UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO.
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- Carmen Bustos Santos
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1 UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
2 Heredera tradición académica de: Sede Concepción UTE Universidad de Bío Bío. Centro Universitario Ñuble U. de Chile Instituto Profesional de Chillán.
3 VISIÓN Universidad estatal, pública, regional, autónoma, compleja e innovadora Con énfasis en la formación de capital humano. Vinculada al desarrollo sustentable de la Región del Biobío y que aporta a la sociedad del conocimiento y al desarrollo armónico del país.
4 MISIÓN Formar profesionales de calidad. Fomentar la generación de conocimiento avanzado. Contribuir al desarrollo armónico y sustentable de la Región. Desarrollar una gestión académica y administrativa moderna y eficiente.
5 VALORES COMPARTIDOS Excelencia, compromiso, respeto, transparencia, responsabilidad, eficiencia, honestidad, pluralismo, diálogo, participación democrática.
6 SEDES Concepción Chillán (Campus Fernando May y Campus La Castilla)
7 FACULTADES Arquitectura, Construcción y Diseño Ciencias Ingeniería Ciencias Empresariales Ciencias de la Salud y de los Alimentos Educación y Humanidades UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍOB
8 ACREDITACIÓN Acreditación institucional en las áreas de: Gestión institucional Docencia de pregrado Investigación Vinculación con el medio
9 ACREDITACIÓN Acreditación de carreras y programas de posgrado. Acreditación administrativa financiera ISO 9001.
10 Matrícula de pregrado: Matrícula de postgrado (incluye postítulos y diplomados): 692 Carreras únicas: 33 (4 en ambas sedes) Programas de Bachillerato: 1 (en ambas sedes) Programas de Doctorado: 2 Programas de Magíster: 25
11 Modelo educativo orientado a la formación integral del estudiante, sustentado en los valores de excelencia, responsabilidad social y respeto a la diversidad.
12 INTEGRACIÓN SOCIAL Y ÉXITO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UBB Programas de inducción, nivelación y permanencia estudiantil Formación Integral Inserción laboral Información institucional
13 Compromiso con el desarrollo armónico y equitativo de Chile y sus territorios, colaborando con la actividad productiva local y nacional y apoyando el desarrollo sustentable de la Región y el país. Investigación aplicada y de desarrollo en sectores relevantes para la economía regional y nacional.
14 Centro de Investigación en Tecnologías de la Construcción, CITEC Centro de Estudios Urbano Regionales, CEUR Centro de Investigación de Polímeros Avanzados, CIPA-UBB Centro de Investigación en Informática Educativa, CIDCIE Centro de Biomateriales e Ingeniería, CBI Centro de Agronegocios Ingeniería en Maderas Tecnologías de los Alimentos
15 Programa de Políticas Públicas y Ciudadanía Programa Avanzado de Simulación de Procesos Programa de Bioprocesos Programa de Economía Espacial
16 LABORATORIOS Materiales Compuestos Ensayos y Control de Calidad de los Alimentos, LECYCA Urbanismo Sistemas Automatizados de Manufactura, CIMUBB
17 Numerososcursos de formación continua, capacitación, diplomados y posgradoque ofrecen a los profesionales de la Región, el país y el extranjero, una oportunidad de actualizar y profundizar sus conocimientos.
18 EXTENSIÓN Difusión de la creación científica, técnica, artística y cultural generada en la Universidad y en su entorno, a través de Programas y proyectos de extensión académica relevantes Grupos artísticos universitarios Extensión cultural (Cine, artes plásticas, etc.)
19 RELACIONES INSTITUCIONALES Conveniosde colaboración con otras universidades enchile yel extranjero y centros de investigación de países como Brasil, Francia, Estados Unidos, España y Alemania. Programas de intercambio docente y estudiantil de pregrado y posgrado. Desarrollo de proyectos interinstitucionales.
20 UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
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CURRICULUM VITAE Dr. Hugo Wenceslao MIGUEL MIGUEL DATOS PERSONALES 1.1 Nombres y Apellidos : Hugo Wenceslao MIGUEL MIGUEL 1.2 DNI : 20053219 1.3 Fecha de Nacimiento : 28 de setiembre de 1957 1.4 Registro
M003 A003 Fac. Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología Fac. Ciencias Naturales, Exactas y Tec.
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE MESAS DE VOTACIÓN ELECCIÓN DE ADMINISTRATIVOS ANTE EL CGU 2016 M001 A001 COLINA1 261 19 02 Rectoría 103 06 Secretaría General 29 08 Vicerrectoría Académica 12 12 Vicerrectoría
CONDICIÓN I: Existencia de Objetivos Académicos, Grados Y Título a otorgar y Planes De Estudio
CONDICIÓN I: Existencia Objetivos s, Grados Y Título a otorgar y Planes De Estudio Objeticos Institucionales (00.II) Objetivos s (00.AA) y Planes Estudios Según la Ley Universitaria 30220 Grados y Títulos
OBJETIVOS. Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:
El Curso de Formación Pedagógica se define como un programa de postgrado que capacita a profesionales con título universitario (licenciatura, ingeniería, arquitectura, medicina, odontología, veterinaria)