INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS No PERÍODO

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1 INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS No PERÍODO DATOS GENERALES MBRE DE LA : DIRECCION DISTRITAL 04D03 ESPEJO MIRA - EDUCACION RUC: REPRESENTANTE LEGAL FUNCIÓN: TIPO: PERTENECE A: GLORIA DE LOURDES DEL HIERRO ORTEGA FUNCIÓN EJECUTIVA EODS MINISTERIO DE EDUCACION COBERTURA GEOGRÁFICA INSTITUCIONAL:UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA COBERTURA UNIDADES COBERTURA GEOGRÁFICA TERRITORIAL EODS: COBERTURA UNIDADES DESCIPCIÓN DE LA COBERTURA Distrital 34 CANTONES ESPEJO Y MIRA COBERTURA GEOGRÁFICA INSTITUCIONAL:UNIDADES DE ATENCIÓN Nivel UNIDADES USUARIOS COBERTURA GÉNERO NACIONALIDADES O PUEBLOS DISTRITO CANTONES ESPEJO Y MIRA MASCULI FEMENI GLBTI MONTUBIO MESTIZO CHOLO INDIGENA AFROECUATORIA IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD PONGA O DESCRIBA LA POLÍTICA IMPLEMENTADA DETALLE PRINCIPALES RESULTADOS OBTENIDOS EXPLIQUE COMÓ APORTA EL RESULTADO AL CUMPLIMIENTO DE LAS AGENDAS DE IGUALDAD IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS INTERCULTURALES IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS GENERACIONALES IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DISCAPACIDADES IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE MOVILIDAD HUMANA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA: TALLERES SOBRE INCLUON EDUCATIVA TALLERES, CHARLAS Y ASESORAMIENTO SOBRE NECEDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ADAPTACIONES CURRICULARES. SE LOGRO LA SENBILIZACION DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA FRENTE A LAS POLITICAS INTERCULTURALES. USO ADECUADO DE LA TERMILOGIA DE DISCAPACIDADES Y ELABORACION DE INSTRUMENTOS PEDAGOGICOS ACORDE A CADA NECEDAD EDUCATIVA ESPECIAL FOMENTAR LOS DERECHOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS DE LOS ESTUDIANTES CON NECEDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, A TRAVES DE PRINCIPIOS DE PLENA IGUALDAD, INCLUON Y DISCRIMINACION. PROMOVER, PROTEGER Y ASEGURAR EL GOCE PLE Y EN CONDICIONES DE IGUALDAD DE TODOS LOS DERECHOS HUMAS Y LIBERTADES FUNDAMENTALES POR TODOS LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, COMO TAMBIEN PROMOVER EL RESPETO DE SU DIGNIDAD INHERENTE. PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA SE HAN IMPLEMENTADO MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS Y PLANES INSTITUCIONALES SE COORDINA CON LAS INSTANCIAS DE PARTICIPACIÓN EXISTENTES EN EL TERRITORIO PONGA O MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA: MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PONGA O AUDIENCIA PÚBLICA 0 NÚMERO DE MECANISMOS IMPLEMENTADOS EN EL AÑO CONSEJOS CONSULTIVOS 0 CONSEJOS CIUDADAS SECTORIALES 0 DIÁLOGOS PERIÓDICOS DE DELIBERACIÓN 0 AGENDA PÚBLICA DE CONSULTA A LA CIUDADANÍA 0 OTROS 0 MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL:

2 MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL GENERADOS POR LA COMUNIDAD PONGA O VEEDURÍAS CIUDADANAS: 0 OBSERVATORIOS CIUDADAS: 0 NÚMERO DE MECANISMOS IMPLEMENTADOS EN EL AÑO DEFENSORÍAS COMUNITARIAS: 0 COMITÉS DE USUARIOS DE SERVICIOS: 0 OTROS 0 PROCESO DE RENDICIÓN DE CUENTAS: FASE: FASE 0 FASE 0 PASOS DEL PROCESO DE RENDICIÓN DE CUENTAS CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE RENDICIÓN DE CUENTAS: DISEÑO DE LA PROPUESTA DEL PROCESO DE RENDICIÓN DE CUENTAS PONGA O DESCRIBA LA EJECUCIÓN DE LOS PASOS SE CONFORMO EL EQUIPO DE RENDICION DE CUENTAS DE LA DIRECCION DISTRITAL: ADMINISTRATIVO FINANCIERO, ASESORIA JURIDICA, APOYO Y SEGUIMIENTO, ADMINISTRACION ESCOLAR, TECLOGIAS DE LA INFORMACION, ATENCION CIUDADANA, TALENTO HUMA, UNIDAD DE APOYO A LA INCLUON, DECE, PLANIFICACION SE TRABAJO CON SUPERVION DE LA COORDINACION ZONAL, CUMPLIENDO CON LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA MEMORANDO QUIPUX NRO. MINEDUC-CZ M MEMORANDO QUIPUX NRO. MINEDUC-CZ M FASE 1 EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL: INFORME NARRATIVO DE LA GESTION INSTITUCIONAL DEL 2017 CON LA PARTICIPACION DE LOS RESPONSABLES DE LAS DIVIONES Y UNIDADES DISTRITALES FASE 1 FASE 1 LLENADO DEL FORMULARIO DE INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS ESTABLECIDO POR EL CPCCS REDACCIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS SOCIALIZACION A RESPONSABLES DE LAS DIVIONES Y UNIDADES DISTRITALES DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROCESO PARA EL REGISTRO DE LOS DATOS RELEVANTES QUE CONTRIBUYERON A LA GESTION DISTRITAL 2017 REVION Y CONSOLIDACION DE LOS INFORMES PRESENTADOS POR LOS RESPONSABLES DE LAS DIVIONES Y UNIDADES DISTRITALES. N/A FASE 1 SOCIALIZACIÓN INTERNA Y APROBACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS POR PARTE DE LOS RESPONSABLES PRESENTACION A LOS RESPONSABLES DE LAS DIVIONES Y UNIDADES DISTRITALES Y A LA DIRECTORA DISTRITAL DEL DOCUMENTO DEL INFORME DE RENDICION DE CUENTAS N/A DIFUÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS A TRAVÉS DE DISTINTOS A TRAVES DE LA PAGINA WEB DEL MINEDUC, MAIL Y CHAT INSTITUCIONALES PLANIFICACIÓN DE LOS EVENTOS PARTICIPATIVOS REALIZACIÓN DEL EVENTO DE RENDICIÓN DE CUENTAS A LA CIUDADANÍA UNA VEZ DEFINIDAS LAS FECHAS QUE VA HA ESTAR ACTIVO EL FORO CIUDADA, SE COORDI CON ANTICIPACION LA SUBIDA DE LOS INFORMES DE RENDICION DE CUENTAS EN LA PAGINA WEB DEL MINEDUC, PARA EL ANALIS Y PARTICIPACION DE LOS CIUDADAS FORO VIRTUAL DEL 26 AL 28 DE FEBRERO DEL 2018 RINDIÓ CUENTAS A LA CIUDADANÍA EN LA PLAZO ESTABLECIDO FEBRERO DEL 2018 INCORPORACIÓN DE LOS APORTES CIUDADAS EN EL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS SE COMPLEMENTA EL INFORME DE RENDICION DE CUENTAS CON LOS PRINCIPALES APORTES CIUDADAS INFORME NARRATIVO CON APORTES CIUDADAS FASE 3 ENTREGA DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS AL CPCCS, A TRAVÉS DEL INGRESO DEL INFORME EN EL STEMA VIRTUAL SE INGRESA EL INFORME A LA PAGINA WEB DEL CPCCS

3 DESCRIBA LOS PRINCIPAL ES APORTES CIUDADAN OS RECIBIDO S: 1. Creo que fue acertada la creación de las direcciones distritales para poder desconcentrar los trámites dentro de cada uno de las Distrito, también cada Zona puede trabajar y articula de mejor manera el trabajo en territorio. En la Zona uno se ha trabajado de una forma muy ágil y eficiente. 2. Soy padre de familia de la Unidad Educativa Libertad del Distrito 04D03 Espejo Mira. Este año lectivo el distrito y las autoridades de la Unidad Libertad han entregado los textos, uniformes a todos los estudiantes, la alimentación se entrega a nuestros hijos a diario, gestiones realizadas por las autoridades de la institución y la señora Directora del Distrito se han entregado equipos de cómputo para nuestros hijos por parte de la Zona 1, en otras palabras el trabajo de las autoridades de educación ha sido muy buena. 3. Soy madre de familia de la Unidad Educativa "El Ángel" perteneciente al Distrito de Educación 04D03 Espejo - Mira, luego de haber leído el informe me siento muy agradecida y conforme con las actividades y procesos que las Autoridades realizan en beneficio de la educación de nuestros hijos. La Institución donde mis hijos a diario asisten se encuentra muy bien equipada y cuidada en lo referente a infraestructura mostrando de esta manera que la Dirección Distrital de educación está cumpliendo cabalmente con sus objetivos planificados. 4. Buenos días soy William estudiante de la Unidad Educativa del Milenio Alfonso Herrera perteneciente al distrito 04D03 Espejo Mira. En mi comentario sobre la rendición de cuentas, pienso que lo qué se ha hecho a sido muy útil para los beneficiados, ya que hemos recibido en nuestra Unidad, el desayuno, uniformes, equipamiento, textos escolares etc. El arduo trabajo realizado por el ministerio de Educación es notorio, también pensar en los planes qué se han ejecutado e implementado, como charlas sobre educación sexual, las drogas, el maltrato infantil, agregando los programas como: Educando en Familia, Mas unidos más protegidos Y Misión Educación cero drogas. 5. El Ministerio de Educación está ejecutando planes y programas encaminados a mejorar la calidad de la educación atendiendo a sus usuarios en diferentes aspectos que conlleve a lograr una formación integral ; capacitando a sus docentes, entrega oportuna de textos, alimentación escolar, entre otros, a través de las direcciones distritales, como lo esta haciendo del Distrito 04D03 Mira Espejo. 6. Yo soy estudiante de la Unidad Educativa "Carlos Martínez Acosta" del distrito D04D03 Espejo Mira, cursando actualmente el tercero de bachillerato, opino que durante los seis años que estuve estudiando en esta institución fue muy excelente con laboratorios equipados para aprender lo básico, buena alimentación, excelentes textos educativos de los cuales yo aprendí mucho de las diferentes temáticas, debería haber más áreas del campo artístico para que nosotros los estudiantes desarrollemos el hemisferio derecho y seamos más inteligentes en el campo de las artes solo esa es la pequeña observación que doy al distrito, lo demás estoy agradecida de lo que el ministerio de educación nos dio a nosotros los estudiantes. 7. Como Rector de la UE. Carlos Martínez Acosta del Distrito de Educación 04D03 Espejo Mira, La Dirección Distrital ha trabajado con las diferentes Unidades Educativas, resolviendo la problemática de cada una de ellas, en cuanto a: dotación de uniformes, alimentación, textos escolares, apoyo a docentes en planificación, inclusión de estudiantes con NEE, cobertura con docentes en todas las áreas, equipamiento de laboratorios, apoyo con personal docente para cubrir las vacantes por compañeros que se han acogido a la jubilación, todo esto con el objetivo de mejorar la calidad de educación que reciben los estudiantes en todos los niveles, con el apoyo de la Coordinación Zonal 01. Felicito a la Distrito de Educación 04D03 Espejo Mira por su labor desempeñada día a día en beneficio de la comunidad educativa 8. Docente U.E. Eugenio Espejo Analizado las situación socio económica de las familias del sectores importante la ayuda que el gobierno a través del Ministerio de Educación, está realizando con la entrega de textos y uniformes mismos que van encaminados a mejorar la calidad educativa, al mismo tiempo es importante la unificación de contenidos ya que el estudiante es capaz de estar al mismo nivel tanto en el sector rural como en el urbano. Sería bueno abrir más factibilidades para los docentes en capacitación ya que el internet no cubre en todos los sectores. 9. Como Padre de familia de la Unidad Educativa "Carlos Martínez Acosta" perteneciente al Distrito de Educación 04D03 Espejo - Mira, luego de haber leído el informe me siento muy agradecido y conforme con las actividades y procesos que las Autoridades realizan en beneficio de la educación de nuestros hijos. La Institución donde mis hijas a diario asisten se encuentra muy bien equipada y cuidada en lo referente a infraestructura mostrando de esta manera que la dirección distrital de educación está cumpliendo a cabalidad con sus objetivos planificados. 10. Soy estudiante de la Unidad Educativa " El Ángel" perteneciente al Distrito de Educación 04D03 Espejo-Mira, al terminar de leer el informe, es muy grato darle mis felicitaciones por todas las

4 ayudas que nos han brindado, deseo agradecerle por el área Técnica en Informática en la cual nos brindaron una nueva conexión a internet que nos hacía mucha falta. DATOS DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS: Fecha en que se realizó la Rendición de Cuentas ante la ciudadanía: USUARIOS USUARIOS POR GÉNERO USUARIOS POR PUEBLOS Y NACIONALIDADES 26/02/ MASCULI FEMENI GLBTI MONTUBIO MESTIZO CHOLO INDIGENA AFROECUATORIA INCORPORACIÓN DE LOS APORTES CIUDADAS DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS DEL AÑO ANTERIOR EN LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DESCRIBA LOS COMPROMISOS ASUMIDOS CON LA COMUNIDAD EN EL 2016 LOS APORTES CIUDADAS ESTABAN ENFOCADOS AL APOYO Y FELICITACION A LA GESTION DISTRITAL, POR TANTO SE REQUIRIO INCORPORAR APORTES EN LA GESTION INSTITUCIONAL 2017 QUE HAYAN GNIFICADO COMPROMISOS DIRECTOS CON LA COMUNIDAD SE INCORPORÓ EL APORTE CIUDADA EN LA GESTIÓN INSTITUCIONAL?(PONGA SÍ O ) DIFUÓN Y COMUNICACIÓN DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL: DE COMUNICACIÓN 0 PORCENTAJE DEL PPTO. DEL PORCENTAJE DEL PAUTAJE QUE SE PPTO. DEL DESTINÓ A PAUTAJE QUE SE DESTINÓ A LOCALES Y NACIONAL REGIONALES RADIO 0 0,00 0,00 0,00 PRENSA 0 0,00 0,00 0,00 PORCENTAJE DE AVANCES DE CUMPLIMIENTO PORCENTAJE DEL PPTO DEL PAUTAJE QUE SE DESTINÓ A INTERNACIONALES DE RESULTADOS PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA MBRE DEL MEDIO MONTO CONTRATADO MINUTOS PAUTADOS TELEVIÓN 0 0,00 0,00 0,00 DIGITALES 0 0,00 0,00 0,00 TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL Y DE SU RENDICIÓN DE CUENTAS: MECANISMOS ADOPTADOS PONGA O PUBLICACIÓN EN LA PÁG. WEB DE LOS CONTENIDOS ESTABLECIDOS EN EL ART. 7 DE LA LOTAIP PUBLICACIÓN EN LA PÁG. WEB DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y SUS DE VERIFICACIÓN ESTABLECIDOS EN EL LITERAL M, DEL ART. 7 DE LA LOTAIP PLANIFICACIÓN: Se refiere a la articulación de políticas públicas: LA TIENE ARTICULADO EL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL PONGA O LA TIENE ARTICULADAS SUS POA AL PNBV N/A EL POA ESTÁ ARTICULADO AL PLAN ESTRATÉGICO N/A CUMPLIMIENTO DE LA EJECUCIÓN PROGRAMÁTICA:

5 OBJETIVOS ESTRATEGICOS/COMPETENCIAS EXCLUVAS INCREMENTAR LA EFICIENCIA OPERACIONAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CON ÉNFAS EN LA DESCONCENTRACIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. INCREMENTAR LA COBERTURA EN EDUCACIÓN INICIAL (PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS) INCREMENTAR LA COBERTURA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁCA, CON ÉNFAS EN PRIMERO, OCTAVO, VE Y DÉCIMO AÑOS. INCREMENTAR LA COBERTURA EN EL BACHILLERATO. INCREMENTAR LA EFICIENCIA OPERACIONAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CON ÉNFAS EN LA DESCONCENTRACIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. INCREMENTAR LA EFICIENCIA OPERACIONAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CON ÉNFAS EN LA DESCONCENTRACIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. INCREMENTAR LA CALIDAD DE LA GESTIÓN ESCOLAR. POA INDICADOR DE LA RESULTADOS 1 ADMINISTRACION CENTRAL 100,00 100,00 2 EDUCACION INICIAL 100,00 97,00 3 EDUCACION BACA 100,00 100,00 PORCENTAJE DE EJECUCION 4 BACHILLERATO 100,00 100,00 5 EDUCACION PARA ADULTOS 100,00 100,00 6 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA PORCENTAJE DE EJECUCION PORCENTAJE DE EJECUCION 100,00 100,00 7 CALIDAD EDUCATIVA 100,00 98,00 TOTAL % CUMPLIMIENTO DE LA GESTIÓN: % CUMPLIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LA GESTIÓN POR 100,00 % MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACION Y USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS 97,00 % UNIVERSALIZACION DE LA EDUCACION INICIAL DE 0 A 5 AÑOS 100,00 % INCREMENTO DE LA COBERTURA EN EDUCACION GENERAL BACA 100,00 % INCREMENTO DE LA POBLACION ESTUDIANTIL DEL BACHILLERATO HASTA ALCANZAR MES EL 75% DE LOS JOVENES EN LA EDAD CORRESPONDIENTE 100,00 % ERRADICACION DEL ANALFABETISMO Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION CONTINUA PARA ADULTOS 100,00 % UNIVERSALIZACION DE LA EDUCACION DE TODOS SUS NIVELES PARA GARANTIZAR EL ACCESO CON ESTANDARES DE CALIDAD, EFICIENCIA E INFRAESTRUCTURA ADECUADA 98,00 % MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACION, E IMPLEMENTACION DE UN STEMA NACIONAL DE EVALUACION Y RENDICION DE CUENTAS DEL STEMA EDUCATIVO 99, CUMPLIMIENTO DE LA : TIPO ELIJA Ó DESCRIBA PRESUPUESTO PLANIFICADO PRESUPUESTO EJECUTADO % CUMPLIMIENTO DEL PRESUPUESTO PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA PROGRAMA Y/O PROYECTO ADMINISTRACION ESCOLAR $ ,65 $ ,30 99,97 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO EDUCACION INICIAL $ ,12 $ ,66 99,98 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO BACHILLERATO $ ,19 $ ,19 100,00 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO EDUCACION PARA ADULTOS $ ,48 $ ,48 100,00 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA $ ,16 $ ,20 99,90 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO EDUCACION BACA $ ,73 $ ,73 100,00 % EGEF PROGRAMA Y/O PROYECTO CALIDAD EDUCATIVA $ ,22 $ ,04 98,11 % EGEF PRESUPUESTO INSTITUCIONAL: TOTAL: $ ,55 $ ,60 99,97 TOTAL DE PRESUPUESTO INSTITUCIONAL CODIFICADO GASTO CORRIENTE PLANIFICADO GASTO CORRIENTE EJECUTADO GASTO DE INVERÓN PLANIFICADO GASTO DE INVERÓN EJECUTADO % EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA $ ,80 $ ,64 $ ,40 $ ,16 $ ,20 99,00 % PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y COMPRAS PÚBLICAS DE BIENES Y SERVICIOS TIPO DE CONTRATACIÓN ESTADO ACTUAL PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA SUBASTA INVERSA ELECTRÓNICA 3 $ ,43 3 $ ,43 MER CUANTÍA B Y S 2 $ ,00 2 $ ,00 ÍNFIMA CUANTÍA 147 $ , $ ,43 CATÁLOGO ELECTRÓNICO 278 $ , $ ,71 ENAJENACIÓN, DONACIONES Y EXPROPIACIONES DE BIENES:

6 TIPO BIEN VALOR TOTAL PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA NINGUNA NINGU $ 0,00 N/A INCORPORACIÓN DE RECOMENDACIONES Y DICTÁMENES POR PARTE DE LAS ENTIDADES DE LA FUNCIÓN DE TRANSPARENCIA Y CONTROL SOCIAL, LA PROCURADURÍA GENERAL DEL ESTADO Y CEAACES ENTIDAD QUE RECOMIENDA N0. DE INFORME DE LA ENTIDAD QUE RECOMIENDA INFORME DE CUMPLIMIENTO % DE CUMPLIMIENTO DE LAS RECOMENDACIONES OBSERVACIONES PUBLICADO EN LA PÁG. WEB DE LA HE RECIBIDO OBSERVACIONES NI DICTÁMENES EN EL AÑO ANTERIOR 0,00 N/A