PROGRAMA DE INGLÉS. Grado: 12 Aplicaciones en la escritura está diseñado para satisfacer las necesidades de aquellos estudiantes

Transcripción

1 El Programa de Inglés en el Distrito 200 está diseñado para desarrollar y enriquecer los conocimientos lingüísticos de todos los estudiantes a través de desarrollo de la escritura y la práctica, la exposición a la literatura de calidad, y la práctica constante en todos los ámbitos de las artes comunicativas. ACADÉMICO DE LECTURA (I) Longitud: Múltiples semestres Grados: 9 Califica para: General Electiva Sólo crédito Lectura académico está dirigido a estudiantes que buscan mejorar todos los niveles de rendimiento de lectura. Las habilidades de lectura son evaluadas y las intervenciones de lectura individualizadas están diseñados con el propósito de mejorar las habilidades de lectura para el éxito en la escuela secundaria y un creciente interés en la lectura para el aprendizaje permanente. COLOCACIÓN AVANZADA DEL IDIOMA INGLÉS Y COMPOSICIÓN (A) Grados: 11 El curso de Inglés y Composición de Colocación Avanzada sirve como introducción al equivalente del curso universitario de primer año en la composición y / o la retórica. AP Lenguaje y Composición es un curso de nivel universitario, que requiere que los estudiantes para completar tareas escritas representante de mayores niveles de síntesis de material de no ficción, incluyendo gráficos y otras formas visuales a través del estudio de la literatura estadounidense. El curso ofrece instrucción adicional en la argumentación y enseña las habilidades para sintetizar, resumir, parafrasear, citar, y citando material de fuente secundaria. Los estudiantes eligen cursos de nivel avanzado de Inglés y Composición deberían estar interesados en estudiar y escribir distintos tipos de ensayos analíticos y persuasivos en una variedad de temas. Los estudiantes deben tomar el examen de AP en el segundo semestre. COLOCACIÓN AVANZADA Idioma Inglés Y Redacción (A) El curso de Inglés Literatura y Composición de Colocación Avanzada está diseñado para involucrar a los estudiantes en la lectura cuidadosa y el análisis crítico de la literatura imaginativa. A través de la lectura atenta de textos seleccionados, los estudiantes pueden profundizar su comprensión de las formas que los escritores utilizan el lenguaje para proporcionar significado y placer para sus lectores. El curso requiere un estudio intensivo de obras representativas de diversos géneros y épocas, concentrándose en obras de reconocido mérito literario. La escritura es también una parte integral de la Colocación Avanzada Inglés Literatura y Composición por supuesto, para el examen de Colocación Avanzada se pondera hacia estudiante escribiendo sobre literatura. Los trabajos escritos se centran en el análisis crítico de la literatura e incluyen ensayos expositivos, analíticos y argumentativos. AFROAMERICANO LITERATURA (I) (elo Curso Online) Información sobre este curso en línea se puede encontrar en las Oportunidades de Aprendizaje (elo Cursos en Línea) expandidas Sección de este catálogo. APLICACIONES EN LA ESCRITURA (I) Aplicaciones en la escritura está diseñado para satisfacer las necesidades de aquellos estudiantes

2 que tienen dificultades con la escritura; que tiene como objetivo mejorar la escritura técnicas y habilidades. Los estudiantes que elijan este curso es más probable colegio o lugar de trabajo unido y necesitan una instrucción más directa en las habilidades, la gramática y la organización. Los objetivos de este curso incluyen la mejora de la gramática y el vocabulario, estrategias de organización reforzados por escrito y experiencia en la escritura de trabajo, incluyendo la creación de una cartera. Este curso puede ser tomado como un curso final escrito culminante o puede ser tomado como una preparación para la Retórica Superior. ARGUMENTACIÓN (I, A) Requisito: Freshman Inglés y Sophomore Inglés Califica para: Comunicación Estudios de crédito La argumentación se centra en lo teórico, así como conceptos prácticos de la comunicación humana en un ambiente cooperativo / competitivo. A través de las experiencias orales de resolución de problemas discusión en grupo, la persuasión en una audiencia, y la argumentación en una variedad de formatos, el estudiante tendrá la oportunidad de desarrollar los procesos superiores de la comunicación oral. El énfasis en la investigación y el pensamiento y capacidad de escucha acentuará la calidad de la cooperación mental y choque a través de las tareas orales del curso. BRITISH LITERATURA (I) British Literatura está diseñado para estudiar la literatura de la Gran Bretaña. Se estudiarán ejemplos representativos de drama, poesía, ensayos y novelas. A través de las discusiones en clase, lectura minuciosa de la literatura, y una variedad de experiencias de escritura, el alumno aprenderá las herramientas de análisis crítico con el fin de llegar a conclusiones lógicas, analíticas sobre una obra literaria. ESTUDIOS DE COMUNICACIÓN (I, A) Califica para: Comunicación Estudios de crédito Estudios de la Comunicación está diseñado para mejorar la investigación, la organización, el análisis del estudiante, escritura, conversación y habilidades de escucha. Una variedad de experiencias de comunicación se estudió y actuó como el principal enfoque del curso. Las habilidades dominado en este curso se aplican en todo el plan de estudios de la escuela secundaria. COMPOSICIÓN, LITERATURA Y CINE (I) Califica para: Crédito de Bellas Artes o Inglés Crédito optativo Composición, Literatura, Cine y ofrece a los estudiantes la oportunidad de mejorar sus habilidades críticas y de observación mediante la exploración de la película en los medios. A través generosa lectura, la escritura, y las experiencias de visualización, los estudiantes trazar temática y cronológicamente las influencias de la película y el cine en la cultura popular. El curso está diseñado para los estudiantes interesados en el desarrollo y el aumento de su conocimiento de la historia, las técnicas, y el impacto de la película sobre la sociedad y el individuo. ESCRITURA CREATIVA (I)

3 Califica para: Crédito de Bellas Artes o Inglés Crédito optativo Escritura creativa está diseñado para proporcionar un clima adecuado para los estudiantes interesados en la exploración de formas y estructuras que incluyen cuento, poesía, letras de canciones, prosa de no ficción, drama, y otras formas de la ficción de la escritura. La instrucción incluye un examen de las técnicas utilizadas por los escritores creativos y la evaluación de escritura de los estudiantes. DRAMA (I) Califica para: Crédito de Bellas Artes o Inglés Crédito optativo El drama es una exploración de la forma dramática en la literatura y el teatro. Los temas incluyen vocabulario dramático, las técnicas de actuación, el desarrollo de una comprensión apreciativa de la literatura dramática, y la historia del teatro. Ejemplos de formas literarias dramáticas serán presentados para su análisis. Técnicas de dirección de estas diversas formas se incluirán. Técnicas de rendimiento y desarrollo de personajes serán parte de la participación de los estudiantes. INGLÉS DE PRIMER AÑO (I, A) Grado: 9 Inglés de primer año es un curso de un año que se integra el estudio del lenguaje y la comunicación. Una variedad de la literatura es explorado por géneros: cuento, poesía, novela, drama, y no ficción. Tareas de escritura incluyen un diario, ensayos formales (expositivos, persuasivos, narrativos), y la escritura creativa. Los resultados para los estudiantes de primer año año se centran en habilidades específicas en la lectura y la literatura interpretar; escribir una variedad de composiciones claras, bien construidas; pensamiento crítico y creativo; gestión de la información y la tecnología; la organización de las habilidades de tiempo y de estudio; hablar y escuchar; y habilidades personales. DOTADO JUNIOR SEMINARIO (A) Grado: 11 Requisito previo: Talentoso Seminario Global, AP Historia de Estados Unidos, y un nivel de Inglés Califica para: General Electiva Sólo crédito Seminario Juvenil Dotados es un curso basado en el debate que ofrece la oportunidad a los estudiantes a seguir activamente un examen de la vida. Los estudiantes examinarán las ideas y teorías de los grandes pensadores del mundo y aplicar estas ideas para dar forma a su propia definición de cómo perciben el mundo y cómo deben vivir su vida. Para lograr esto, los estudiantes explorarán: la naturaleza de la verdad, el contraste entre el conocimiento y la sabiduría, la estructura de la realidad, la responsabilidad del hombre en la tierra, la relación entre la fe y la razón, la validez del progreso individual y social, las percepciones del tiempo en relación con la forma en que vivimos, y cómo estética conceptos impacto cómo entendemos el mundo. INTRODUCCIÓN A ACTUAR (I) Califica para: Crédito de Bellas Artes o Comunicación Audiovisual de crédito Introducción a las funciones está diseñada para ayudar a los estudiantes a mejorar las habilidades de análisis de carácter, entenderse a sí mismos como intérprete, y mejorar su actuación y habilidades de improvisación. Los alumnos estudiarán los diferentes estilos de actuación y aplicar esos estilos a sus actuaciones. Los estudiantes serán evaluados por su investigación, el esfuerzo, y el rendimiento de monólogos, soliloquios, actuaciones a dúo, y proyectos de performance grupo. Movimiento corporal reforzará estas habilidades y ejercicios vocales junto con las actividades de

4 improvisación. PERIODISMO (I) El periodismo se ocupa de cinco áreas básicas del periodismo: los medios de comunicación y el papel del papel prensa, partes del periódico, escribir artículos de prensa, la organización personal del periódico, y la producción de periódicos. El curso está diseñado para el estudiante interesado en la presentación de informes periódicos. El estudiante se convierte informado sobre las distintas ramas de los medios de comunicación y continúa aprendiendo los fundamentos del periodismo a través de asignaciones de noticias reales para el periódico de la escuela. JUNIOR ENGLISH (I) Grado: 11 Júnior Inglés integra principios avanzados de composición con el estudio de la literatura estadounidense. Diversas experiencias de escritura se incluyen, con especial énfasis en el análisis retórico y la investigación. El estudio de la literatura estadounidense expone al estudiante a la ficción, no ficción, poesía y drama. Ambos semestres incluyen la lectura de textos de escritores estadounidenses de diversos orígenes. DESTREZAS DE ALFABETIZACIÓN (I) Grados: 12 Habilidades de lectura ofrece a los estudiantes la oportunidad de afinar las habilidades necesarias para afrontar los retos de la experiencia post-secundaria de lectura y escritura. Este curso ofrece instrucción intensivo en conocimientos a adquirir competencia en las áreas de las novelas seleccionadas independientemente modernos y clásicos, numerosos escritos estructurados e informales creativos, revisión de gramática, mejora del vocabulario, estrategias de lectura para una variedad de textos y géneros, y habilidades de investigación. POESÍA (I) Los alumnos de este curso de poesía contemporánea estudiarán la poesía de los últimos cincuenta años a partir de letras de canciones para poemas siendo hoy escrito y publicado. Ellos investigarán y discutir temas, tendencias, estilos, dispositivos, voces y métodos de presentación. A lo largo del curso, los estudiantes discutirán, escribir, y presentes poemas a diversos públicos. Nota: esta es una clase de literatura. La atención se centra en el estudio de la poesía en lugar de la escritura de la poesía. LA LITERATURA POPULAR (I) La literatura popular está diseñado para proporcionar a los estudiantes de alto nivel con la oportunidad de explorar las preferencias personales en la lectura con el fin de ampliar las experiencias y habilidades de lectura de los estudiantes, así como fomentar los hábitos de lectura de toda la vida. El énfasis en esta clase será explorar una variedad de géneros. Esta clase es apropiada para los estudiantes que quieren crecer como lectores y que son capaces de motivarse de forma independiente para tener éxito.

5 LECTURAS PARA LA UNIVERSIDAD (A) Califica para: General Electiva Sólo crédito Lectura para la universidad es un curso de preparación para la universidad destinado a mejorar la lectura crítica, el pensamiento, la escritura y las habilidades para tomar exámenes. Los estudiantes están obligados a leer los títulos de nivel universitario, incluyendo ficción, ensayos, y el material de no ficción. Los estudiantes ampliarán vocabulario a través de la práctica con raíces latinas y practicar en las estrategias para tomar exámenes, mientras se preparan para tomar los exámenes SAT y ACT. RETÓRICA SENIOR (I) Retórica Superior es un curso electivo por escrito para las personas mayores que están planeando ir a la universidad. Está diseñado como un curso final por escrito para las personas mayores con el fin de darles una preparación adicional para el nivel de escritura que las universidades requieren. El curso abarca cuatro áreas: primeros problemas de la postura del escritor y contorno, gramática / aplicación, siete estrategias para el desarrollo de temas y escribir mejores temas, y el manejo de las tareas específicas tales como escribir un argumento persuasivo, el periódico literario, y el trabajo de investigación. Cada estudiante escribirá una serie de temas cuidadosamente preparados con las revisiones necesarias según lo sugerido por el instructor, dos temas en su clase, y un trabajo de investigación final. ESTUDIANTE DE SEGUNDO AÑO INGLÉS (I, A) Grado: 10 Sophomore Inglés tiene un enfoque temático para el estudio de la literatura, la escritura, el pensamiento y el habla. A través de la exploración de los diversos temas amplios y trascendentes, los estudiantes aprenden a analizar la ficción y la no ficción; componer narrativa clara y bien organizada expositiva, persuasiva, y piezas creativas de la escritura; trabajar cooperativamente en grupos; utilizar la tecnología disponible de manera efectiva; y pensar de manera crítica y creativa. Este curso se basa en las habilidades y conceptos introducidos en Inglés de primer año. ESTRUCTURA DEL IDIOMA INGLÉS (I) Estructura del Lenguaje Inglés es un curso de gramática diseñado para enseñar conceptos de Inglés palabras, frases, sintaxis, estructura y composición. El curso incluye ejercicios y prácticas en la ortografía, el vocabulario, la gramática y las aplicaciones prácticas a puntuación, uso de mayúsculas, y otras habilidades mecánicas. ENCUESTA DE LITERATURA MODERNA (I) Encuesta de Literatura Moderna es una materia optativa Inglés en el / alto nivel de secundaria que presenta a los estudiantes una amplia selección de autores contemporáneos a través de las novelas modernas, cuentos y obras de teatro. El objetivo general del curso es desarrollar el conocimiento y la comprensión de la literatura moderna en sus temas diferentes para que los estudiantes pueden aumentar su gama de ideas, su sensibilidad a sí mismos ya otros, y su capacidad para disfrutar de la literatura moderna. Los trabajos seleccionados pueden incluir temas y lenguaje maduros.

6 TEMAS EN LA LITERATURA (I) Temas en la literatura es un curso diseñado para proporcionar a los estudiantes con una cobertura en profundidad de un tema / tópico particular de la vasta colección de literatura disponible. Cada año, los departamentos de inglés de secundaria identifican el tema particular que se ofrecerá por cada escuela. Los temas pueden incluir la literatura afro estadounidense, Mujeres en la literatura, de la fantasía, Guerra y literatura, y otros como sugieren las tendencias actuales en la educación literatura. El curso incluye la lectura extensiva dentro del área tema, discusión en clase activa, y un documento / proyecto final elaborado desde el área tema. Los temas son seleccionados antes del proceso de registro y están disponibles en el consejero asignado y / o de cualquier profesor de Inglés en las escuelas secundarias respectivas en enero.