar o para describir métodos o procesos. Se utiliza para definir un sistema, para detallar los artefactos en el sistema y para documentar y construir. En otras palabras, es el lenguaje en el que está descrito el modelo.

38 MODELO Qué es. un modelo? Un modelo es una simplificación de la realidad

39 MODELO Son los planos de un sistema

40 MODELO Por qué modelamos? Construimos modelos para comprender mejor el sistema que estamos desarrollando

41 MODELO Construimos modelos de sistemas complejos porque no podemos comprender el sistema en su totalidad

42 MODELADO ESTRUCTURAL BÁSICO

43 CLASE Una clase es una descripción de un conjunto de objetos que comparten los mismos atributos, operaciones, relaciones y semántica. Nombre Atributo Operaciones

44 RELACIONES Al realizar abstracciones, uno se da cuenta de que muy pocas clases se encuentran aisladas. En vez de ello, la mayoría colaboran con otras de varias maneras. Existen tres tipos de relaciones especialmente importantes: de dependencia, generalización y asociación.

45 RELACIONES Dependencia. Es una relación de uso que declara que un elemento utiliza la información y los servicios de otro elemento.

46 RELACIONES Generalización. Es una relación entre un elemento general y un caso más especifico de ese elemento.

47 RELACIONES Asociación. Es una relación estructural que especifica que los objetivos de un elemento están conectados con los objetos de otro. Dada una asociación entre dos clases, se puede establecer una relación desde un objeto de una clase hasta algunos objetos de la otra clase.

48 RELACIONES Multiplicidad. Una asociación representa una relación estructural entre objetos. En muchas situaciones de modelado, es importante señalar cuantos objetos pueden conectarse a través de una instancia de una asociación. Este cuantos se denomina multiplicidad del rol de la asociación, y representa un rango de enteros que especifica el tamaño posible del conjunto de objetos relacionados. Multiplicidad Definición (1) Exactamente 1 (0..1) Cero o uno (0..*) Cero o muchos (1..*) Uno o muchos

49 DIAGRAMAS Cuando se modela algo, se crea una simplificación de la realidad para comprender mejor el sistema que se está desarrollando. Con UML se construye modelos a partir de bloques de construcción básicos, tales como clases y referencias. Los diagramas son los medios para ver estos bloques de construcción. Un diagrama es una presentación gráfica de un conjunto de elementos, que la mayoría de las veces se dibuja entre elementos y relaciones.

50 DIAGRAMAS DE ESTRUCTURA

51 DIAGRAMA DE CLASES Un diagrama de clases muestra un conjunto de clases, interfaces y colaboraciones, así como sus relaciones.

52 MODELADO BÁSICO DEL COMPORTAMIENTO

53 CASO DE USO Especifica el comportamiento de un sistema o de una parte de éste, y es una descripción de un conjunto de secuencias de acciones, que ejecuta un sistema para producir un resultado observable de valor para un actor. CasoUso1 Actor1

54 DIAGRAMA DE CASO DE USO Se utilizan para diagramar aspectos dinámicos del sistema. Modelan el comportamiento de un sistema.

55 HERRAMIENTAS DE MODELAMIENTO

56 MICROSOFT VISIO

57 MICROSOFT VISIO

58 MAPAS CONCEPTUALES Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

59 CONCEPTDRAW OFFICE

60 CONCEPTDRAW OFFICE

61 PARA ESTE JUEVES 1. Modelar un conjunto de clases extraídas de un sistema de información para el Departamento de Industria y Negocios. 2. Modelar un conjunto de clases extraídas de un sistema de información para un Hospital. Desarrollar en función de diagrama de clase. Debe enviar el archivo en formato Visio, al del profesor. Recepción, hasta las hrs, de mañana.

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