LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO

Transcripción

1 TEMA 1 HUMANO LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO Economía viene de la palabra griega OIKOS NOMOS (el que administra un hogar). Los hogares y la economía tienen mucho en común: distribución de funciones (qué hacer y cómo) y la distribución de recursos. A nivel de empresa se habla de: qué producir, cómo, a quién contratar, La gestión de los recursos de una sociedad es muy importante porque estos son escasos. La escasez significa carácter limitado de los recursos de una sociedad. La economía existe porque los recursos son limitados, la sociedad no nos puede dar todo lo que necesitamos o queramos, hay que administrar los recursos. La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos. Existen dos formas de administrar los recursos; en la mayoría de las sociedades los recursos los asignamos todas las personas en su conjunto (Economía de mercados); sin embargo, existe también la planificación central, que consiste en que un solo sujeto lo gestiona todo. Existen tres tipos de agentes económicos: los consumidores, los productores y el Estado. PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA Bloque I. Cómo toman decisiones los individuos. (Microeconomía) Primer Principio. Los individuos se enfrentan a disyuntivas. Como los recursos son escasos, los individuos siempre tienen que elegir entre distintas opciones, se enfrentan a disyuntivas. La sociedad se enfrenta a la disyuntiva entre eficiencia y equidad. La eficiencia es la propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible los recursos escasos. Y la equidad es la propiedad según la cual la prosperidad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamente entre los miembros de una sociedad. Existen dos objetivos en muchas ocasiones entran en conflicto al elabora la política económica. Si elegimos eficiencia perdemos equidad y viceversa. La eficiencia se refiere a la tarta económica y la equidad, a las distintas porciones. Segundo Principio. Coste de oportunidad. Es aquello a lo que debe renunciarse para obtener una cosa. Para una persona no es igual que para otra, depende de la situación de cada agente económico. Tercer Principio. Cambios marginales. Son pequeños ajustes adicionales de un plan de acción. Las decisiones de hacer un poco o un poco menos son decisiones en el margen. El estudio de esta actividad se denomina análisis marginal. 1

2 Cuarto principio. Los individuos responden a incentivos. Un incentivo es una recompensa que se ofrece a las personas para que cambien de comportamiento. Bloque II. Cómo interactúan los individuos. (Microeconomía) Quinto Principio. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. Cada persona, empresa, país se especializa en producir o hacer aquello que haga mejor y luego lo comercialice. Ningún país es autosuficiente, no es posible que produzca de todo para abastecer las necesidades de su población. Sexto Principio. El mercado normalmente constituye el mejor medio para organizar la actividad económica. Una economía de mercado asigna los recursos por medio de la toma de decisiones descentralizadas de empresas y hogares, conforme interactúan en los mercados de bienes y servicios. La mano invisible, utilizada por Adam Smith en su libro Riqueza de las Naciones, se refiere a la vía por la que un individuo persigue su propio interés pudiendo generar buenos resultados para la sociedad en su conjunto. El instrumento de la mano invisible son los precios. El mejor medio para asignar los recursos es a través del mercado, aunque tiene fallos y tiene que invertir el Estado. Séptimo Principio. El Estado puede mejorar en ocasiones los resultados del mercado. El Estado interviene en una economía para mejorar la eficiencia y la equidad. En ocasiones, el mercado no asigna los recursos eficientemente y surgen los denominados fallos del mercado. Los principales son: Las externalidades, que son las consecuencias de las acciones de una persona o empresa para el bienestar de otras personas o empresas. El poder de mercado, es la capacidad de un único agente o grupo económico para influir considerablemente en los precios de mercado, monopolio u oligopolio, por ejemplo. En ocasiones, la mano invisible no es capaz de garantizar una distribución equitativa de la prosperidad económica, porque una economía de mercado retribuye a los individuos de acuerdo a su capacidad para producir cosas que otros están dispuestos a pagar. Bloque III. Cómo funciona la economía en su conjunto. (Macroeconomía). Octavo Principio. Nivel de vida. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes o servicios, es decir, depende de su crecimiento. El nivel de crecimiento de un país se asocia con el nivel de bienestar. 2

3 El crecimiento económico (PIB o RIB) depende de dos factores; por un lado, el aumento de la población ocupada, aumento del empleo, y por otro lado, el aumento de la productividad (cantidad de bienes que se dan por unidad de factor trabajo), esta tiene dos factores a su vez: la capitalización de la economía (relación entre trabajo/capital) y el progreso técnico. Lo ideal es que estos dos factores se den por partes iguales. Noveno Principio. Los precios suben cuando hay mucho dinero en circulación. Décimo Principio. La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo (solamente) entre la inflación y el desempleo, es lo que se denomina Curva de Phillips. Al aumentar la T.I. disminuye la T.D. y viceversa. Cuando la autoridad monetaria disminuye normalmente los precios no bajan de forma inmediata. Cuando retiramos dinero, los precios son regidos a la baja, la demanda disminuye, aumenta la oferta y ello conlleva problemas a las empresas, puesto que la producción baja y la tasa de desempleo aumenta. ECONOMIA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA La ciencia es el conocimiento de las cosas por las causas que las produce; se caracteriza por presentarlas de forma ordenada, armónica y sistemática. Las ciencias se clasifican en: Ciencias formales (matemáticas y la lógica. Ciencias empíricas, por una lado, naturales (física, química y biología) y por otro lado humanas (sociología, economía, historia y psicología). Por lo que la economía es una ciencia empírica y humana, puesto que utiliza su mismo método científico. El método es el camino que nos lleva a encontrar el fin buscado. El método que se utiliza en economía es el mismo que las ciencias empíricas y tiene las siguientes fases: 3

4 1ª fase. Observación (observar al sujeto y hacer estudios a grandes rasgos). 2ª fase. Formulación de hipótesis. 3ª fase. Comprobación de hipótesis (verificación). 4a fase. Formulación de la ley. Las diferencias fundamentales entre el método de la economía y el del resto de ciencias empíricas son las siguientes: o Imposibilidad de experimentar. o Como consecuencia de lo anterior, es muy difícil verificar las hipótesis. o La matematización de las leyes es muy complicada en economía. PRINCIPALES TRADICIONES METODOLOGICAS La metodología es el estudio de las estructuras que son propias del conocimiento científico. Existen tres tradiciones metodológicas básicas: Deductivismo, que consiste en partir de premisas científicas, para llegar a conclusiones ciertas. Partiendo de afirmaciones generales para llegar a otras particulares. Inductivismo, considera que lo más importante es la observación, hay que hacer observaciones particulares para llegar a conclusiones generales. El inductivismo se utiliza básicamente en las ciencias empíricas, y el deductivismo es el método de transmitir ese conocimiento. El relativismo o excepticismo, dice que no se puede dar una solución definitiva al conocimiento científico ni por deducción ni por inducción. *Deductivismo categórico En el siglo XIX y en el periodo entreguerras nació el método hipotético deductivo, "la ciencia debe ser deductiva" pero ello no debe hacernos pensar que las premisas de las que partimos sean ciertas, ya que son hipotéticas. Más tarde, surgió el Falsacionismo, es una variante del método hipotético deductivo más avanzado y que señala que la ciencia está en evolución permanente. PAPELES DE LOS SUPUESTOS Y MODELOS ECONOMICOS La metodología consiste principalmente en crear modelos a partir de un conjunto de principios básicos, a los que se añaden supuestos más concretos que permiten aplicar esos principios a una situación particular. 4

5 Un modelo es una representación simplificada de la realidad. El arte del pensamiento científico está en saber los supuestos que se deben postular. La economía al igual que otras ciencias se estudia a distintos niveles, tradicionalmente existen dos que son la microeconomía (estudio de los mercados, hogares y empresas) y la macroeconomía (estudio de los fenómenos que afecten a la economía en su conjuntos: inflación, desempleo,...). Existen dos tipos de economía: la economía positiva (es la rama del análisis económico que describe cómo funciona la economía en la realidad) y una economía normativa (es la rama del análisis económico que hace recomendaciones sobre la forma en la que la economía debería funcionar). Cuando nos movemos en la economía positiva nos movemos en el ámbito científico y en la economía normativa en el ámbito político. 5