PARA CONOCER LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN

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1 PARA CONOCER LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN PRESENTACIÓN 1. ESTATUTO DE LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN La psicología de la religión Dificultades para delimitar el objeto a estudiar: la religión Objeto de la psicología de la religión Ausencia de un paradigma único en la psicología de la religión En conclusión El psicólogo de la religión ante el hecho religioso Método de la psicología de la religión e instrumentos de los que se vale PARTE PRIMERA: LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN EN EL CONTEXTO DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA 2. PRECURSORES El nacimiento de la psicología científica. W. Wundt ( ) La escuela de psicopatología francesa (detractores y defensores de la vida religiosa) El nacimiento de la psicología de la religión Un precursor: E. D. Starbuck ( ) W. James ( ) Otros autores norteamericanos contemporáneos y discípulos de W. James G. S. Hall ( ) J. H. Leuba ( )

2 3. PSICOLOGÍA PROFUNDA Y RELIGIÓN S. Freud ( ) Etapa pre-psicoanalítica ( ) Prima etapa psicoanalítica ( ). Nacimiento y formulación de los principios del psicoanálisis Segunda etapa psicoanalítica ( ). Madurez y consolidación del psicoanálisis como escuela Tercera etapa psicoanalítica ( ). Revisión de la teoría C. G. Jung ( ) Etapa psicoanalítica ( ) Segunda etapa ( ): Psicología compleja o analítica Tercera etapa ( ): Psicología analítica, alquimia, gnosis y religión Balance de las aportaciones de la psicología profunda a la psicología de la religión 4. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Y RELIGIÓN Conductismo y religión W. Sargant. Comprensión de la conversión desde el condicionamiento clásico B. F. Skinner ( ) Análisis estadísticos y estudios experimentales del hecho religioso R. Starck y Ch. Y. Glock Otros estudios estadísticos Estudios experimentales Psicología fisiológica y religión Aportaciones de la psicología cognitiva a la psicología de la religión J. Piaget ( ) L. Kohlberg ( )

3 5. PSICOLOGÍA Y PSICOANÁLISIS HUMANISTA Y RELIGIÓN Psicología humanista: características generales A. H. Maslow ( ) G. W. Allport ( ) E. Fromm ( ) E. H. Erikson (n.1902) Los ocho estadios del desarrollo del hombre Valoración del hecho religioso PARTE SEGUNDA: ESTUDIO DE LA RELIGIOSIDAD Algunas consideraciones previas Delimitación del término religión Insuficiencia de la observación como único método de estudio del hecho religioso Pluralidad de términos en la literatura religiosa y psicológica 6. LA RELIGIOSIDAD La observación directa y la descripción de la religiosidad La observación directa y la utilización de la introspección en el estudio de la religiosidad Religiosidad y temperamentos básicos de la personalidad La Escuela Descriptiva de Psicología Religiosa Dorpat Las tipologías y su intento de clasificación del fenómeno religioso Estudios estadísticos y correlacionales de la religiosidad. El problema de su media Primeras medidas Hacia una escala universal Estudios factoriales e la religiosidad Distintos tipos de orientación religiosa y su medida

4 La orientación religiosa extrínseca e intrínseca La búsqueda religiosa : una orientación de la religiosidad La religiosidad en relación con otras variables Religiosidad y sexo Religiosidad y clases social Religiosidad, tipo de sociedad y lugar de residencia Religiosidad y los principales rasgos de personalidad Religiosidad, actitudes morales y preocupaciones humanitarias Religiosidad, prejuicio y fundamentalismo Primeros estudios La relación entre religiosidad y prejuicio como una relación curvilínea Estudios sobre la base biológica de la religiosidad Religiosidad y herencia Efectos de la religiosidad en la persona Religiosidad y bienestar Religiosidad y salud Religiosidad y salud mental Dos formas de religiosidad La religión funcional La religión como experiencia de encuentro 7. LA EXPERIENCIA RELIGIOSA La experiencia religiosa como núcleo de la religiosidad madura La experiencia religiosa en la literatura psicológica Descripción del término experiencia religiosa La experiencia religiosa: una realidad compleja y pluriforme Religión o religiones? Existe un centro común de las diversas experiencias religiosas?

5 Religiones proféticas y religiones místicas Estudios de la base biológica de la experiencia religiosa Asimetría cerebral y religiosidad La actividad de los lóbulos temporales y religiosidad Las experiencias místicas Descripción del hecho Características de la experiencia mística Tipos de experiencias místicas Investigaciones sobre la mística Investigaciones que usan preguntas abiertas La investigación de M. Laski La investigación de M. Pafford La investigación de R. W. Hood La investigación del Centro de A. Hardy Las investigaciones de D. Hay Investigaciones por medio de encuestas La pegunta de R. Stark La pegunta de L. B. Bourque La pegunta de A. M. Greeley La pegunta de A. Hardy Escalas específicas de medida Medida de episodios de experiencia religiosa (REEM) La escala del misticismo (M) De la experiencia mística puntual a la actitud religiosa Condiciones que permite una vivencia mística Etapas de su desarrollo Etapa activa o de purificación

6 Etapa pasiva o de iluminación Los fenómenos extraordinarios El éxtasis Descripción y criterios de valoración Formas de acceso Por acceso espontáneo El acceso provocado Investigaciones sobre distintas formas de acceso Investigaciones sobre métodos psicofísicos Investigaciones sobre utilización de drogas sintetizadas Otros fenómenos extraordinarios Visiones Glosolalia Valoración TERCERA PARTE: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA RELIGIOSA El estudio del desarrollo religioso por parte de la psicología evolutiva Presupuestos generales de la psicología evolutiva religiosa 8. LA RELIGIOSIDAD EN LA INFANCIA Existe una base genética de la religiosidad? De los 0 a los 2 años De los 2 a los 6 años Características psicológicas generales de etapa Religiosidad Adquisición de los conceptos religiosos

7 El nacimiento del sentimiento religioso Creencias y actitudes religiosas Socialización religiosa De los 7 a los 11 años Características generales de la etapa Religiosidad El razonamiento religioso Conceptos religiosos Experiencia religiosa Creencias y actitudes religiosas Socialización religiosa 9. LA RELIGIOSIDAD EN LA ADOLESCENCIA Características generales de la etapa Distintos enfoques teóricos sobre la adolescencia en el pensamiento psicológico Amplitud de la etapa Principales características psicológicas El término identidad como concepto de eje para la comprensión de la etapa En qué consiste el logro de identidad? Cómo se alcanza? Evolución religiosa de los adolescentes según los datos sociológicos Creencia Práctica La religiosidad en los adolecentes El pensamiento religioso El concepto de Dios Articulación

8 Contenido Auto-definición y actitudes religiosas: creencia y duda Cuándo y por qué aparece la duda religiosa? Tipos de duda La integración del pensamiento religioso y científico La integración de las vivencias religiosas en el conjunto de la personalidad Crisis de identidad y personalización religiosa Factores psico-sociales que provocan o aceleran este proceso Desarrollo del proceso de el logro de identidad y sus características Incubación y crisis Articulación de la identidad religiosa Mecanismos de evitación de la identidad religiosa 10. LA EVOLUCIÓN DE LA RELIGIOSIDAD EN ADULTOS La psicología evolutiva en adultos La evolución religiosa en los adultos Etapas de la religiosidad adulta Relación entre vivencias religiosas y figuras paternas La crisis de conversión Intentos de explicación de las conversiones Predisposiciones de la personalidad La búsqueda de solución a un conflicto personal La identidad y la búsqueda de sentido Razones sociales Primeras clasificaciones de las conversiones y sus frecuencias Dos paradigmas de investigación sobre la conversión El paradigma clásico. Las conversiones súbitas o de crisis definida

9 Modelos complejos de comprensión de la conversión Algunos tipos de conversiones Provocadas por experiencias dramáticas Como solución a un problema humano Provocadas por experiencias místicas De revival o de despertar religioso Las conversiones a la increencia. La apostasía y las deversiones Valoración de las conversiones PARTE CUARTA: DESARROLLO MORAL Y CULPABILIDAD 11. EL DESARROLLO Y LA COHERENCIA MORAL El origen de la moral El juicio moral Principales estudios El desarrollo del juicio moral en el niño (J. Piaget) L. Kohlberg Descripción del desarrollo moral La coherencia moral Coherencia moral y resistencia a la tentación Religión y coherencia moral Religión y resistencia a la tentación Religión y conductas de ayuda 12. CULPABILIDAD Culpa, culpabilidad y angustia Tipos de culpabilidad

10 Es toda culpabilidad enfermiza? Culpabilidad madura e inmadura Manifestaciones enfermizas de la culpabilidad Patología de la personalidad que influye en la culpabilidad y culpabilidad enfermiza Patología de la culpabilidad Culpabilidad tabú Culpabilidad narcisista Culpabilidad legalista BIBLIOGRAFÍA