PRACTICA PROCESAL PENAL I. Área de Formación Práctica
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- Juan José Pinto Cárdenas
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1 PROGRAMAS DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA PRACTICA PROCESAL PENAL I CICLO, AREA O MODULO Área de Formación Práctica CLAVE DE LA ASIGNATURA DE129 OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Al terminar el curso, el alumno será capaz de: Analizar las bases teórico-metodológicas del Derecho Penal. Determinar la estructura de las normas jurídico-penales de conformidad con el Derecho positivo mexicano. TEMAS Y SUBTEMAS 1. Introducción al Derecho Penal 1.1. Mecanismos de control social 1.2. Normalidad y normatividad social 1.3. Concepto de Derecho 1.4. El sistema penal 1.5. El concepto de Derecho Penal 1.6. Dimensiones del Derecho Penal Contenido del Derecho Penal sustantivo Contenido del Derecho Penal adjetivo Contenido del Derecho Penal ejecutivo 1.7. Derecho Penal codificado y Derecho Penal Especial 1.8. La Ciencia del Derecho Penal 1.9. Teorías que integran la Ciencia del Derecho Penal Teoría General de las normas penales y teoría del tipo penal Teoría del delito Teoría de la culpabilidad Teoría de la punibilidad (puniciones, penas y medidas de seguridad) Características del Derecho Penal Relaciones del Derecho Penal con otras disciplinas jurídicas Etapas evolutivas del Derecho Penal Fuentes del Derecho Penal Principios del Derecho Penal Las ciencias y disciplinas auxiliares del Derecho Penal DE129-1
2 2. Teoría de la Norma Penal 2.1. Concepto de teoría general de las normas penales 2.2. Teorías que integran la teoría general de las normas penales 2.3. Normas jurídicas y normas jurídicas penales 2.4. Contenido de las normas penales 2.5. Ambitos de validez en las normas penales 2.6. Clases de normas penales 2.7. Concurso ideal de normas penales 2.8. Concurso real de normas penales 2.9. Concurso aparente de normas penales 3. Teoría del tipo Penal 3.1. Definición de la teoría del tipo penal 3.2. Definición y objeto del tipo penal 3.3. Diferencias entre tipo penal y delito 3.4. Clasificación de los tipos penales 3.5. Clasificación de los elementos del tipo penal El deber jurídico El bien jurídico El sujeto activo y sus subelementos El objeto material La voluntad como aspecto interno de la conducta La acción u omisión como aspectos externos de la conducta El resultado formal y el resultado material Las modificaciones de la conducta La lesión o la puesta en peligro del bien jurídico La violación del deber jurídico o Antijuridicidad 3.6. Concepto de tipicidad 4. Teoría de la Culpabilidad 4.1. Conceptos psicologistas de la culpabilidad 4.2. Concepto normativo de la culpabilidad 4.3. Diferencia entre conducta justificada y conducta injustificada 4.4. Culpabilidad y responsabilidad penales 4.5. Relaciones de la antijuridicidad con la culpabilidad 4.6. Principios de la culpabilidad 4.7. Fundamentos antropológicos de la culpabilidad 4.8. Otros conceptos de culpabilidad 4.9. Estado actual del concepto normativo de la culpabilidad 5. La Teoría del Delito 5.1. El concepto dogmático de delito 5.2. Teorías para el estudio del delito Teorías de la acción causal Teorías de la acción final Teorías del método lógico matemático Teorías de la imputación objetiva 5.3. Aspectos positivos, formales y típicos del delito DE129-2
3 6. Aspectos negativos, informales y atípicos del delito 6.1. Ausencia del deber jurídico 6.2. Ausencia del bien jurídico 6.3. Ausencia de voluntabilidad del sujeto activo Vis absoluta y vis maior Actos reflejos Sueño y sonambulismo Hipnosis 6.4. Ausencia de imputabilidad del sujeto activo: definición de inimputabilidad Trastorno mental permanente Desarrollo intelectual retardado Miedo grave 6.5. Ausencia de calidad de garante, calidad específica y pluralidad específica del sujeto activo 6.6. Ausencia de sujeto pasivo del delito 6.7. Ausencia de objeto material del delito 6.8. Ausencia de acción u omisión 6.9. Ausencia de resultado Ausencia de modalidades de la conducta exigidas en el tipo penal Ausencia de modalidades de la conducta exigidas en el tipo penal Ausencia de antijuridicidad.- Clasificación de las causas de justificación Ausencia de culpabilidad o Inculpabulidad El error de tipo, error de hecho y error de accidente Eximentes putativas No exigibilidad de otra conducta Temor fundado Caso fortuito 7. Teoría de la Punibilidad 7.1. Concepto de teoría de la punibilidad 7.2. La prevención general y la prevención especial 7.3. Principales escuelas o teorías sobre la punibilidad 7.4. Concepto de punibilidad 7.5. Características de la punibilidad 7.6. Clasificación de las punibilidades 7.7. Concepto de punición 7.8. Concepto de pena 7.9. Condiciones que extinguen la punibilidad y condiciones que extinguen la punición Conceptos sobre el Derecho Penal Ejecutivo, penitenciarismo y penología Definición de las medidas de seguridad Sistemas que explican el origen de las medidas de seguridad Características de las medidas de seguridad Las medidas de seguridad como tratamientos Diferencias entre punibilidades y medidas de seguridad Las condiciones objetivas de punibilidad Aspecto negativo de la punibilidad: las excusas absolutorias, el perdón judicial de la punición y la ausencia de condiciones objetivas de punibilidad DE129-3
4 8. Teoría del Delincuente 8.1. Concepto de delincuente 8.2. Tipos de delincuente en orden a la reiteración de la conducta delictiva 8.3. Tipos de delincuente en orden a la infracción penal realizada 8.4. Tipos de delincuente en orden a su peligrosidad 8.5. Concurso de agentes o personas delictivas ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE El trabajo académico del programa está planeado bajo la modalidad de curso teórico-práctico, en éste el docente deberá coordinar tanto actividades de revisión y análisis de carácter teórico, como de realización de ejercicios de aplicación de los mismos, orientaos fundamentalmente a que los alumnos desarrollen habilidades específicas como son en análisis, la lógica jurídica, el criterio jurídico, la argumentación y demás relacionadas con l materia. Análisis, simulación y resolución de casos y juicios Redacción de escritos Análisis y valoración de pruebas MODALIDADES DE EVALUACION DE LA ASIGNATURA A Nivel Institucional El aprendizaje de los alumnos en esta asignatura deberá ser evaluado mediante dos exámenes escritos que cubran los temas correspondientes, el primero a la mitad del semestre y el segundo al término del curso. Dichos exámenes se incluyen en el Calendario Académico de la Universidad cada semestre, bajo la denominación de Exámenes de Medio Semestre y Exámenes Finales. El peso específico de estos exámenes en la calificación del alumno es del 70%, dejando a criterio del profesor la ponderación de cada uno de ellos. A Nivel del Docente Se sugiere al profesor que el 30% restante de la calificación del alumno se distribuya de la siguiente manera: 20% mediante evaluaciones de aprovechamiento mensuales utilizando diversos instrumentos, de acuerdo al tipo de asignatura, como son: pruebas rápidas, sesiones de repaso, trabajos de investigación, exposición de temas, etc. El otro 10% corresponderá a la evaluación que el profesor haga de la actitud, participación en clase y entrega oportuna de tareas por parte del alumno. DE129-4
5 BIBLIOGRAFIA (Autor, Titulo, Editorial, Año y N de Edición) MANCILLA OVANDO, Jorge Alberto, Teoría legalista del delito, México, Porrúa, 1994, 234 pp. PAVÓN VASCONCELOS, Francisco, Concurso aparente de normas, México, Porrúa, 1994, 238 pp. RAMÍREZ DELGADO, Juan Manuel, Penalogía. Estudio de las diversas penas y medidas de seguridad, México, Porrúa, 1995, 248 pp. REYNOSO DÁVILA, Roberto, Teoría General del Delito, México, Porrúa, 1996, 362 pp. ZAFFARONI, Eugenio Raúl, Manual de Derecho Penal. Parte General, México, Cárdenas Editor, 1994, 632 pp. DE129-5
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