Acontecer Nacional y Opinión Pública *

Transcripción

1 Acontecer Nacional y Opinión Pública * Edición Semanal Vol. XV No., de septiembre de 05 Este estudio reporta la opinión de las personas recabada de una encuesta nacional en viviendas con un tamaño de muestra de,000 entrevistas efectivas, distribuidas en una muestra probabilística de 00 secciones electorales. La información se recolectó mediante entrevistas cara a cara a personas mayores de 8 años que radican en el país. El levantamiento se efectuó entre el y el de agosto de 05. Los resultados para el conjunto nacional tienen un nivel de confianza del 95% y un margen de error teórico de ±. puntos porcentuales para una proporción de 0.5. *Este documento es un extracto de la información contenida en nuestra publicación semanal. Si usted esta interesado en obtener el documento completo, agradeceremos se ponga en contacto con nosotros por medio del correo electrónico admon@bgc.com.mx AGENDA PÚBLICA El mensaje del presidente Enrique Peña Nieto con motivo de su Tercer Informe de Gobierno, la cotización del dólar por encima de los pesos y la alerta en el país por fuertes lluvias y frentes fríos fueron las noticias de mayor atención de la población y de mayor asociación entre la información difundida por los medios de comunicación y la opinión pública. En el actual gobierno se han aprobado diversas reformas, cuál es para usted la más importante para el país? (Espontánea) Reforma Educativa Reforma Energética Reforma de Telecomunicaciones Reforma de Transparencia (IFAI) Reforma de Competencia Económica Reforma Política/ Electoral Reforma Fiscal/ Hacendaria Reforma Financiera Ninguna Sumando "Otra"=00% Abr 0 Ago 0 Nov 05 Ago 05 Para tratar de identificar si se dio alguna asociación y efecto de los medios en la opinión pública (priming y agenda setting) se indaga sobre los asuntos públicos que preocupan a la población a través de la respuesta a la pregunta de las cosas que ocurrieron ayer en México o en el mundo, qué es lo que recuerda Usted más? y se sistematiza la información diaria difundida por los medios a través del promedio ponderado de las noticias aparecidas en ocho columnas, cintillos periodísticos y los teasers (avances al inicio de los noticieros) en la televisión.

2 REFORMAS ESTRUCTURALES: CONOCIMIENTO Y BENEFICIOS (ENCUESTA NACIONAL EN VIVIENDA) Encuesta nacional en vivienda:, 5, 6 y de agosto de 05, 000 entrevistas efectivas 95% de confianza con de ±. puntos porcentuales para una proporción de 0.5. De manera espontánea, la población refiere a la Reforma Educativa (%) como la más relevante de las modificaciones a la Constitución que se aprobaron en lo que va de la administración actual. En segundo lugar se ubica la Reforma Energética (9%) y después la de las Telecomunicaciones (%). En contraste con abril de 0, la percepción sobre la implementación de las reformas aprobadas se ha deteriorado. Ha disminuido puntos la percepción de que la administración de Enrique Peña Nieto está logrando que las reformas se apliquen con éxito (5%). La mayoría de la población considera que sólo está logrando aplicar parte de las reformas y % opina que no está logrando aplicar ninguna de las reformas. Reforma Educativa, al indagar sobre los avances específicos de la Reforma Educativa, como se observó en agosto del año pasado la población tiende a dividirse sobre cuanto se está logrando en cuanto al mecanismo de preparar a los maestros mediante la evaluación periódicamente de los maestros (poco/nada 50%; mucho/ bastante %). También se divide en cuanto a si los estudiantes de primaria cuentan con computadoras e internet en las escuelas (poco/nada 5%; mucho/ bastante 5%); Tiende a prevalecer la duda de si las nuevas plazas de maestros se otorgan a quienes obtengan mejores calificaciones en el examen de capacidades y conocimientos (poco/nada 5%; mucho/ bastante %); y si se está logrando una mejor capacitación para los maestros (poco/nada 55%; mucho/ bastante 8%). Una vez aprobadas las reformas, el Gobierno debe ver que se apliquen. Qué cree usted que es lo que está pasando con las reformas que ya se aprobaron en el Congreso, el gobierno...? Está logrando que las reformas se apliquen con éxito Sólo está logrando aplicar parte de las reformas 0 8 No está logrando aplicar las reformas Abril 0 Agosto 0 Nov 0 Agosto 05

3 Y dígame, con la reforma educativa, qué tanto se está logrando... mucho, bastante, poco o nada? Que la preparación de los maestros sea evaluada periódicamente mediante exámenes Agosto Que los estudiantes de primaria cuenten con computadoras e internet en las escuelas Agosto Que las nuevas plazas de maestros se den a quienes obtengan mejores calificaciones en el examen de capacidades y conocimientos Agosto Una mejor capacitación para los maestros Agosto Sumando ""=00% Poco/ nada Mucho/ bastante TRANSFORMACIÓN DEL INSTITUTO ESTATAL DE LA EDUCACIÓN DE OAXACA (ENCUESTA NACIONAL EN VIVIENDA) Encuesta nacional en vivienda:, 5, 6 y de agosto de 05, 000 entrevistas efectivas 95% de confianza con de ±. puntos porcentuales para una proporción de 0.5. La decisión conjunta del Gobierno Federal y del gobierno de Oaxaca de transformar el Instituto Estatal de la Educación Pública de Oaxaca atrajo medianamente la atención de la opinión pública nacional (enterados con ayuda, 8%). Tras informar que esta decisión implicó quitarle a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) el control sobre la conducción de la educación pública en dicha entidad, prevalece el respaldo con la medida (acuerdo/ en parte %). Una minoría la rechaza (%) y un tercio de la población no tiene opinión al respecto (%). Asimismo la población no cuenta con una opinión definida respecto a si con esta medida las autoridades (federal y estatal) están consiguiendo recuperar el control de la educación pública en el Estado de Oaxaca. % considera que lo están logrando parcialmente/plenamente, en tanto que 6% no sabe y % opinó que no lo están logrando %. Hasta hace poco, el Instituto Estatal de la Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) estaba controlado por la Sección de la Coordinadora de Maestros, la CNTE. Recientemente los gobiernos estatal y federal decidieron transformar el Instituto para que deje de estar controlado por la CNTE. Usted ya estaba enterado o no de esa decisión de quitarle a la CNTE el control del Instituto encargado de la educación pública en Oaxaca? 55 8 Ya estaba enterado No estaba enterado

4 Está usted de acuerdo o en desacuerdo con esta decisión de quitarle a la Coordinadora de Maestros, la CNTE, el control del Instituto Estatal de la Educación Pública de Oaxaca? % % Acuerdo Acuerdo en parte Desacuerdo en parte Desacuerdo

5 Rectoría de la educación en Oaxaca El gobierno federal y el estatal, al transformar el Instituto Estatal de la Educación de Oaxaca, buscan retomar el control de la educación pública oaxaqueña que estaba en manos de la CNTE. Cree usted que lo están logrando plenamente, sólo en parte o no lo están logrando? Sí lo están logrando plenamente % Lo están logrando en parte 5 No lo están logrando 6