CONVOCATORIA PARA REALIZAR

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1 CONVOCATORIA PARA REALIZAR FOROS REGIONALES DEL COMIE: DIÁLOGOS SOBRE POLITICAS DE FEDERALIZACION DE LA EDUCACIÓN Uno de los objetivos del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) es Promover y organizar toda clase de encuentros y eventos académicos orientados hacia la comunicación y discusión entre investigadores, así como la difusión de conocimientos hacia sectores interesados en la temática educativa.(estatutos 3,VI) Con base en el anterior objetivo, El COMIE, con el apoyo de la Secretaría de Educación Pública, convoca a sus miembros a proponer sedes y organizar FOROS REGIONALES DEL COMIE: DIALOGOS SOBRE POLITICAS DE FEDERALIZACION DE LA EDUCACIÓN. Objetivo: Organizar encuentros que propicien el análisis del diseño, implementación e impacto de las políticas de la federalización de la educación básica (léase políticas de descentralización, de ciudadanización, de democratización) desde el punto de vista de los diversos actores involucrados: investigadores, autoridades educativas en los tres niveles de gobierno, directores y supervisores de escuelas, profesores, representantes sindicales, padres de familia, estudiantes, organizaciones sociales y organismos financieros internacionales y nacionales. Se parte de las siguientes premisas: La autoridad gubernamental dista mucho de ser la única formuladora y gestora de la política educativa, y ésta no se agota al interior de las jerarquías de la administración educativa; 1

2 Las múltiples expresiones de la demanda social por el derecho a la educación llaman a considerar un nuevo paradigma más horizontal y menos vertical que privilegia la negociación entre actores sociales y gubernamentales; La educación es una responsabilidad compartida y la resolución de los múltiples problemas que la afectan requiere de la participación responsable de los diferentes actores educativos; La democratización de la educación pasa necesariamente por una ciudadanización de la educación. Los FOROS REGIONALES DEL COMIE buscan contribuir a crear conciencia entre los diferentes actores sobre la complejidad de la problemática educativa y fomentar la asunción de responsabilidades sobre la educación en nuestro país, principalmente la educación pública, en el contexto de las reformas educativas de las últimas tres décadas. Características de los FOROS REGIONALES del COMIE: Los FOROS REGIONALES por organizarse en distintas regiones del país están dirigidos a un público diverso interesado en la educación (investigadores de la educación, directivos escolares, autoridades gubernamentales y sindicales, organizaciones sociales y cívicas) para que con base en un inicial intercambio de ideas propuesto por investigadores (miembros del COMIE) en un formato de seminario que permita la discusión y el debate colectivo en torno a algún tema educativo relevante y actual, se puedan enriquecer las perspectivas de todos los participantes, difundir la investigación educativa en forma accesible a diferentes interlocutores, analizar las agendas vigentes para la definición de las políticas educativas y proponer formas específicas de federalización y/o ciudadanización de la educación. Los temas a elegir pueden versar sobre una multiplicidad de temáticas involucradas y experiencias compartidas en las políticas de federalización: gestión escolar, escuelas de calidad, formación de maestros, participación social, municipalización de las escuelas, aspectos financieros/presupuestales de competencias jurídicas, trabajo docente, aprendizajes significativos, evaluación escolar, reformas pedagógicas, etc. La temática propuesta debe rescatar y enriquecer la interdisciplinariedad natural del campo de la 2

3 educación, identificando grupos de trabajo, equipos y redes de investigación comprometidos en buscar soluciones relevantes a los problemas involucrados tales como éstos se manifiesten local y regionalmente. Requisitos generales para conformar un FORO REGIONAL DEL COMIE: Dado el interés del COMIE de crear las condiciones propicias para diálogos eficaces entre una diversidad de sujetos escolares y educativos, se recomienda que las propuestas tomen en cuenta los siguientes criterios: --La adopción de un formato y una logística de SEMINARIO entre participantes con voz (con la opción de una audiencia de escucha), organizado en torno a posicionamientos de los actores sociales quienes responden al tema/problema definido por uno o varios socios del COMIE; --La participación de 25 personas máximo, buscando abarcar tanto a los agentes escolares y educativos (directivos escolares, representantes sindicales, profesores, padres de familia, autoridades gubernamentales) como a otros sectores involucrados en la educación (investigadores; organizaciones sociales, periodistas o líderes de opinión pública, organismos financieros internacionales, nacionales y regionales); --La participación protagónica de investigadores del COMIE tanto como organizadores del evento como en sus diversos papeles intelectuales y académicos (en redes de difusión del conocimiento y/o en equipos de investigación y de posgrado); --La intención de buscar la diversidad de voces y de respetar la pluralidad de posturas para aportar contenido novedoso a la federalización de la educación, así como a las metodologías dialógicas y participativas; 3

4 --La planeación de una sistematización de las discusiones del evento (en comunicación con la coordinadora de esta iniciativa del Comité Directivo del COMIE), que tome la forma de un análisis de los procesos de federalización (descentralización, democratización, ciudadanización) en curso (en determinado espacio y tiempo), dando prioridad a elucidar los conceptos importantes para comprender la interacción social (cultural, política) entre los sujetos responsables de la educación. Bases de la Convocatoria: 1. Cualquier miembro del COMIE puede presentar una propuesta de FORO REGIONAL DEL COMIE. 2. Las propuestas deben contener: a. El nombre de (los) organizador(es) o coordinador(es) del evento; b. Especificación del tema a tratar y su relación a la temática expresada en esta Convocatoria. c. Los nombres y posiciones institucionales de los participantes por invitarse y una justificación de la lógica participativa que articula a los participantes, según los requisitos enumerados arriba; d. El compromiso a entregar para noviembre de 2009 a la Coordinadora de esta propuesta del Comité Directivo la sistematización no mayor de 30 cuartillas del análisis de las discusiones abiertas durante el FORO (para su posterior inclusión en una publicación apoyada por el COMIE) e. El respaldo de una institución educativa como sede del FORO REGIONAL DEL COMIE. f. La fecha a celebrarse (en el primer semestre de 2009, con la idea de presentar los resultados en un Simposio del X Congreso en septiembre del mismo año); g. Los requerimientos presupuestales para organizar y realizar el evento propuesto, tomando en cuenta que el aporte del COMIE podrá ser de hasta $50, pesos por evento para el apoyo de viajes y viáticos de los participantes y gastos derivados de la organización del evento. 4

5 3. La sede debe ser una ciudad fuera del Área Metropolitana de la Ciudad de México. Esta condición se considera conveniente para fortalecer la investigación educativa y el análisis de los problemas educativos en las diferentes regiones del país. El COMIE está en posibilidades de realizar CUATRO Foros Regionales durante Las propuestas deben remitirse al Comité Directivo del COMIE desde la fecha de emisión de la Convocatoria y hasta el 15 de diciembre de Resolución sobre las propuestas: El contenido y pertinencia de las propuestas, así como la asignación de los fondos, serán analizadas por una comisión ad hoc recomendada por el Consejo Directivo del COMIE. Los resultados de la convocatoria serán dados a conocer en la página web del COMIE a más tardar el 15 de enero de Responsable de la organización de la convocatoria para los FOROS REGIONALES DEL COMIE (y de la publicación de sus resultados) por parte del Comité Directivo del COMIE: Dra. Susan Street, CIESAS-Occidente, Guadalajara, Jalisco; sstreet@ciesas.edu.mx 5