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1 MÁSTER EN LIFE COACHING Quien quiera enseñarnos la verdad que no nos lo diga. Que nos sitúe de tal modo que la podamos descubrir por nosotros mismos José Ortega y Gasset

2 FORMACIÓN LIFE COACHING Objetivos del programa Conocerte y descubrirte. Desarrollar habilidades y actitudes en la práctica del coaching. Experimentar un proceso de transformación personal. Aplicar técnicas, herramientas y metodología de desarrollo personal. Generar un proceso de expansión de la consciencia personal. Diseñar un plan de acción. Conocer el código ético.

3 FORMACIÓN LIFE COACHING Metodología En cada uno de los módulos trabajaremos de forma vivencial desde las dinámicas grupales y ejercicios individuales aplicando la metodología multidimensional que caracteriza a la escuela de coaching sostenible. Facilitamos el desarrollo de autoconocimiento y aprendizaje generando la activación de procesos creativos y de cambio. Te acompañamos a construir el plan de acción paso a paso hasta lograr la meta propuesta. Testimonio Un antes y un después en una formación de coaching personal. Muy recomendable a todo el mundo que quiera crecer y evolucionar como persona. Mi más sincera enhorabuena a todo el equipo de la escuela. Gloria Giménez

4 EL MODELO DE INTERVENCIÓN: La coherencia y alineación entre el Ser-Hacer-Tener. GESTIÓN DE LAS DIMENSIONES PERSONALES: Emocional, Mental-cognitiva, Corporal, Lingüística y Energética. LAS ÁREAS DE LA VIDA. MARCO DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA LAS COMPETENCIAS DEL COACH: Escuchar, observar, preguntar y feedback. LOS PRINCIPIOS: El del SER, el del ESTAR y el de la Humildad Confrontativa. ÉTICA Y PROFESIONALIDAD DEL COACH: Código ético, certificación oficial. LA CERTIFICACIÓN: Prácticas y Supervisión con feedback en tres direcciones; del coachee, de los alumnos, del facilitador. DESARROLLO DEL PROYECTO DE NEGOCIO: Vivir del coaching en este Nuevo Paradigma. El Personal Branding (La marca personal). La abundancia como reflejo de Quien soy Yo. Acompañamiento post-formativo. Incorporación al aula de Formación Permanente.

5 FORMATO DEL CURSO Recorrido: 12 meses. Modalidad: CONTENIDOS ITINERARIO DEL MÁSTER EN LIFE COACHING Temario: Aprender a realizar una transformación personal a través del coaching. Laboratorio de Investigación: Debates de libros, películas y realización de presentaciones en equipo. Prácticas y supervisión en grupo. Sesiones para experimentar un proceso de coaching. Supervisiones individuales. Cierre: Evaluación y entrega de diplomas. TOTAL HORAS: 250 INVERSIÓN RESERVA DE PLAZA: Ingreso de 300 Se respetará el orden de prioridad grupos reducidos. Total Inversión del curso: 2990 Posibilidades de financiación.

6 TEMARIO DEL CURSO MODULO 1: FILOSOFÍA, TÉCNICA Y ARTE DEL COACHING Definición de objetivos modelos SMART, PURE, CLEAR. Definición de coaching y tipos de coaching. Diferencias entre coaching y terapia, consultoría, méntoring, asesoramiento,... Dependencia vs consciencia, creatividad y responsabilidad. Origen y fundamentos del coaching. Espejear y activar sin guiar ni añadir.

7 TEMARIO DEL CURSO MODULO 2: CONTEXTOS Y ESCENARIOS DONDE APLICAR COACHING Corporate y executive coaching (Equipos, liderazgo y competencias por DPT) Life coaching (Coaching individual 1to1 ) Requisitos del coachee/cliente

8 TEMARIO DEL CURSO MODULO 3: ACOMPAÑAR MEDIANTE EL COACHING. ESTRUCTURAS Y TÉCNICAS Gestión de los modelos GROW y COECO: alineación, coherencia, ecología, Conectar con el ser esencial (Los 4 formatos de amor). Misión, visión, estrategia y activación de recursos propios. Cuantificación y gestión de las áreas de la vida. Constelaciones familiares y organizacionales (Coaching sistémico). Relaciones sociales, familiares y profesionales. Autoestima, bienestar, felicidad, éxito, suerte,... Técnicas de comunicación: escuchar, observar, preguntar, silencio,... Métodos para la expansión de la consciencia y estados de generación de alternativas. Gestión de las dimensiones personales: Encuadres emocionales y energéticos (Física quántica). Niveles mentales y neurológicos (PNL creencias, límites, - y neurociencias). Distinciones lingüísticas. Disposiciones corporales.

9 TEMARIO DEL CURSO MODULO 4: EL PROCESO DE COACHING PRÁCTICAS Y SUPERVISIONES El marco de un proceso de coaching Diseñar el modelo de relación: Aceptar. Respetar. Estar presente. Generar confianza Las fases de un proceso de coaching Diseñar el acuerdo de coaching. Ética y deontología. Formulación de objetivos. Exploración de la situación actual. Facilitar acciones. Sostenibilidad Competencias e Indicadores: Escuchar, observar, preguntar, feedback La certificación según OCC-Internacional, ICF, ASESCO, etc.

10 Nuestro programa de prácticas y supervisión se realiza de acuerdo al código ético del organismo certificador de coaching-internacional (OCC-I), así como el enfoque de las sesiones, creando un marco desde el diseño de un modelo de relación, pasando por sus respectivas fases y aplicando todas sus competencias. Todas las prácticas y supervisiones son presenciales, respetando la confidencialidad del coachee. Las sesiones de prácticas son grabadas en vídeo manteniendo la intimidad del coachee que con su pleno consentimiento acordamos seguir la sesión debidamente proyectada para la supervisión por el conjunto de los alumnos. El coaching de calidad requiere un escenario de calidad. POLÍTICA DE PRECIOS Y DEVOLUCIÓN Para obtener la certificación del curso será obligatorio asistir al 90% de las clases presenciales y entregar todos los trabajos y ejercicios requeridos. En caso de devolución: La escuela coaching sostenible devolverá el importe aportado en caso de que tanto el alumno como la escuela decidan no llevarlo a cabo Se abonará mediante transferencia bancaria

11 MÁSTER EN LIFE COACHING La diferencia entre dónde has estado ayer y dónde estarás mañana, tiene que ver con cómo pienses, sientas y actúes hoy

José Ortega y Gasset MÁSTER EN LIFE COACHING

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