CERTIFICACIÓN MASTER COACH CeMaC. III Generación
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- Carlos Salazar Cortés
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1 CERTIFICACIÓN MASTER COACH CeMaC III Generación Abril Noviembre 2012 Objetivo: Ofrecer a la comunidad de coaches, la posibilidad de especializarse en esta profesión, mediante una vivencia profunda y enriquecedora que le permita al participante liberar su talento en coaching, mejorar su comprensión teórica y rediseñar espacios significativos de vida con el acompañamiento permanente de un Coach Senior. Fecha de inicio: abril 2012 Fecha de término: noviembre 2012 Requisitos: 1. Presentar Carta de Intención al Consejo Académico 2. Contar con una certificación en coaching en escuela reconocida o al menos 200 horas de práctica de Coaching 3. Presentar Currículo y ser aceptado por el Consejo Académico. Competencias a desarrollar: 1. Rediseño de Vida.- Coaching Individual 2. Hablar de Coaching.- Filosofía 3. Coachear Profundo.- Supervisión de Casos 4. Análisis Crítico.- Investigación y Ensayos 1
2 Director Académico, Facilitador titular y Máster Coach: JOSÉ ZENDEJAS HERNANDEZ Certificación otorgada por: ZENCO. El programa se realiza en la modalidad de un fin de semana al mes, durante 8 módulos. El primero inicia en abril y el octavo en noviembre de Las sesiones son sábado de 9:00 a 19:00 hrs y domingo de 8:00 a 14:00 hrs. Número total de horas: 112 horas en sesiones grupales y 14 en sesiones individuales. Inversión: $32,000 más IVA total en pago de contado $35,000 más IVA total en pagos mensuales ($4, mensuales) Incluye comida bufet del sábado, coffe break ambos días, materiales, sesiones de coaching, revisión de tareas, materiales de lectura y mucho más. El grupo es de máximo 20 participantes. FECHAS MASTER 2012: TEMA FECHA MÓDULO 1 Abril 14 y 15 MÓDULO 2 Mayo 19 y 20 MÓDULO 3 Junio 23 y 24 MÓDULO 4 Julio 21 y 22 MÓDULO 5 Agosto 18 y 19 MODULO 6 Septiembre 22 y 23 MÓDULO 7 Octubre 20 y 21 MÓDULO 8 Noviembre 10 y 11 2
3 Desarrollo de las competencias: 1. REDISEÑO DE VIDA.- COACHING INDIVIDUAL El participante elabora 7 prácticas escritas una por módulo, con excepción del últimocon un requerimiento de tiempo extra-aula estimado de 5 horas cada una. Recibe retroalimentación profunda por escrito de cada una de ellas y su contenido se utiliza en sus sesiones individuales de coaching. Descripción: Desde el supuesto de que el coaching se aprende viviéndolo y que uno es no sólo un aprendiz permanente, sino también un coachee en proceso de formación y desarrollo constante, durante este programa el participante revisa los hechos más importantes de su pasado y las interpretaciones que de ellos hace en el presente, para generar una descripción poderosa de lo que es ahora. Con ello revisa su presente, y siempre acompañado de un Coach Senior, determina los niveles de satisfacción con los que vive en la actualidad en los distintos ámbitos de su vida. De todo esto surge un ser rediseñado, más poderoso y competente para hacer frente a los retos de su presente y sobre todo para encarar la transformación de su persona en relación con el futuro en el que quiere vivir. Es un proceso que si bien tiene características y rumbos generales, sobre la marcha se va adaptando a las necesidades de cada persona y termina siendo un proceso individual, donde cada participante diseña su propio modelo siempre acompañado de su Coach y de la plataforma ontológica que promueve a cada paso, un profundo proceso de reflexión en la acción. Los límites de este proceso los establece cada persona y mantiene la facultad de moverlos hasta donde considere conveniente. Para esto, el participante debe elaborar las 7 Prácticas escritas mencionadas, que serán revisadas y retroalimentadas por su Coach Senior. 3
4 2. HABLAR DE COACHING.- FILOSOFÍA El participante asiste a 8 sesiones grupales de 4 horas cada una durante su proceso de certificación (cada una con un tema específico). Entrega 1 trabajo de Filosofía del Coaching, antes de iniciar el módulo 8 y este trabajo es requisito y condición para su certificación. Descripción: A partir de la experiencia que el participante haya tenido hasta ahora como Coach sin importar la corriente o enfoque del que provenga- en este programa le mostramos una forma de estructurar su pensamiento para enfrentar los retos que la profesión de Coach demanda. También practicamos el proceso de ontologizar temas, es decir, observar cosas distintas en fenómenos comunes desde la óptica de la ontología del lenguaje, y vemos cómo esta acción se convierte en una poderosa herramienta para ayudar al coachee y a nosotros mismos a ampliar nuestra visión de lo que estamos viviendo y desarrollar alternativas de acción que antes simplemente no formaban parte de nuestro mundo de posibilidades. TEMARIO: Módulo 1: Un punto de partida. Orden en el caos. Módulo 2: Filosofía contemporánea. Módulo 3: Pensamiento ontológico. Módulo 4: En busca de nuestra identidad (1). Los egipcios Lo griegos Módulo 5: En busca de nuestra identidad (2). La tradición judeo cristiana. Módulo 6: Pensamiento sistémico y determinismo estructural. Módulo 7: Arquetipos y su aplicación al coaching. Módulo 8: Los desarrolladores y su impacto. 4
5 3. COACHEAR PROFUNDO.- SUPERVISIÓN DE CASOS Durante las 8 sesiones grupales mensuales, se da un énfasis especial a la metodología y técnicas de coaching, así como a la práctica grupal en diferentes modalidades y sobre distintas fases del proceso de coaching. El análisis y aplicación de técnicas de coaching, abarca al menos la mitad del tiempo de las sesiones mensuales. El participante asiste a 7 Sesiones de Coaching Individuales de 2 horas cada una, en las que se dan tres actividades: 1. Supervisión de Coaching: el participante coachea en presencia del Coach Senior y recibe retroalimentación. 2. Coaching Individual: el participante es retroalimentado por su Coach sobre su metodología de hacer coaching o de un quiebre en particular que quiera poner a consideración. 3. Supervisión de Bitácoras: cada participante practicará 7 Sesiones de Coaching con un Coachee externo y entregará sus bitácoras que también serán retroalimentadas. Descripción: Otro pilar es la Práctica constante del Coaching, su observación y su retroalimentación para identificar fortalezas y áreas de mejora. Nuestro objetivo es profundizar e incrementar las competencias en la práctica, específicamente del Coaching Ontológico, apoyando al participante para que aprenda a crear Espacios Emocionalmente Expansivos, de gran confianza y comprensión hacia el coachee, para desde ahí, llevarlo a distintos lugares de observación de sí mismo y de sus circunstancias. 5
6 4. ANÁLISIS CRÍTICO.- INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS El participante escoge un tema desde la Primera Sesión del programa, y a lo largo de las tareas, deberá avanzar en la investigación y redacción de un trabajo que le permita estructurar su mente, no sólo en cuanto al tema en sí, sino para abordar cualquier tema de la vida humana, y aprender a entenderlo desde diferentes perspectivas, encontrando enfoques útiles que le permitan presentarlo a su coachee, siempre como una oportunidad para mejorar su calidad de vida y lograr sus objetivos. Descripción: Una vez seleccionado el tema sobre el que quiere trabajar, cada práctica le irá mostrando el camino para investigar en su propia experiencia, hacerse diferentes preguntas sobre el tema para encontrarle ángulos distintos de investigación, acudir a la literatura sobre el tema con una base propia y finalmente generar su propio conocimiento y enfoque para producir un trabajo original sobre el tema, que le sirva como modelo para futuras investigaciones que quiera realizar sobre los distintos aspectos que el coaching le plantea. Se trata no sólo de mostrar una manera particular de organizar las ideas, sino sobre todo de aprender a generar conocimiento nuevo, a producir interpretaciones poderosas de la realidad, generar juicios fundamentados y aprovechar al máximo el poder que el lenguaje nos brinda, para apoyar al coachee en el logro de sus objetivos. RESUMEN DE ENTREGABLES: COMPETENCIA ENTREGABLE 1. Rediseño de Vida 7 Prácticas escritas retroalimentadas. 2. Hablar de Coaching 1 ensayo original sobre el tema seleccionado. 3. Coachear Profundo 7 Sesiones de Coaching observadas y retroalimentadas, donde también recibirá una sesión de coaching individual. 7 Bitácoras retroalimentadas. 4. Análisis Crítico 1 ensayo original sobre el tema seleccionado. 6
7 Cada una de las 8 sesiones mensuales de 14 horas de duración, estará dividida de la siguiente manera: TEMA Horas por sesión Horas totales Filosofía de Coaching 4 32 Técnicas de coaching 4 32 Prácticas de coaching 6 48 TOTALES REQUISITOS PARA CERTIFICACIÓN: Asistencia completa a las 8 Sesiones Grupales. Entrega oportuna de los entregables señalados para cada tema. Aplicación de la metodología de Coaching en las Sesiones observadas. Apreciación positiva de ética y efectividad por parte de sus Coachees. LUGAR DE REALIZACIÓN Hotel Fiesta Inn de Viaducto e Insurgentes Estacionamiento de todo el día $
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