V JORNADAS NACIONALES de AGCE

Transcripción

1 segunda circular V JORNADAS NACIONALES de AGCE "Para resistir y volver a imaginar la educación pública" 19 y 20 de mayo de 2017 Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires PROGRAMA VIERNES 19 DE MAYO 8 a 9 Inscripciones 9 a 9.30 Apertura 9.30 a 11 Panel I: La educación hoy. Aportes para un diagnóstico de situación 11 a 13 Trabajo en comisiones () 13 a 14 Almuerzo 14 a 17 Trabajo en comisiones (continuación de la mañana+síntesis para la puesta en común) 17 a 19 Plenario/Puesta en común 19 a 20 Proyección de fotos + Música SÁBADO 20 DE MAYO Qué hacer? El lugar de las/os trabajadoras/es de la educación en el contexto actual 9.30 a 11 Panel II: Qué hacer? Reflexiones en torno al lugar de las/os trabajadoras/es de la educación en el contexto actual 11 a 13 Trabajo en comisiones (El lugar las/os trabajadoras/es de la educación/qué hacer) 13 a 14 Almuerzo 14 a 16:30 Plenario/Síntesis 16:30 a 17 Cierre

2 PROPUESTA METODOLÓGICA DE LAS JORNADAS Las Jornadas se organizarán en torno a dos grandes momentos de reflexión y análisis. Durante el primer día, la propuesta es construir un diagnóstico de la situación de la educación hoy. El segundo día será orientado a analizar el qué hacer, el papel de las/os trabajadoras/es de la educación en el contexto actual, descripto de manera conjunta el día anterior. Este proceso de trabajo será realizado teniendo en cuenta distintas dimensiones de la política y la práctica educativa, condensadas en las diferentes Comisiones de Trabajo: financiamiento educativo, trabajo docente, formación docente, políticas universitarias, evaluación, investigación, políticas de socioeducativas y sociocomunitarias más allá de la escuela, y educación y derechos humanos. Para facilitar un análisis en profundidad de dichas dimensiones, cada participante deberá anotarse al momento de la inscripción en una única Comisión de Trabajo, de la que participará a lo largo de todas las Jornadas. Dichas Comisiones funcionarán en simultáneo. Durante la mañana de cada día se llevará adelante un panel inicial en el que las/os expositoras/es presentarán algunas reflexiones orientadas a aportar al trabajo colectivo de las Comisiones. De esta manera, el panel del primer día estará orientado a la construcción de un diagnóstico de la situación de la educación hoy, mientras que el panel del segundo día estará dedicado al papel de las/os trabajadoras/es de la educación en ese contexto. Cada día, luego de los paneles iniciales, se pasará a trabajar en Comisiones de Trabajo. Cada Comisión contará con invitadas/os sugeridos por las Carreras de Ciencias de las Educación de las Universidades Nacionales de todo el país, que nutrirán el intercambio desde sus especialidades, experiencias y zonas de trabajo específico. Algunos de ellos/ as, desarrollarán al inicio breves exposiciones de 5/10 minutos cada una, a modo de reflexiones de punto de partida en torno a la dimensión específica de la Comisión. Posteriormente, se abrirá al intercambio y debate en el conjunto de la Comisión, con un/ a coordinador/a que moderará las intervenciones. De esta manera, el intercambio de las Comisiones estará nutrido por: las reflexiones de los paneles iniciales de cada día, las reflexiones específicas de punto de partida de las/os invitadas/os a cada Comisión y, desde ya, las inquietudes de los/as participantes. Cada Comisión contará a su vez con relatoras/es que registrarán las intervenciones de los participantes. Al finalizar el trabajo el primer día, se realizará un Plenario de puesta en común de lo diagnosticado en las Comisiones. El segundo día se realizará un nuevo Plenario de síntesis con el propósito de integrar un análisis que, incorporando las distintas dimensiones abordadas en las Comisiones, se manifieste sobre el papel de las/os trabajadoras/es de la educación en el contexto actual.

3 VIERNES 19 DE MAYO MAÑANA 8 a 9 hs. Inscripciones 9 a 9.30 hs Apertura 9.30 a 11 hs. Panel I La educación hoy: aportes para un diagnóstico de situación 11 a 13 hs. Trabajo en comisiones Comisión 1: Financiamiento educativo Comisión 2: Las políticas universitarias: docencia, investigación y extensión Comisión 3: Trabajo Docente en los distintos niveles y modalidades educativas Comisión 4: Formación Docente Comisión 5: Las políticas públicas de evaluación de la educación Comisión 6: La investigación en educación Comisión 7: Políticas socioeducativas y sociocomunitarias mas allá de la escuela Comisión 8: Educación y DDHH 13 a 14 hs. Almuerzo

4 TARDE 14 a 17 hs. Trabajo en Comisiones Cada Comisión continúa el intercambio comenzado por la mañana, y elabora una síntesis del diagnóstico realizado, que será presentada luego en la puesta en común. 17 a 19 hs. Plenario/Puesta en común: la educación hoy: diagnóstico de situación Cada Comisión presenta la síntesis de lo discutido, a modo de aportes específicos para un diagnóstico general. SÁBADO 20 DE MAYO Qué hacer? El lugar de las/os trabajadoras/es de la educación en el contexto actual MAÑANA 9.30 a 11 hs. Panel II Qué hacer? Reflexiones sobre el lugar de las/os trabajadoras/es de la educación 11 a 13 hs. Trabajo en comisiones Qué hacer? el papel de las/os trabajadoras/es de la educación en este contexto. Comisión 1: Financiamiento educativo Comisión 2: Las políticas universitarias: docencia, investigación y extensión Comisión 3: Trabajo Docente en los distintos niveles y modalidades educativas Comisión 4: Formación Docente Comisión 5: Las políticas públicas de evaluación de la educación Comisión 6: La investigación en educación Comisión 7: Políticas socioeducativas y sociocomunitarias mas allá de la escuela Comisión 8: Educación y DDHH

5 13 a 14 hs. Almuerzo TARDE 14 a 16:30 hs. Plenario/Puesta en común Cada Comisión presenta una síntesis de lo discutido. A la luz del intercambio realizado durante el primer y el segundo día, se establecen los puntos centrales para una declaración que, incorporando las distintas dimensiones abordadas, se manifieste sobre el papel de las/os trabajadoras/os de la educación en el contexto actual. 16 a 17hs. Cierre Inscripciones: Jornadas AGCE Completá el formulario, inscribite en una Comisión Actividad gratuita con aporte solidario en la acreditación jornadasagce2017@gmail.com