Unidad 1 AMPLIACIÓN. 1 Observa los números y escribe cómo se leen. El número mayor c. El número menor c. El número posterior a 8 centenas de millar c

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Unidad 1 AMPLIACIÓN. 1 Observa los números y escribe cómo se leen. El número mayor c. El número menor c. El número posterior a 8 centenas de millar c"

Transcripción

1 1 Unidad 1 1 Observa los números y esribe ómo se leen Feha El número mayor El número menor El número posterior a 8 entenas de millar El número anterior a 3 unidades de millón 2 Completa las series según orresponda, y esribe los números on números romanos Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 55

2 2 Unidad 2 1 Calula Feha (15 1 3) 2 (9 1 3) Resuelve ada problema esribiendo las dos operaiones en una sola expresión Susana salió de asa on 50 En la papelería se gastó 12 y en la pastelería, 14 Cuánto dinero le sobró a Susana? Soluión: Álvaro tenía en su huha 83 Compró para su hermana un regalo de 19 Después, sus abuelos le dieron 12 Cuánto dinero tiene ahora Álvaro? Soluión: 56 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

3 3 Unidad 3 1 Lee y alula Andrea ha multipliado el número mayor por el número menor Qué produto ha obtenido? Feha El produto obtenido es Pablo ha multipliado dos de estos números Ha obtenido omo produto 3852 Qué multipliaión ha alulado? Ha alulado la multipliaión 2 Observa el dibujo y resuelve En ada aja hay 48 refresos Cuántos refresos hay en total? Soluión: En ada aja hay 24 zumos Cuántos zumos hay en total? Soluión: Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 57

4 4 Unidad 4 1 Piensa y ompleta los números que faltan Feha Lee y relaiona Después, alula Multiplio 5 por la suma de los números 3 y (4 1 3) Multiplio 5 por la suma de los números 4 y (3 1 2) Multiplio 4 por la resta de los números 6 y (6 2 3) Multiplio 4 por la resta de los números 6 y (6 2 2) 3 Lee y resuelve En una frutería han desargado 12 ajas de manzanas rojas y 16 ajas de verdes Cada aja pesa 25 kilos Cuántos kilos de manzanas han desargado? Soluión: 58 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

5 5 Unidad 5 Feha 1 Cuántos segmentos se forman? Observa la reta r y nombra los segmentos que se forman on los puntos A, B, C y D r A B C D Se forman los segmentos: 2 Dibuja los lados de los ángulos DAF, CBG, DEC y GEF, on vérties en los puntos A, B, E, E, respetivamente Después, ompleta A B C E D F G El ángulo DAF es un ángulo El ángulo CBG es un ángulo El ángulo DEC es un ángulo El ángulo GEF es un ángulo Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 59

6 6 Unidad 6 Feha 1 Qué aballo ganó? Haz las divisiones Después esribe el nombre de los tres aballos ganadores de la arrera y ompleta 2538 : 5 Los tres aballos ganadores de la arrera orresponden a las tres divisiones on los oientes menores Volador 2947 : : : 8 Imperial Ligero Tor 4436 : : 6 Pegaso Aquiles 1º 2º 3º Ahora, alula en uántas arreras partiipó Ligero Volador partiipó en 357 arreras y Ligero en un terio menos Ligero partiipó en arreras 60 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

7 7 Unidad 7 Feha 1 Primero, haz las operaiones Después, ompleta las fihas de estos animales on el oiente de las divisiones indiadas A B C D E F G H A La longitud de este line es de 105 entímetros B El peso de este line es de kilos C La longitud de este oso panda es de entímetros D El peso de este oso panda es de kilos E La longitud de esta foa es de entímetros F El peso de esta foa es de kilos G La longitud de este delfín es de entímetros H El peso de este delfín es de kilos Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 61

8 8 Unidad 8 Feha 1 Señala en rojo dos puntos del amino en los que puede estar ada niño Juan sale de la asa y reorre más de 3 del amino 5 Adela parte del árbol y reorre menos de 4 7 del amino Cristina sale de la asa y reorre más de 3 8 del amino y menos de 7 8 del amino 2 Sigue las indiaiones y olorea Colorea 2 6 de la figura, de tal forma que la parte sin olorear sean dos rombos Colorea 3 9 de la figura, de tal forma que la parte sin olorear sea un hexágono 3 Observa y olorea 5 en rojo en verde Ahora, esribe el número que has pintado en forma de fraión 62 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

9 9 Unidad 9 Feha 1 Realiza las operaiones y averigua el nombre de ada niño Me llamo 24,1 2 12,5 Clave 26,02 Sergio 37,84 Jesús 33,85 Luía 36,40 Miguel 11,6 Ana Yo soy 34,04 1 2,36 Yo me llamo 34,89 2 1,04 Mi nombre es Yo soy 54, ,3 34,9 1 2,94 2 Compara ada pareja de números 9,1 8,1 7,5 7,2 5,32 9,32 6,12 6,35 Compara: 1º Partes enteras Si son iguales: 2º Partes deimales 6,7 5,7 8,9 8,6 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 63

10 10 Unidad 10 1 Observa el preio de alquiler de ada objeto y resuelve SE ALQUILA raqueta 2 la hora patinete 11 la hora biileta 18 la hora esquís 25 la hora Feha He alquilado un patinete durante 180 minutos Cuánto he tenido que pagar? He alquilado unos esquís durante 120 minutos Cuánto he tenido que pagar? Olga ha alquilado una biileta por 4 horas y yo he alquilado una raqueta por 120 minutos y una biileta por 60 minutos Cuánto hemos pagado en total? Miguel ha alquilado una raqueta por 5 horas y yo he alquilado unos esquís por 180 minutos Cuánto hemos pagado en total? 64 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

11 11 Unidad 11 1 Esribe debajo de ada atleta su nombre Feha Luis, que lleva aletines, reorrió 1 km y 50 dam Maros, que tiene a Cris a su dereha, reorrió 10 hm y 700 m Ana, que está entre Maros y Pepe, reorrió dm Cris reorrió la mitad de metros que Ana Pepe, que no usa gafas, reorrió un terio de la distania de Luis Ahora, esribe el nombre de ada niño y los metros que ha reorrido m m m m m 2 Agudiza el ingenio y averigua Un araol tiene que subir una uesta de 11 metros Cada día, el araol sube 5 metros, pero por la nohe, se resbala y baja 2 metros Cuántos días tarda en subir la uesta? Soluión: Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 65

12 12 Unidad 12 Feha 1 Expresa en entilitros la antidad de líquido que hay en ada reipiente botella jarra bidón garrafa 2 y 4 dl 9 dl y 8 l 4 y 7 l 12 y 45 dl Ahora, ontesta Cuántos entilitros ontiene la jarra menos que la garrafa? Cuántos entilitros ontiene el bidón más que la botella? 2 Quién pesa más? Observa los dibujos y ordena a los niños en funión de su peso, omenzando por el que más pesa Reuerda que los niños que toan el suelo on los pies pesan más 1 66 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

13 13 Unidad 13 1 Primero, haz las operaiones Después, ompleta la tabla Feha Polígonos Resultados Cuadrilátero Pentágono Hexágono De 7 lados De 8 lados De 9 lados De 10 lados Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 67

14 14 Unidad 14 Feha 1 Rodea las bases y esribe el nombre del uerpo geométrio que se puede onstruir on ada desarrollo 2 Averigua en qué uerpo está pensando ada niño y ompleta Es un uerpo redondo sin bases ni vérties Tiene dos bases en forma de pentágono Tiene tres aras laterales y uatro vérties Pepe Marta Miguel Pepe está pensando en y Miguel en Marta está pensando en 68 Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L

15 15 Unidad 15 Feha 1 Lee y ompleta la tabla Suesos Posible Imposible Seguro Tirar una moneda y que salga ara Tirar un dado y saar un número mayor que 6 Tirar un dado y saar un número menor que 6 2 Piensa y esribe un sueso seguro, un sueso posible y un sueso imposible relaionados on tu vida diaria Sueso seguro Sueso posible Sueso imposible 3 Observa el olor y la forma de las fihas de la bolsa y ompleta Saar una fiha uadrada rosa es un sueso Saar una fiha uadrada blana es un sueso Saar una fiha triangular blana es un sueso Saar una fiha uadrada gris es un sueso Material fotoopiable 2012 Santillana Eduaión, S L 69

matemáticas CUADERNO DE ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Nombre

matemáticas CUADERNO DE ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Nombre matemátias CUADERNO DE ACTIVIDADES DE REUERZO Y AMPLIACIÓN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA ICHA 1 UNIDAD 1 Números de hasta seis ifras: desomposiión REUERZO Reuerda eha Los números de ino ifras están formados

Más detalles

Unidad kg kg. 870 kg. 910 kg 780 kg. 1 Averigua de qué número se trata en cada caso. Tiene tres cifras diferentes.

Unidad kg kg. 870 kg. 910 kg 780 kg. 1 Averigua de qué número se trata en cada caso. Tiene tres cifras diferentes. 1 FICHA Unidad 1 Feha 1 Averigua de qué número se trata en ada aso. Tiene tres ifras diferentes. Tiene tres ifras diferentes. La suma de sus ifras es 3. La ifra de las entenas es impar y menor que la de

Más detalles

Fracciones: representación y lectura

Fracciones: representación y lectura 8 Fraiones: representaión y letura UNIDAD 8 Reuerda Feha Las fraiones tienen dos términos: numerador y denominador. Numerador: número de partes oloreadas. Denominador: número de partes iguales en que está

Más detalles

Números de tres cifras: lectura y escritura

Números de tres cifras: lectura y escritura FICHA 1 Números de tres ifras: letura y esritura UNIDAD 1 Reuerda Feha Los números de tres ifras están formados por entenas (C), deenas (D) y unidades (U). 1 Relaiona. dosientos setenta y uatro tresientos

Más detalles

Fracciones: términos, lectura y escritura

Fracciones: términos, lectura y escritura Fraiones: términos, letura y esritura Feha Reuerda Los términos de una fraión son el numerador y el denominador: El denominador india el número de partes iguales en que se divide la unidad. El numerador

Más detalles

Múltiplos de un número

Múltiplos de un número 12 Múltiplos de un número Feha Reuerda Los múltiplos de un número se obtienen multipliando diho número por los números naturales: 0, 1, 2, 3, 4 Un número a es múltiplo de otro b si la división a : b es

Más detalles

Índice PLAN DE MEJORA. Unidad 1. Unidad 2. Unidad 3. Unidad 4. Unidad 5. Unidad 6. 4 Matemáticas 4

Índice PLAN DE MEJORA. Unidad 1. Unidad 2. Unidad 3. Unidad 4. Unidad 5. Unidad 6. 4 Matemáticas 4 Índie PLAN DE MEJORA Unidad 1 Números de seis y de siete ifras. Desomposiión... 8 Letura y esritura de números de hasta siete ifras... 9 Aproximaiones... 10 Comparaión de números de siete ifras.. 11 Unidad

Más detalles

Números de hasta seis cifras: descomposición

Números de hasta seis cifras: descomposición ICHA 1 UNIDAD 1 Números de hasta seis ifras: desomposiión REUERZO eha Los números de ino ifras están formados por deenas de millar (DM), unidades de millar (UM), entenas (C), deenas (D) y unidades (U).

Más detalles

Números de hasta seis cifras: descomposición

Números de hasta seis cifras: descomposición ICHA 1 UNIDAD 1 Números de hasta seis ifras: desomposiión REUERZO eha Los números de ino ifras están formados por deenas de millar (DM), unidades de millar (UM), entenas (C), deenas (D) y unidades (U).

Más detalles

Números de hasta seis cifras: descomposición

Números de hasta seis cifras: descomposición 1 NIDAD 1 Números de hasta seis ifras: desomposiión REERZO Reuerda eha Los números de ino ifras están formados por deenas de millar (DM), unidades de millar (M), entenas (C), deenas (D) y unidades ().

Más detalles

Matemáticas. 5PRiMaRia. refuerzo y ampliación. fichas de refuerzo. fichas de ampliación. Soluciones... 82

Matemáticas. 5PRiMaRia. refuerzo y ampliación. fichas de refuerzo. fichas de ampliación. Soluciones... 82 5PRiMaRia refuerzo y ampliaión Matemátias fihas de refuerzo Fiha 1 Los números de siete ifras... 3 Fiha 2 Los números de más de siete ifras... 4 Fiha 3 Los números romanos... 5 Fiha 4 Multipliaión por

Más detalles

Plan de mejora Programa de ampliación

Plan de mejora Programa de ampliación BIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRIMARIA Reursos Enseñanza para la evaluaión individualizada Plan de mejora Programa de ampliaión Matemátias 6 El uaderno Enseñanza individualizada, Matemátias, para sexto urso

Más detalles

Matemáticas 6PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN. Fichas de refuerzo. Fichas de ampliación Soluciones...92

Matemáticas 6PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN. Fichas de refuerzo. Fichas de ampliación Soluciones...92 6PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN Matemátias Fihas de refuerzo Fiha 1. Operaiones ombinadas.................... 3 Fiha 2. Frases y expresiones numérias............... 4 Fiha 3. Problemas.................................

Más detalles

Los números de tres cifras

Los números de tres cifras 1 Los números de tres cifras 1. Representa en los ábacos los números indicados. C D U C D U C D U 256 86 307 2. Descompón los siguientes números en sus órdenes de unidades. 12 = + + = C, D, U 589 = + +

Más detalles

Matemáticas 5º de Primaria

Matemáticas 5º de Primaria Matemátias 5º de Primaria 1 Los números de siete ifras Feha Reuerda Los números de siete ifras están ompuestos por unidades de millón, entenas de millar, deenas de millar, unidades de millar, entenas,

Más detalles

Clasificación de polígonos

Clasificación de polígonos 38 Clasifiaión de polígonos Feha Reuerda Según el número de lados, los polígonos pueden ser: triángulos, si tienen 3 lados; uadrados, si tienen 4 lados; pentágonos, si tienen 5 lados; hexágonos, si tienen

Más detalles

Números de tres cifras: lectura y escritura

Números de tres cifras: lectura y escritura 1 Números de tres ifras: letura y esritura UNIDAD 1 Reuerda Feha Los números de tres ifras están formados por entenas (C), deenas (D) y unidades (U). 1 Relaiona. dosientos setenta y uatro tresientos diez

Más detalles

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona.

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. La centena Aprende. D U C D U = centena = 0 decenas = 00 unidades C = 0 D = 00 U Agrupa de 0 en 0 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. C D U C D U GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres,, 3. Educación

Más detalles

Operaciones y problemas 2. o ciclo

Operaciones y problemas 2. o ciclo Operaiones y problemas 2. o ilo Operaiones y problemas Matemátias 2. o ilo es una obra oletiva, onebida, reada y realizada en el Departamento de Primaria de Santillana Eduaión, S. L., bajo la direión de

Más detalles

Plan de mejora Programa de ampliación

Plan de mejora Programa de ampliación BIBLIOTECA DEL PROESORado Primaria Enseñanza individualizada Plan de mejora Programa de ampliación Matemáticas 4 El cuaderno Enseñanza individualizada, Matemáticas, para cuarto curso de Primaria, es una

Más detalles

SOLUCIONES CONCEPTOS. centenas centésimas decenas. se escribe se lee parte entera parte decimal fracción. 0,023 Veintitrés milésimas 0 023

SOLUCIONES CONCEPTOS. centenas centésimas decenas. se escribe se lee parte entera parte decimal fracción. 0,023 Veintitrés milésimas 0 023 SOLUCIONES CONCEPTOS 1.- Coloca cada número en el lugar adecuado: 103.578,9 décimas Unidades de millar centenas centésimas decenas Centenas de millar unidades Decenas de millar 3 5 9 7 1 8 0. Escribe con

Más detalles

Matemáticas. 5º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre:

Matemáticas. 5º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre: Expresa en la unidad indicada Expresa en m. 5 dam y 4cm 1 Km, 7 dam, 5000mm 8 Km y 90 dm 23dam,70dm, 900cm 6 hm, 60 dm, 200cm 4 Km, 1 hm, 8 dam 3 dam, 5000mm 3 hm, 50dm y 700cm Expresa en mm 4 m y 5cm

Más detalles

El sistema de numeración decimal

El sistema de numeración decimal El sistema de numeración decimal. Escribe con letra cada uno de estos números. 5.698 R 287.06 R 2.5.608 R 8.976.05 R 2. Completa la tabla. número M CM DM UM C D U se descompone 25.09 0 8 7 6 0 600.000

Más detalles

3º E. Primaria - Cuaderno de repaso - Segundo trimestre

3º E. Primaria - Cuaderno de repaso - Segundo trimestre Segundo Trimestre LENGUA MATEMÁTICAS 1. Completa la tabla. división Dividendo divisor cociente resto 3 4 5 2 7 6 1 9 8 3 6 4 2. Realiza las siguientes divisiones y colorea las casillas

Más detalles

7 hm 5. En dam En hm En km. 16 dam 5 8 dam 5 85 m 5 9 m 5

7 hm 5. En dam En hm En km. 16 dam 5 8 dam 5 85 m 5 9 m 5 11 Longitud Múltiplos del metro 1 Completa. 8 km 5 8.000 m 7 hm 5 700 m 6 dam 5 60 m 21 km 5 21.000 m 15 hm 5 1.500 m 13 dam 5 130 m 2,5 km 5 2.500 m 9,3 hm 5 930 m 2,9 dam 5 29 m 0,8 km 5 800 m 3,45 hm

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS 2014 2015 Preparaión del terer examen de reuperaión de MATEMÁTICAS DE PENDIENTES MATEMÁTICAS 1 Bahillerato CCSS Terer examen DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Preparaión del terer examen de reuperaión de MATEMÁTICAS

Más detalles

1.- Observa la recta y rodea los números que se indican. Después contesta.

1.- Observa la recta y rodea los números que se indican. Después contesta. TEMA 1 Grafía de números de más de 6 cifras http://www.rinconmaestro.es/matematicas/actividades/actividades435.pdf http://www.rinconmaestro.es/matematicas/actividades/actividades438.pdf http://www.rinconmaestro.es/matematicas/actividades/actividades436.pdf

Más detalles

APELLIDOS Y NOMBRE: CENTRO: CURSO: FECHA: Completa con cifras o letras según corresponda: : Noventa mil trescientas veinticuatro:

APELLIDOS Y NOMBRE: CENTRO: CURSO: FECHA: Completa con cifras o letras según corresponda: : Noventa mil trescientas veinticuatro: APELLIDOS Y NOMBRE: CENTRO: CURSO: FECHA: 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 5.724.372: Noventa mil trescientas veinticuatro: Un millón doscientas

Más detalles

ACTIVIDADES PARA REPASAR UNIDADES 8,9 Y 10

ACTIVIDADES PARA REPASAR UNIDADES 8,9 Y 10 ACTIVIDADES PARA REPASAR UNIDADES 8,9 Y 10 UNIDAD 8: UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD 1. Escribe la tabla de las medidas de longitud. 2. a) Escribe los múltiplos del metro. b) Escribe los submúltiplos del

Más detalles

CUADERNO DEL ALUMNO/A

CUADERNO DEL ALUMNO/A CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS. 6º CURSO EDUCACIÓN PRIMARIA Evaluación Inicial de Matemáticas 6º Curso 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras

Más detalles

UNIDAD 3 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA, PIRÁMIDE) Y CUERPOS REDONDOS (CONO, CILINDRO, ESFERA).

UNIDAD 3 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA, PIRÁMIDE) Y CUERPOS REDONDOS (CONO, CILINDRO, ESFERA). UNIDAD 3 1. LA MULTIPLICACIÓN Y SUS TÉRMINOS. EXPRESAR UNA MULTIPLICACIÓN DADA, COMO SUMA DE SUMANDOS IGUALES. 2. MULTIPLICAR NÚMEROS DE TRES CIFRAS CON LLEVADAS. 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA,

Más detalles

Proporcionalidad y porcentaje

Proporcionalidad y porcentaje 160.- Resuelve como en el ejemplo. 5 x 5 = 5 2 = 25 4 x 4 = = 7 x 7 = = 12 x 12 = = 9 x 9 = = 13 x 13 = = Proporcionalidad y porcentaje 161.- Completa las tablas de proporcionalidad.... 12 14 16 18 20

Más detalles

: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos noventa: : :

: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos noventa: : : NOMBRE: CURSO: FECHA: 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 870.400: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos

Más detalles

Hexágono. Los polígonos de cuatro lados, como rectángulos y cuadrados, se llaman cuadriláteros. Los cuadriláteros tienen propiedades especiales.

Hexágono. Los polígonos de cuatro lados, como rectángulos y cuadrados, se llaman cuadriláteros. Los cuadriláteros tienen propiedades especiales. CUADRILÁTEROS " Wow!" Exlamó Juanita mirando una estrutura de ristal a las afueras del museo de arte. "Vamos a ver eso," le dijo a su amiga Samantha. Samantha se aeró a ver lo que Juanita estaba observando

Más detalles

8 + 4 = = = 18

8 + 4 = = = 18 1) Ordena los números de MAYOR a MENOR: 13 383 5 54 6 33 8 104 38 18 45 61 15 3 4 49 3 89 5 383 ) Escribe el número que falta: 8 + 4 =..... + 5 = 9 7 +. = 18 3) Completa: 5 decenas y 4 unidades = 54 6

Más detalles

Completa con cifras o letras según corresponda: : Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos noventa:

Completa con cifras o letras según corresponda: : Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos noventa: Curso 2014-2015 Nivel Alumno 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 870.400: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos

Más detalles

1. Descompón cada uno de estos números. 2. Escribe cómo se leen estos números. 3. Compara y escribe el signo < o > según corresponda. 4. Calcula.

1. Descompón cada uno de estos números. 2. Escribe cómo se leen estos números. 3. Compara y escribe el signo < o > según corresponda. 4. Calcula. Trabajo de recuperación del área de matemáticas de 6º de primaria. 1. Descompón cada uno de estos números. 8.603.058 39.090.001 410.901.100 639.000.072 2. Escribe cómo se leen estos números. 10.196.364

Más detalles

AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6 centenas 4 decenas y 6 unidades = 95 decenas y 4 unidades = 5 decenas y 9 unidades =

AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6 centenas 4 decenas y 6 unidades = 95 decenas y 4 unidades = 5 decenas y 9 unidades = MATEMÁTICAS 3º DE PRIMARIA LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS Sabes descomponer estos números 3 6 8 = + + 5 7 3 = + + 9 3 7 = + + 5 0 6 = + + 3 4 0 = + + AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6

Más detalles

Tema 6: Semejanza en el Plano.

Tema 6: Semejanza en el Plano. Tema 6: Semejanza en el Plano. 6.1 Semejanza de Polígonos. Definiión 6..1.- Cuatro segmentos a, b, y d son proporionales si se umple la siguiente igualdad: a =. A ese oiente omún se le llama razón de proporionalidad.

Más detalles

MEDIDAS DE LONGITUDES Y SUPERFICIES_ADAPT (6ºEP)

MEDIDAS DE LONGITUDES Y SUPERFICIES_ADAPT (6ºEP) Adaptación Unidad 11 _La longitud y la superficie. Página 1 LA LONGITUD. Copia en tu cuaderno y aprende. Adaptación Unidad 11 _La longitud y la superficie. Página 2 1. Copia y completa: metros (m) centímetros

Más detalles

CUADERNO DEL ALUMNO/A

CUADERNO DEL ALUMNO/A CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL MATEMÁTICAS PCPI 1º PCPI (nombre del centro) (población) PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL MATEMÁTICAS Nombre y Apellidos Perfil Fecha 1.- LECTURA Y ESCRITURA

Más detalles

Actividades. de verano º Ed. Primaria Matemáticas. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:

Actividades. de verano º Ed. Primaria Matemáticas. Nombre y apellidos: Curso: Grupo: Actividades de verano 2016 Nombre y apellidos: Curso: Grupo: 4º Ed. Primaria Matemáticas Escribe con cifras estos números: a) Doscientos cincuenta y cuatro mil ochenta y seis b) Siete millones cuatrocientos

Más detalles

1. Escribe el número anterior y el posterior a cada uno de los números anteriores.

1. Escribe el número anterior y el posterior a cada uno de los números anteriores. 1. Escribe el número anterior y el posterior a cada uno de los números anteriores. 78 209 300 3 140 68 270 82 070 006 000 320 716 400 01 641 30 938 040 207 491 000 38 2.- En cada caso, escribe tres números.

Más detalles

Departamento de Orientación. Refuerzo Educativo. Control de Matemáticas T. 11 NOMBRE: hm =... m 1,2 km =... m 7,4 dam =... m

Departamento de Orientación. Refuerzo Educativo. Control de Matemáticas T. 11 NOMBRE: hm =... m 1,2 km =... m 7,4 dam =... m Control de Matemáticas T. 11 NOMBRE:... 1. Transforma en las unidades indicadas: 12 hm =.... m 1,2 km =.... m 7,4 dam =.... m 4 m =.... mm 0,8 dm =.... mm 25 cm =.... mm 2. Completa la siguiente tabla:

Más detalles

Matemáticas. 3º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre:

Matemáticas. 3º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre: Mide las líneas y escribe su longitud en cm. Expresa en cm. 3 dm 12 dm 6 dm 31 dm 5 dm 7 dm 8 dm 9 dm Expresa en dm. 20 cm 30 cm 60 cm 50 cm 40 cm 70 cm 10 cm 90 cm María tiene un lazo amarillo de 3 dm

Más detalles

Se le presentará a los alumnos el siguiente juego. Se llevaran cuatro fichas como estas.

Se le presentará a los alumnos el siguiente juego. Se llevaran cuatro fichas como estas. Aión Nº4 y 5: Funión arítmia. Definiión. Logaritmo de un número. Logaritmo deimal y aritmo natural. Núleo temátio: Funión exponenial y arítmia. Feha: Junio 0 Espaio de apaitaión. CIE. Doente: De Virgilio,

Más detalles

CUADERNO DEL ALUMNO/A

CUADERNO DEL ALUMNO/A 6º Primaria Curso 2013/14 CUADERNO DEL ALUMNO/A ACTIVIDADES INICIALES DE MATEMÁTICAS APELLIDOS: NOMBRE: Nº: FECHA: 1. Completa con cifras o letras según corresponda. 870.400: Ochenta y tres mil cuatrocientos

Más detalles

Matemáticas. 4º Primaria Repaso Segundo Trimestre. Nombre:

Matemáticas. 4º Primaria Repaso Segundo Trimestre. Nombre: Escribe como se leen estas fracciones 1 4 6 1 6 7 1 9 9 Escribe las fracciones Dos sextos Un quinto Un medio Dos octavos Tres cuartos Cuatro tercios 40 X = + = Completa En una fracción, el indica las partes

Más detalles

Unidad 8. Capacidad y masa. 1 Realiza estas sumas. 2 Realiza estas sumas y restas. 3 Calcula las multiplicaciones.

Unidad 8. Capacidad y masa. 1 Realiza estas sumas. 2 Realiza estas sumas y restas. 3 Calcula las multiplicaciones. Tercera Unidad 8. Capacidad y masa Evaluación Nombre:... CÁLCULO 1 Realiza estas sumas. 7 8, 5 6 + 8 3 1 + 8, 3 4 = 5 2 4 + 1 8, 9 6 = Curso: 3º PRIMARIA 2 Realiza estas sumas y restas. 2 0 0 9 8, 1 4

Más detalles

2. Efectúa las operaciones, expresando las soluciones en forma irreducible:

2. Efectúa las operaciones, expresando las soluciones en forma irreducible: REFUERZO DE VERANO. º ESO FICHA OPERACIONES CON FRACCIONES Sumas y restas on el mismo denominador b a b a ) ( Sumas y restas on distinto denominador Igual, pero primero se redue a denominador omún 0 0

Más detalles

Par: 2 cosas que forman una pareja.

Par: 2 cosas que forman una pareja. Par: 2 cosas que forman una pareja. 1. Une los objetos que sean pares: 2. Pega un par de Peras Coches Sacos Calcetines 1 1. Tacha los grupos en los que no hay un par: 2. Dibuja un par de Flores Peces Niños

Más detalles

4. Ejercicio Realiza las siguientes operaciones: a) (24 : 4 + 2) b) : 9 + (25 5) : 2

4. Ejercicio Realiza las siguientes operaciones: a) (24 : 4 + 2) b) : 9 + (25 5) : 2 TEMA 1 Escribe la propiedad distributiva y pon un ejemplo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) Representa en la recta los números siguientes 8, 10, 1, 5 y ordénalos de menor a mayor. b) Escribe el mayor

Más detalles

2.- Un bloque de mármol pesa 2 toneladas, 6 quintales y 57 kilogramos. Cuántos kilogramos pesa el bloque de mármol?

2.- Un bloque de mármol pesa 2 toneladas, 6 quintales y 57 kilogramos. Cuántos kilogramos pesa el bloque de mármol? PROBLEMAS DE PESO 1.- Un medicamento se vende en cajas de 12 pastillas: a) Si cada pastilla pesa 500 miligramos (mg), cuántos gramos de medicamento contiene la caja? b) Si la medicina y su envase pesan

Más detalles

Escribe en tu cuaderno dos situaciones donde se utilicen los números y explica qué significado tienen en cada caso MANUEL

Escribe en tu cuaderno dos situaciones donde se utilicen los números y explica qué significado tienen en cada caso MANUEL UNIDAD AR Escribe en tu cuaderno dos situaciones donde se utilicen los números y explica qué significado tienen en cada caso. 2 Escribe con cifras y con letras los números representados: CM DM UM C D U

Más detalles

ECUACIONES E INECUACIONES

ECUACIONES E INECUACIONES ECUACIONES E INECUACIONES 1.- Escribe las expresiones algebraicas que representan los siguientes enunciados: a) Número de ruedas necesarias para fabricar x coches. b) Número de céntimos para cambiar x

Más detalles

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla SEXTO GRADO DE PRIMARIA MATEMÁTICA ECEV Evaluaión Censal a Estudiantes de Ventanilla 2014 INDICACIONES Lee ada texto y ada pregunta on muha atenión. Si lo neesitas puedes volver a leer. Luego, resuelve

Más detalles

1. Calcula la razón en cada caso e indica las parejas que pueden formar una proporción:

1. Calcula la razón en cada caso e indica las parejas que pueden formar una proporción: TEMA 8. PROPORCIONALIDAD NUMERICA 1. Calcula la razón en cada caso e indica las parejas que pueden formar una proporción: 4 5 8 7 12 15 16 14 8 10 80 70 2. Indica qué proporciones son ciertas: 4 10 8 20

Más detalles

Refuerzo Unidad 1. Números más grandes. Nombre

Refuerzo Unidad 1. Números más grandes. Nombre Unidad 1 Números más grandes Un período es un grupo de tres dígitos en un número, que se cuentan empezando por la derecha. Dos períodos se separan con un espacio. centena Período de los millares decena

Más detalles

Nombre: 90 X 40= = Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior

Nombre: 90 X 40= = Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior Calcula el termino que falta en cada operación 52.685 + = 87.652 6.753 = 6.397 + 34.476 = 56.987 39.455 = 11.247 624 X = 89.232 : 263 = 451 X 340 =294.100 144.795 : = 591 Escribe el número anterior y el

Más detalles

1. Ordena los números de menor a mayor: 2. Completa la siguiente serie: 3. Calcula estas sumas y restas:

1. Ordena los números de menor a mayor: 2. Completa la siguiente serie: 3. Calcula estas sumas y restas: TEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO 1. Ordena los números de menor a mayor: 2. Completa la siguiente serie: 2 4 12 3. Calcula estas sumas y restas: 47 32 96 64 78 23 + 41 35 + 22 17............... 4. Rodea

Más detalles

ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS. Nacho Diego

ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS. Nacho Diego ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS Nacho Diego El Gordo de la Lotería ha correspondido al número que cumple todas estas condiciones Averigua cuál ha sido: Es mayor que 50.000 y menor que 60.000. La cifra de

Más detalles

MATEMÁTICAS 3º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS

MATEMÁTICAS 3º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS MATEMÁTICAS 3º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN. MAT. 3º- UNIDAD 1: 1. Lee, escribe y descompone números de tres cifras. 2. Representa números de tres cifras en el ábaco.

Más detalles

Dibuja dos segmentos que tengan un extremo común..

Dibuja dos segmentos que tengan un extremo común.. Recuerda. m A En qué divide el punto A a la recta m?... n B C Qué determinan los puntos B y C en la recta n?... Dibuja dos semirrectas con el mismo origen. Dibuja dos segmentos que tengan un extremo común..

Más detalles

Fracciones: lectura y escritura

Fracciones: lectura y escritura Fracciones: lectura y escritura PLAN DE MEJORA Ficha La fracción que representa la parte sombreada es: Número de partes sombreadas Número de partes iguales de la figura La fracción se lee: un medio. Escribe

Más detalles

XXI OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 26 DE JUNIO DE NIVEL 1

XXI OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 26 DE JUNIO DE NIVEL 1 SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 26 DE JUNIO DE 2009 - NIVEL 1 Nombre y Apellido:............................................... Puntaje:.......... Grado:............... Sección:............. Los dibujos correspondientes

Más detalles

Matemáticas. Cuaderno de ejercicios. 5º de primaria. Nombre

Matemáticas. Cuaderno de ejercicios. 5º de primaria. Nombre Matemáticas Cuaderno de ejercicios 5º de primaria Nombre www.planetasaber.com 1. Juan ha ido toda la semana a comprar. Los precios en el súper son los siguientes: Artículo Euros Leche 0,6 Caja de huevos

Más detalles

CUADERNO DEL ALUMNO/A

CUADERNO DEL ALUMNO/A 5º Primaria Curso 2013/14 CUADERNO DEL ALUMNO/A ACTIVIDADES INICIALES DE MATEMÁTICAS APELLIDOS: NOMBRE: Nº: CURSO: FECHA: 1. Completa con cifras o letras según corresponda. 56.389: Cuatrocientos veinte

Más detalles

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo 0 5 9 10 13 17 22 28 31 42 54 66 70 75 81 89 93 Completa estas series. ~ Sumo +2 40 42 ~ Resto 2 40 38 Colorea los ábacos según el

Más detalles

b) Escribe los números del 20 al 0 en orden decreciente.

b) Escribe los números del 20 al 0 en orden decreciente. a) Escribe los números del 0 al 20 en orden creciente.......................................................... b) Escribe los números del 20 al 0 en orden decreciente..........................................................

Más detalles

FRACCIONES. 1.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes:

FRACCIONES. 1.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes: FRACCIONES.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes: a) y 0 b) y c) y 0.- Escribe tres fracciones equivalentes que expresen la parte coloreada del segmento AB :.- Razona, haciendo un

Más detalles

Los números. Ampliación. 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena.

Los números. Ampliación. 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena. 1 Los números 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena. 2. Anota cinco números distintos de cinco cifras que tengan todos 3 decenas de millar, 7

Más detalles

Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha: MANUEL

Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha: MANUEL UNIDAD 1 1 Escribe en tu cuaderno dos situaciones donde se utilicen los números y explica qué significado tienen en cada caso. 2 Escribe con cifras y con letras los números representados: CM DM UM C D

Más detalles

TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES. 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: a) 42.

TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES. 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: a) 42. TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO NOMBRE: GRUPO: TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: a) 42 b) 159 c) 520 2. Escribe como se leen estas cantidades:

Más detalles

UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS

UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS POLÍGONO Región del plano limitada por una línea poligonal cerrada. 1. Dibuja polígonos y señala los lados, vértices y ángulos. 4 lados Ángulo Vértice Lado 5 lados Este

Más detalles

TEMA 7. SISTEMA METRICO DECIMAL

TEMA 7. SISTEMA METRICO DECIMAL TEMA 7. SISTEMA METRICO DECIMAL 1. Completa la tabla y aplica las normas de redondeo: Medida Red. a m Error Red. a dm Error 78,561 dam 145,846 m 1.36,59 cm. Completa la tabla y aplica las normas de redondeo:

Más detalles

MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1

MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1 Prueba de diagnóstico Escribe con cifras. Dieciséis mil quinientos veintitrés... Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta...... Escribe con letras. 89......

Más detalles

MA Realiza equivalencias y B Prueba escrita CM

MA Realiza equivalencias y B Prueba escrita CM TAREA 1. CURSO EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS. PRIMERA PARTE MATEMÁTICAS 6º DE PRIMARIA- U.D. 9 LAS UNIDADES DE MEDIDA ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE MA01.01.01 Comunica de forma oral y razonada el proceso seguido

Más detalles

2.- A qué es igual la cifra resaltada en el número 7 525? a) 5 x 1 b) 5 x 10 c) 5 x 100 d) 5 x 1 000

2.- A qué es igual la cifra resaltada en el número 7 525? a) 5 x 1 b) 5 x 10 c) 5 x 100 d) 5 x 1 000 MATEMATICAS EJERCICIOS DE PRE-ENLACE 4 GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 I.- CONTESTO CORRECTAMENTE LO QUE SE ME PIDE. 1.- Qué valor tiene la cifra resaltada en el número 8 888? a) 8 unidades b) 8 decenas

Más detalles

Modulo de Desigualdades e Inecuaciones. 3º Medio

Modulo de Desigualdades e Inecuaciones. 3º Medio Modulo de Desigualdades e Ineuaiones. º Medio TEMA : Orden, Valor Absoluto y sus propiedades Definiión : La desigualdad a < b es una relaión de orden en el universo de los números reales. Por lo tanto

Más detalles

Soluciones a la autoevaluación

Soluciones a la autoevaluación 1 Soluciones a la autoevaluación Conoces algunos de los sistemas de numeración utilizados a lo largo de la historia? Pág. 1 1 Aquí tienes una cantidad escrita en distintos sistemas de numeración: 3 290

Más detalles

Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso. Nombre: Fecha: : c) Trescientos doce mil seiscientos treinta y tres:

Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso. Nombre: Fecha: : c) Trescientos doce mil seiscientos treinta y tres: Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso Nombre: Fecha: : 1.- Escribe estos números. a) Seiscientos treinta mil doscientos noventa: b) Doscientos cuarenta y dos mil setenta y uno: c) Trescientos

Más detalles

6. FORMAS Y SUPERFICIES

6. FORMAS Y SUPERFICIES 6. FORMAS Y SUPERFICIES Figuras planas: los polígonos Las figuras planas limitadas sólo por líneas rectas se llaman polígonos. Las figuras planas limitadas por curvas o por rectas y curvas, no son polígonos.

Más detalles

3 número menore que 40... 3 número mayore que 60... 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35

3 número menore que 40... 3 número mayore que 60... 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35 1 1. Lee, piensa y escribe. 3 número menore que 40......... 3 número mayore que 60......... 2. Coloca y resuelve estas operaciones. 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35 3. Sigue la serie. +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 4.

Más detalles

Resolución de exámenes. NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta.

Resolución de exámenes. NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta. Resolución de exámenes NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta. Geometría Ejercicio 1: La suma de los ángulos internos de un cuadrilátero vale: A. Depende el cuadrilátero B. 90 C. 360

Más detalles

Resuelve las siguientes operaciones:

Resuelve las siguientes operaciones: Resuelve las siguientes operaciones: Responde este cuestionario. Los términos de la multiplicación se llaman. El resultado de la multiplicación es el. Multiplicar 6 x 3 es igual que multiplicar 3 x. El

Más detalles

Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea Rodea donde hay 3 elementos. Colorea tantos pétalos de cada flor como se indica 1 2 3 4 Igual y distinto. ~ Completa con = o = Escribe = o =. 3 1 2 3 2

Más detalles

Universidad Nacional de Córdoba Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano INGRESO 2012 PRUEBA DE NIVEL MATEMÁTICA

Universidad Nacional de Córdoba Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano INGRESO 2012 PRUEBA DE NIVEL MATEMÁTICA Universidad Nacional de Córdoba Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano INGRESO 2012 PRUEBA DE NIVEL MATEMÁTICA Número de aula TEMA 1 Puntaje Máximo Puntaje Obtenido Firma Primera Parte Segunda Parte

Más detalles

14 Probabilidad. 1. Experimentos aleatorios

14 Probabilidad. 1. Experimentos aleatorios Probabilidad. Eperimentos aleatorios Ordena las siguientes epresiones de menos probable a más probable: asi seguro, poo probable, seguro, asi imposible, probable, imposible, bastante probable. Imposible,

Más detalles

MATEMÁTICAS TRABAJO DE VERANO 3º E.P. Nombre: Curso:

MATEMÁTICAS TRABAJO DE VERANO 3º E.P. Nombre: Curso: MATEMÁTICAS TRABAJO DE VERANO 3º E.P. Nombre: Curso: 1.- Completa: 2centenas = 20 decenas = unidades 3centenas = decenas = unidades 5centenas = decenas = unidades centenas = 60 decenas = unidades centenas

Más detalles

PÁGINA 261 PARA EMPEZAR

PÁGINA 261 PARA EMPEZAR 13 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 261 Pág. 1 PARA EMPEZAR Un desafío interrumpido Uno de los problemas que el caballero de Meré le propuso a Pascal es el siguiente: Dos contendientes,

Más detalles

LOS NÚMEROS DE CINCO CIFRAS

LOS NÚMEROS DE CINCO CIFRAS 1 LOS NÚMEROS DE CINCO CIFRAS 1. Escribe estos números romanos con cifras y ordénalos. MCDXCII MDCCXII MDCLXXXVIII MM > > > 2. Realiza las siguientes sumas. Rodea el resultado mayor. 45.223 16.287 12.258

Más detalles

Multiplicación. Tarea. 1. Determino el producto de las multiplicaciones i. Unidad 2 Tema 4. Matemática 3

Multiplicación. Tarea. 1. Determino el producto de las multiplicaciones i. Unidad 2 Tema 4. Matemática 3 Unidad 2 Tema 4 Multiplicación 1. Determino el producto de las multiplicaciones. a. 7 3 d. 6 3 5 g. 4 6 9 6 5 6 7 9 2 1 b. 8 2 e. 5 4 3 h. 6 5 7 3 6 7 8 6 1 5 c. 9 6 f. 1 6 5 i. 3 1 2 4 4 3 5 1 3 2 1 Unidad

Más detalles

EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: 1 hm 1 dam 1 m 1 mm. 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg

EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: 1 hm 1 dam 1 m 1 mm. 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg Números decimales EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: Longitud 1 hm 1 dam 1 m 1 mm Capacidad 1 kl 1 l 1 dl 1 cl Peso 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg 1. Números

Más detalles

EJERCICIOS MÓDULO 4. Geometría plana. 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9?

EJERCICIOS MÓDULO 4. Geometría plana. 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9? Seminario Universitario Matemática EJERCICIOS MÓDULO 4 Geometría plana 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9? ) Cuántos lados tiene un polígono en el cual la suma de

Más detalles

[MEDIDAS Y GEOMETRÍA]

[MEDIDAS Y GEOMETRÍA] 5º EP Matemáticas COLEGIO SAN JOSÉ [MEDIDAS Y GEOMETRÍA] 1 Relaciona el objeto con la unidad de medida que utilizarías para medirlo: El grosor de una uña El largo de un dedo El ancho de tu espalda El largo

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 130 EJERCICIOS Unidades de longitud, capacidad y peso 1 Pasa a metros: a) 4,72 km b) 21,3 hm c) 720 dm d) 3 540 mm a) 4,72 km 4 720 m b) 21,3 hm 2 130 m c) 720 dm 72 m d) 3 540 mm 3,54 m

Más detalles

5.- De un trozo que pesaba 2,5 kilos, se han vendido un trozo de 0,6 kg y otro de 0,35 kg. Cuánto pesa el trozo que queda?

5.- De un trozo que pesaba 2,5 kilos, se han vendido un trozo de 0,6 kg y otro de 0,35 kg. Cuánto pesa el trozo que queda? Para sumar y restar con números decimales, seguimos estos pasos: 1º Se colocan los números en columna, haciendo coincidir las unidades con las unidades, las décimas con las décimas 2º Se realiza la suma

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental Recuerda lo fundamental EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL LOS NÚMEROS NATURALES Nuestro sistema de numeración es decimal: 10 unidades de un orden cualquiera hacen una unidad del orden inmediato superior.

Más detalles