UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS ROMA

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1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS ROMA PLANEACIÓN DIDÁCTICA LICENCIATURA EJECUTIVA CICLO Nombre de la asignatura: Teoría Administrativa Nombre del docente: Dr. Ricardo Adán Salas Rueda Clave: Cuatrimestre: I Horas por semana:6 Clave del docente:41453 Clases por semana:2 Bloque: I 1

2 SISTEMA DE EVALUACIÓN: FACTORES DE EVALUACIÓN EXAMEN PARCIAL TRABAJO INTEGRADOR (TI) EVALUACIÓN CONTINUA PESO PORCENTUAL 1 30% 2 30% FECHA DE APLICACIÓN Jueves 5 de PESO PORCENTUAL 30% 30% FECHA DE ENTREGA Jueves 5 de TAREAS PARTICIPACIONES 20% 20% 20% 20% PARA TENER DERECHO A PRESENTAR EXÁMENES PARCIALES Estar al corriente en el pago de colegiaturas PARA TENER DERECHO AL PORCENTAJE DE PARTICIPACION ES NECESARIO CUBRIR AL MENOS EL 80% DE ASISTENCIAS, AUNQUE HAYA FALTAS JUSTIFICADAS. ASIGNACIÓN DE CALIFICACIONES: 1. Los decimales entre.01 y.49 se cerrará al número que les preceda. 2. Los decimales iguales o mayores a.5 se redondearán al número siguiente si la calificación es aprobatoria. 3. Las calificaciones menores de 7 con decimales mayores de.50 se cerrarán al número entero que le preceda. 4. Calificación mínima aprobatoria 7. 2

3 Unidad Número: I Número de horas: 9 1. Empresa y administración. El estudiante identificará la importancia de la administración a fin de comprender su aplicación en todo tipo de organizaciones. Jueves 12 de Sábado 14 de Jueves 19 de Clase Definición de empresa Definición de administración Conceptos generales. Clase Elementos Objetivos Tipos Evolución del pensamiento administrativo. Clase Enfoques de la administración Entorno Ética y responsabilidad social de las empresas. Clase 1: El alumno identificará la importancia de la administración y las empresas en la actualidad a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 1 Clase 2: El alumno identificará los elementos y objetivos de la administración a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 1 Clase 3: El alumno identificará los enfoques de la administración a través de una presentación de Microsoft PowerPoint. El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 1 Tarea No 1: El alumno resolverá un cuestionario relacionado con los contenidos de la unidad 1 (empresa y administración) Pizarrón Clase 1: 3.33% Munch Galindo, Lourdes (2010).Administración. Gestión organizacional, enfoques y Clase 2: 3.33% Clase 3: 3.33% Tarea No 1: 10% 3

4 Unidad Número: II Número de horas: 9 2. Planeación. El estudiante identificará los diferentes elementos que componen la planeación, sus técnicas, herramientas y aplicación en los procesos de la organización. Sábado 21 de Sábado 28 de Jueves 5 de Clase Definición de planeación. 2.2 Tipos de planes. 2.3 Administración por objetivos. Clase5 2.4 Planeación estratégica. 2.5 Instrumentos de planeación. Clase6 2.6 Planeación operacional. 2.7 Toma de decisiones. Clase7 Examen Parcial 1 Clase 4: El alumno identificará la importancia de la planeación en la actualidad a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 2 Clase 5: El alumno identificará los elementos de la planeación estratégica a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad Clase 6: El alumno identificará los elementos de la matriz de FODA a través de una presentación de Microsoft PowerPoint. El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 2 Tarea No 2: El alumno resolverá un cuestionario relacionado con los contenidos de la unidad 2 (planeación) Clase 7: Proyecto Integrador :El alumno realizará un proyecto vinculando los conceptos sobre la administración y planeación Pizarrón Munch Galindo, Lourdes (2010).Administración. Gestión organizacional, enfoques y 4 Clase 4: 3.33% Clase 5: 3.33% Clase 6: 3.33% Tarea No 2: 10% Examen : 30% Proyecto Integrador: 30%

5 Unidad Número: III Número de horas: 6 3. Organización. El estudiante distinguirá entre los diversos tipos de funciones y estructuras que se dan dentro de las empresas con el fin de elegir la idónea para las diferentes situaciones que se le presenten. Sábado 7 de Jueves 12 de Clase 8: 3.1 Organización. 3.2 Definición, importancia y tipos de organizaciones. 3.3 División del trabajo Jerarquización Departamentalización. Clase 9: 3.4 Coordinación. 3.5 Los organigramas. 3.6Los manuales administrativos. 3.7 La cultura organizacional. Clase 8: El alumno distinguirá los tipos de organizaciones a través de una presentación de Microsoft PowerPoint. El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 3 Clase 9: El alumno distinguirá los manuales administrativos a través de una presentación de Microsoft PowerPoint. El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 3 Tarea No 3: El alumno resolverá un cuestionario relacionado con los contenidos de la unidad 3 (organización) Pizarrón Munch Galindo, Lourdes (2010).Administración. Gestión organizacional, enfoques y Clase 8: 3.33% Clase 9: 3.33% Tarea No 3: 10% 5

6 Unidad Número: IV Número de horas: 3 4. Dirección. El estudiante aplicará al desarrollo y crecimiento del factor humano en los distintos niveles organizacionales, los diferentes elementos que componen la etapa de dirección. Sábado 14 de Clase 10: 4.1 Dirección. 4.2 Definición e importancia. 4.3 Motivación Teorías de motivación. 4.4 Liderazgo Liderazgo y poder Tipos de poder Estilos de liderazgo Principios de gerencia. 4.5 Toma de decisiones Tipos de decisiones. 4.6 Comunicación Barreras de la comunicación. Clase 10: El alumno aplicará los elementos que componen la etapa de dirección a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 4 Pizarrón Munch Galindo, Lourdes (2010).Administración. Gestión organizacional, enfoques y Clase 10: 3.33% 6

7 Unidad Número: V Número de horas: 6 5. Control. El estudiante comprenderá la importancia del control dentro de las organizaciones y de su efectiva aplicación con el fin de evaluar los planes y con ello los objetivos organizacionales. Jueves 19 de Sábado 21 de Clase 11: 5.1 El control. 5.2 Definición e importancia. 5.3 Áreas estratégicas de control. 5.4 Control gerencial y operativo. Clase 12: 5.5 El proceso de control. 5.6 Tipos y fuentes de control. 5.7 Técnicas de control. Clase 13: Examen Parcial Clase 11: El alumno comprenderá la importancia del control dentro las organizaciones a través de una El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 5 Clase 12: El alumno realizará una exposición sobre un caso aplicado. El alumno resolverá un cuestionario relacionado con la unidad 5 Tarea No 4: El alumno resolverá un cuestionario relacionado con los contenidos de la unidad 5 (control) Clase 13: Proyecto Integrador El alumno realizará un proyecto vinculando los conceptos sobre la administración, planeación, organización, dirección y control. Clase 11: 3.33% Clase 12: 3.33% Pizarrón Munch Galindo, Lourdes (2010).Administración. Gestión organizacional, enfoques y Tarea No 4: 10% Examen : 30% Proyecto Integrador: 30% 7