FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE 4. Contenido 3: PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. La Democracia como forma de gobierno

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1 Secretaría de Educación en Tamaulipas FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE 4 F.C.E. I Bloque IV. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA Contenido 3: La Democracia como forma de gobierno

2 F.C.E. I Bloque IV. Principios y valores de la democracia. Competencias que se favorecen: Apego a la legalidad y sentido de justicia Comprensión y aprecio por la democracia Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce su responsabilidad para participar en asuntos de la colectividad y el derecho para acceder a información pública gubernamental, solicitar transparencia y rendición de cuentas del quehacer de los servidores públicos. SESIONES SUGERIDAS: 3 CONTENIDOS: 4.3 La democracia como forma de vida Mecanismos de representación de los ciudadanos en el gobierno democrático. Sistema de partidos y elecciones democráticas. La transparencia y la rendición de cuentas. Importancia de la participación razonada y responsable de la ciudadanía mediante el acceso a la información pública gubernamental.

3 Mecanismos de representación de los ciudadanos en el gobierno democrático. Sistema de partidos y elecciones democráticas. La transparencia y la rendición de cuentas. Importancia de la participación razonada y responsable de la ciudadanía mediante el acceso a la información pública gubernamental Una sociedad organizada democráticamente busca mecanismos adecuados para que el pueblo manifieste su voluntad en los asuntos de gobierno. En un sistema democrático el poder está en manos del pueblo que lo ejerce mediante las personas que nos representan, específicamente en el Poder Ejecutivo y en el Poder Legislativo. En las democracias contemporáneas, la representación es un factor indispensable, ya que aquellos en quienes recae la representación emitida por los votos ciudadanos tienen la gran responsabilidad de buscar el bien común de sus representados. La Constitución Mexicana establece los mecanismos de representación en los artículos: 49º. Se refiere a la división de poderes 50º. Se centra en el Poder Legislativo 51º. al 70º. Trata de la elección e instalación del Congreso 55º. y 58º. Establecen requisitos para ser diputado y senador

4 Se sugiere que el docente explique el esquema para que los alumnos tengan un concepto global.

5 Se sugiere que el docente solicite a los alumnos completar el esquema de sus representantes. Pegar imagen del (la) Presidente (a) Municipal Pegar imagen del (la) Senador(a) de Tamaulipas Pegar imagen del (la) Diputado(a) de su distrito electoral Lic. Enrique Peña Nieto Ing. Egidio Torre Cantú

6

7 Partidos políticos son agrupaciones de personas unidas por una ideología acerca de asuntos públicos, y comparten una visión y misión.

8

9 La transparencia y la rendición de cuentas. Como ya estudiamos, en México el IFE se encarga de organizar las elecciones federales, es decir, en las que elegimos Presidente de la República, Senadores y Diputados que integran el Congreso de la Unión. Sus fines son: Contribuir al desarrollo de la vida democrática. Preservar el régimen de partidos políticos. Cada Estado tiene un IEE (Instituto Estatal Electoral) que se encarga de organizar las elecciones locales para elegir Gobernador, alcaldes y diputados locales. En Tamaulipas es el IETAM Asegurar a los ciudadanos sus derechos político electorales. Garantizar elecciones periódicas. Vigilar autenticidad y efectividad del voto. Promover y difundir la cultura democrática.

10 La importancia de la participación razonada y responsable de la ciudadanía es muy importante para la democracia y se facilita mediante el acceso a la información pública gubernamental. En México es el IFAI (Instituto de Acceso a la Información Pública) Voto es la expresión más conocida y popular de la democracia, porque nos permite elegir representantes. Y debe ser universal, libre y secreto.

11 Bibliografía: Secretaría de Educación en Tamaulipas FORMACION CIVICA Y ETICA I, SANTILLANA, Editorial, de Anda Bahena, Amado. FORMACIÓN CIVICA Y ETICA I, CASTILLO Ed Díaz Alvarado, Alejandra; Merchad Rojas, Yarima FORMACION CIVICA Y ETICA I, RIOSDETINTA, Editorial, 2012.Miguel Marín, Adriana; Juárez Hernández, Juana Francisca; Cruz Ramos, Laura Diseño y elaboración de material didáctico para la Asignatura F.C.E I Plan 2011 Asesor Técnico Pedagógico: Mtra. Luisa M. Chávez Martínez. luisacm70@gmail.com

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