SÍLABO DE SEMIOLOGÍA GENERAL Y BUCAL

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1 SÍLABO DE SEMIOLOGÍA GENERAL Y BUCAL I. DATOS GENERALES CÓDIGO CARÁCTER UC0782 Obligatorio CRÉDITOS 3 PERIODO ACADÉMICO 2016 PRERREQUISITO Anatomía Cabeza y Cuello HORAS Teóricas: 2 Prácticas: 2 II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad y es de naturaleza teórica práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de reconocer las diversas manifestaciones patológicas de los aparatos y órganos del ser humano, para diagnosticar el estado de la salud estomatológica del individuo según las guías de procedimientos establecidas. Que le permitirá adquirir la competencia: Identificar las necesidades de atención estomatológica del individuo según la evidencia científica y la normativa vigente. La asignatura contiene: Historia Clínica, Exámenes auxiliares, Examen físico general Examen estomatológico, principales enfermedades sistémicas y sus correlaciones odontológicas. III. DE LA ASIGNATURA Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de identificar signos y síntomas clínicos más importantes para el diagnóstico final de las enfermedades más frecuentes en el Sistema Estomatológico.

2 IV. ORGANIZACIÓN DE LOS S UNIDAD I 20 SEMIOLOGÍA MÉDICA Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de realizar el diagnóstico presuntivo en base al correcto manejo de la historia clínica, e interpretación de los exámenes auxiliares de patologías locales o sistémicas. Introducción al curso Ejecuta la Demuestra inquietud Estructura de la historia de las funciones reflexiva y genera clínica, valores normales vitales. debate con participación de los exámenes activa. auxiliares: sangre, orina. Demuestra los Examen semiológico: inspección, palpación, percusión y auscultación. Funciones vitales Examen semiológico por procedimientos del examen físico general llenado de la historia clínica. sistemas: Digestivo, Pulmonar, Cardiaco. Ficha de de prácticas. Brinda atención al paciente con amabilidad y respeto según el Código de Ética del Colegio Odontológico del Perú. Básica: ROSE, Louis, KAYE, Donald.Medicina interna en Odontología, 2ª. ed. Editorial Salvat Editores, N.T. Nº 022-minsa/dgsp-v.02 norma técnica de la historia clínica de los establecimientos del sector salud. Complementaria: Semiología en la Práctica de la Odontología, Máximo J. Giglio, Liliana N. Nicolasi Bs. As UNIDAD II 12 SEMIOLOGÍA BUCAL 1 Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de realizar el correcto manejo de la estructura de la ficha estomatológica, a través del examen físico general de cabeza y cuello del ser humano. Demuestra los Ficha estomatológica procedimientos del Odontograma. examen físico de Examen clínico de cabeza y cuello. cabeza y cuello llenado de la ficha estomatológica y odontograma. Ficha de de prácticas Demuestra inquietud reflexiva y genera debate con participación activa. Brinda atención al paciente con amabilidad y respeto según el Código de Ética del Colegio Odontológico del Perú.

3 Básica: N.T. Nº 022-minsa/dgsp-v.02 norma técnica de la historia clínica de los establecimientos del sector salud: N.T. Odontograma. Complementaria: Semiología en la Práctica de la Odontología, Máximo J. Giglio, Liliana N. Nicolasi Bs. As FQi64l8oJ:ftp://ftp2.minsa.gob.pe/docconsulta/documentos/nt_odontograma.doc+&cd=3&hl=es-419&ct=clnk&gl=pe RESULTADO DE DE LA UNIDAD UNIDAD III 08 SEMIOLOGÍA BUCAL 2 Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de identificar, las diferentes lesiones elementales, signos y síntomas de patologías sistémicas y de aquellos que puedan afectar a los tejidos duros y blandos de la cavidad bucal. Examen clínico de los Ejecuta los Demuestra inquietud dientes. procedimientos del reflexiva y genera Examen clínico de las examen físico de tejidos debate con encías. Examen clínico de la duros y blandos de la cavidad bucal. participación activa. articulación temporo mandibular. Brinda paciente atención al con Complementari a) Examina con técnica la cavidad bucal llenado de la ficha estomatológica y odontograma. Ficha de de prácticas. amabilidad y respeto según el Código de Ética del Colegio Odontológico del Perú. ROSE, Louis, KAYE, Donald.Medicina interna en Odontología, 2ª. ed. Editorial Salvat Editores, N.T. Nº 022-minsa/dgsp-v.02 norma técnica de la historia clínica de los establecimientos del sector salud: N.T. Odontograma. Complementaria: Semiología en la Práctica de la Odontología, Máximo J. Giglio, Liliana N. Nicolasi Bs. As

4 UNIDAD IV ENFERMEDADES SISTÉMICAS Y SU RELACIÓN CON LA CAVIDAD BUCAL Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de explicar las principales enfermedades sistémicas y sus correlaciones con la cavidad bucal. Imbalances Explica las principales Demuestra inquietud nutricionales. Avitaminosis enfermedades sistémicas y su reflexiva y genera debate con participación activa. Cáncer bucal y diagnóstico. relación con la cavidad bucal Brinda atención al Enfermedad inmunitaria VIH. Identificar signos y paciente con amabilidad y respeto según el Código Diabetes mellitus. síntomas como de Ética del Colegio Alteraciones manifestación de Odontológico del Perú. hematológicas. Embarazo. patologías locales o sistémicas. Alcoholismo y drogas 24 Ficha de observación de exposición Básica: Rose Louis, Kaye Donald, MEDICINA Interna en Odontología. Edit Salvat. Complementaria: Philips, Eversole, Wysocki. Patología oral máxilofacial contemporánea. 2da. Edición. Elsevier. Espana ra Edición México ntolog%c3%ada+pdf&hl=es&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart&sa=x &ved=0cbkqgqmwagovchmikb_ikrxqyaiva2imch3h1gnn V. METODOLOGÍA Los contenidos y actividades propuestas se desarrollan siguiendo la secuencia teórico práctico, de las diferentes sesiones de aprendizaje y estarán enmarcados en procedimientos: clínicos de diagnóstico. Las técnicas empleadas serán las expositivas, diálogos, trabajos individuales y grupales. En las clases teóricas, se desarrollan fundamentalmente los contenidos programados en el silabo con ayuda de los recursos como: diapositivas, organizadores de conocimientos y tecnologías de la información y comunicación; y materiales para una mejor comprensión de los mismos. Se impartirán mediante clases magistrales y participación constante de los alumnos en la construcción de sus aprendizajes. Las clases prácticas están divididas en: actividades de clínica y visitas a hospitales. Las actividades prácticas están encaminadas a desarrollar actividades del diagnóstico clínico que guarden una íntima relación con la teoría de cada semana, para que el estudiante afiance y estructure de mejor forma la teoría.

5 A si mismo los estudiantes realizarán trabajos en grupos propiciándose la investigación bibliográfica de campo, la consulta a expertos, la lectura compartida y los resúmenes. VI. EVALUACIÓN RUBROS INSTRUMENTOS PESO Evaluación Diagnóstica Prueba Objetiva Consolidado 1 Registro de respuestas orales Ficha de de práctica 20% Evaluación Parcial Prueba de desarrollo 20% Consolidado 2 Ficha de :práctica Ficha de observación de exposición 20% Evaluación Final Ficha de observación 40% Evaluación de recuperación No aplica FÓRMULA PARA OBTENER EL PROMEDIO: PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%) Firmado por JESUS RIGOBERTO ZUÑIGA MERA CN = JESUS RIGOBERTO ZUÑIGA MERA O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL OU = T = DECANO Signature date and time: 19/07/ :46:40