UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

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1 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 1 hrs. Horas presenciales: 14 hrs. Horas de trabajo extra-aula: 6 hrs. Modalidad: Presencial Período académico: Semestral Unidad de aprendizaje: ( X ) obligatoria ( ) optativa Área curricular, según el nivel educativo: Licenciatura ( X ) Formación básica profesional ( ) Formación profesional ( ) Formación general Universitaria ( ) Libre elección Créditos UANL: 3 incluyendo la clase Fecha de elaboración: 9/03/2010 Fecha de la última actualización: 05/12/12 Responsables del diseño: MC Dante Alberto Jiménez Domínguez Presentación: Esta unidad de aprendizaje se divide en 3 fases, en la primera fase se verán los aparatos y maquinas que se utilizan en el laboratorio de pruebas, así como los ensayos que se realizan para obtener las propiedades de los., en la segunda fase, se graficará el comportamiento esfuerzo y deformación unitaria de diferentes tipos de, a través del manejo de comandos del software Excel para obtener sus propiedades mecánica., en la tercera fase se obtendrá las graficas de esfuerzos deformación unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los.

2 2 Propósito: Esta unidad de aprendizaje tiene como finalidad realizar los métodos de ensaye más aceptados para obtener las propiedades reales de diferentes, aplicando métodos, interpretando los datos derivados de los ensayos involucrados con las propiedades de los más comunes, lo cual es importante en el desarrollo y selección de los en la industria. Competencias del perfil de egreso: a. Competencias de la Formación General Universitaria a las que contribuye esta unidad de aprendizaje: Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de las siguientes competencias generales: Competencias instrumentales: Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional. Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico. Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos. Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Competencias personales y de interacción social Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible.

3 3 b. Competencias específicas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje: Analizar el comportamiento de los elementos de maquinas al someterlos a diferentes tipos de cargas estableciendo las bases en la aplicación de temas de diseño de elementos de maquinas, desarrollando el pensamiento crítico, el trabajo en grupo, la investigación y manejo de los paquetes computacionales básicos, respetando los valores promovidos por la UANL para la selección de en el diseño de máquinas.

4 4 Representación gráfica Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional Analizar el comportamiento de los elementos de maquinas al someterlos a diferentes tipos de cargas Determinar el esfuerzo deformación unitaria y las propiedades de los Instrumentales Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico Analizar el comportamiento de los elementos de maquinas desarrollando el pensamiento crítico, el trabajo en grupo, la investigación y manejo de los paquetes computacionales básicos Describir los aparatos y maquinas que se utilizan en el laboratorio de pruebas, así como los ensayos que se realizan determinando los diferentes tipos de máquinas y pruebas para obtener las propiedades de los Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos Aplicación de temas de diseño de elementos de maquinas, desarrollando el manejo de los paquetes computacionales básicos, respetando los valores promovidos por la UANL para la selección de en el diseño de máquinas Identificar las propiedades graficando el comportamiento esfuerzo y deformación unitaria de diferentes tipos de, utilizando los comandos del software Excel para obtener sus propiedades Competencias de la Unidad de Aprendizaje Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos Analizar el comportamiento de los elementos de maquinas al someterlos a diferentes tipos de cargas estableciendo las bases en la aplicación de temas de diseño de elementos de maquinas Determinar el esfuerzo deformación unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los Personales y de Interacción Social Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible

5 5 Unidad temática 1: Introducción. Competencias particulares: Describir los aparatos y maquinas que se utilizan en el laboratorio de pruebas, así como los ensayos que se realizan determinando los diferentes tipos de máquinas y pruebas para obtener las propiedades de los. Elementos de Competencia Describir los aparatos y maquinas que se utilizan en el laboratorio de pruebas, así como los ensayos que se realizan determinando los diferentes tipos de máquinas y pruebas para obtener las propiedades de los. Evidencias de aprendizaje Resumen de los ensayos mecánicos y máquinas utilizadas. Criterios de desempeño Resumen: Organización Contenido del resumen Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos Investigar y elaborar un resumen de los ensayos mas comunes y de la maquina universal de pruebas., para su discusión y análisis a través de actividades que apoyen el aprendizaje del estudiante. Introducción Ensayos para la obtención de propiedades Maquina universal Tipo Partes Capacidades Ensayos Libro de texto o de apoyo Guía de laboratorio de mecánica de Pintarrón Laboratorio de pruebas

6 6 Unidad temática 2: Procedimiento de graficación y pruebas. Competencias particulares: Identificar las propiedades graficando el comportamiento esfuerzo y deformación unitaria de diferentes tipos de, utilizando los comandos del software Excel para obtener sus propiedades. Elementos de Competencia Identificar las propiedades graficando el comportamiento esfuerzo y deformación unitaria de diferentes tipos de, utilizando los comandos del software Excel para obtener sus propiedades mecánica Evidencias de aprendizaje Reporte procedimiento de graficación y pruebas Criterios de desempeño Reporte procedimiento de graficación y pruebas Organización Definir los puntos principales de la grafica esfuerzo deformación unitaria Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Grafica esfuerzo deformación unitaria Tabla de propiedades : Tiempo de entrega Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos Investigar y elaborar un resumen de los conceptos de los puntos importantes de la grafica esfuerzo deformación unitaria para esfuerzos de tensión para su discusión y análisis a través de actividades que apoyen el aprendizaje del estudiante, Elaborando la grafica esfuerzo deformación unitaria utilizando el procedimiento de graficación y obtención de las diferentes propiedades del material realizando una tabla. Procedimiento de graficación. Propiedades Libro de texto o de apoyo Guía de laboratorio de mecánica de Pintarrón Laboratorio de pruebas

7 7 Unidad temática 3: Pruebas Competencias particulares: Determinar el esfuerzo deformción unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los. Elementos de Competencia Determinar el esfuerzo deformación unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los. Evidencias de aprendizaje Ensayo estático de tensión 1 Ensayo estático de tensión 2 Análisis de los ensayos estáticos de tensión Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos Ensayo estático de tensión 1 Procedimiento para el ensayo de tensión Graficas esfuerzo-deformación unitaria y Tablas de propiedades correspondiente al ensayo de tensión. Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Ensayo estático de tensión 2 Procedimiento para el ensayo de tensión Graficas esfuerzo-deformación unitaria y Tablas de propiedades correspondiente al ensayo de tensión. Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Análisis de los ensayos estáticos de tensión Graficas esfuerzo-deformación unitaria y Tablas de propiedades de c/u de los ensayo para su comparación Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Investigar y elaborar un resumen del procedimiento de ensayo de tensión y elaboración de grafica esfuerzo deformación unitaria utilizando el procedimiento de graficación para ensayo de tensión para cada material 1 ensayado obteniendo las diferentes propiedades del material para cada tipo de prueba mecánica en cada material ensayado. Elaboración de grafica esfuerzo deformación unitaria utilizando el procedimiento de graficación para ensayo de tensión para cada material 2 ensayado obteniendo las diferentes propiedades del material para cada tipo de prueba mecánica en cada material ensayado. Comparando las diferentes propiedades para su discusión y análisis a través de actividades que apoyen el aprendizaje del estudiante Ensayos estáticos de tensión Libro de texto o de apoyo Guía de laboratorio de mecánica de Pintarrón Laboratorio de pruebas

8 8 Elementos de Competencia Determinar el esfuerzo deformación unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los. Evidencias de aprendizaje Ensayo estático de compresión1 Ensayo estático de compresión 2 Análisis de los ensayos estáticos de compresión Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos Ensayo estático de compresión 1 Procedimiento para el ensayo de tensión Graficas esfuerzodeformación unitaria y Tablas de propiedades correspondiente al ensayo de tensión. Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Ensayo estático de compresión 2 Graficas esfuerzodeformación unitaria y Tablas de propiedades correspondiente al ensayo de tensión. Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Análisis de los ensayos estáticos de compresión Graficas esfuerzodeformación unitaria y Tablas de propiedades de c/u de los ensayo para su comparación Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Investigar y elaborar un resumen del procedimiento del ensayo de compresión elaboración de grafica esfuerzo deformación unitaria utilizando el procedimiento de graficación para ensayo de compresión para cada material 1 ensayado obteniendo las diferentes propiedades del material para cada tipo de prueba mecánica en cada material ensayado. Elaboración de grafica esfuerzo deformación unitaria utilizando el procedimiento de graficación para ensayo de compresión para cada material 2 ensayado obteniendo las diferentes propiedades del material para cada tipo de prueba mecánica en cada material ensayado. Comparando las diferentes propiedades para su discusión y análisis a través de actividades que apoyen el aprendizaje del estudiante Ensayos estáticos de compresión Libro de texto o de apoyo Guía de laboratorio de mecánica de Pintarrón Laboratorio de pruebas

9 9 Elementos de Competencia Determinar el esfuerzo deformación unitaria y las propiedades de los realizando diferentes tipos de pruebas estandarizadas para analizar a cada uno de los. Evidencias de aprendizaje Ensayo de corte directo y Ensayo de torsión Criterios de desempeño Ensayo de corte directo y Ensayo de torsión: Procedimiento para las pruebas de corte directo y torsión. Tabla de propiedades para el esfuerzo de corte directo. Referencias Bibliográficas Tiempo de entrega Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos Investigar y elaborar un resumen del procedimiento del ensayo de corte y del ensayo de torsión, obteniendo de las diferentes propiedades del material para el ensayo de corte directo en cada material ensayado. Corte directo Ensayo de torsión Libro de texto o de apoyo Guía de laboratorio de mecánica de Pintarrón Laboratorio de pruebas

10 10 Evaluación integral de procesos y productos (ponderación /evaluación sumativa) Evidencia Ponderación Reporte 1 Resumen de los ensayos mecánicos y máquinas utilizadas 10% Reporte 2 Reporte procedimiento de graficación y pruebas 10 % Reporte 3 Ensayo estático de tensión 1 10% Reporte 4 Ensayo estático de tensión 2 10% Reporte 5 Análisis de los ensayos estáticos de tensión 10% Reporte 6 Ensayo estático de compresión1 10% Reporte 7 Ensayo estático de compresión 2 10% Reporte 8 Análisis de los ensayos estáticos de compresión 10% Reporte 9 Ensayo de corte directo y Ensayo de torsión 10% Producto integrador de aprendizaje: Producto integrador 10 % Al finalizar esta unidad de aprendizaje el estudiante deberá demostrar sus habilidades y conocimientos obtenidos realizando una conclusión y análisis global de los diferentes tipos de ensayos a los y la interpretación de las propiedades involucrado y aplicando los conceptos de las unidades temáticas de la unidad de aprendizaje del laboratorio de mecánica de. Fuentes de apoyo y consulta: Libro: Ensaye e Inspección en los Materiales Autor: Davis, Troxell y Wiskocil Editorial: C.E.C.S.A. Libro: Resistencia de Materiales Autor: Andrew Pytel y Ferdinand Singer Editorial: Oxford

11 11 Libro: Mechanics of Materials Autor: Ferdinand Beer y Rusell Johnston Editorial: Mc Graw Hill Libro: Ciencia e Ingeniería de los Materiales Autor: Askeland Editorial: Iberoamericana Libro: Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales Autor: William F Smith Editorial: Mc Graw Hill Tema: Conceptos básicos de mecánica vectorial. Liga: Fecha última revisión: 25 Octubre Revista: Somos Mecatrónica. Liga: Revista digital sin fines de lucro en la que se comparte conocimiento diariamente respecto a eventos y artículos destacados en el área de Mecatrónica. Perfil del docente: El profesor deberá tener grado mínimo de Ingeniería preferentemente maestría y/o doctorado en Ingeniería mecánica o en ramas afines, que demuestre conocimiento, habilidad y experiencia en el área de pruebas Mecánica a Materiales, así como en el dominio de un segundo idioma (Ingles).

12 12 Ficha bibliográfica del profesor: M.C Dante Alberto Jiménez Domínguez.- Maestro de la FIME con 21 años de impartir la materia de Mecánica de Materiales, con perfil PROMEP JEFATURA DE ACADEMIA JEFATURA DE DEPARTAMENTO COORDINACIÓN DE LA DIVISIÓN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DE MATERIALES

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