Materiales para el aprendizaje que respaldan a los niños con. Dislexia. Una guía práctica para maestros y padres.
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- Rubén Espejo Molina
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1 Materiales para el aprendizaje que respaldan a los niños con Dislexia Una guía práctica para maestros y padres Lakeshore S8216-2
2 DISLEXIA: Una guía práctica Comprender la dislexia La dislexia es un problema relacionado con el procesamiento de la información que puede afectar a la capacidad de una persona para leer, escribir y deletrear. Los niños con dislexia pueden tener dificultades con habilidades como el pronunciar palabras, reconocer palabras visuales e identificar sonidos que riman. Esto puede, a su vez, afectar a la capacidad de un niño para ampliar su vocabulario y comprender lo que lee. Cada niño es único La dislexia afecta a las personas en grados variables, y los niños a los que se les ha diagnosticado dislexia tienen, cada uno de ellos, un conjunto único de habilidades, fortalezas y necesidades. Los estudios muestran que la detección precoz y un enfoque personalizado en la educación pueden tener impactos significativos sobre la futura alfabetización de un niño con dislexia. Formas sencillas de respaldar el desarrollo Hay pasos sencillos y cotidianos que los padres, maestros y cuidadores Lea a los niños frecuentemente, señalándoles las palabras mientras se las lee, y anímeles a leer con un compañero para aumentar su fluidez. Utilice herramientas multisensoriales para mejorar el reconocimiento de palabras, como hacer que los niños tracen palabras con los dedos o que se miren frente a un espejo mientras pronuncian palabras. Utilice la tecnología para tener experiencias de lectura audiovisual, como los libros con CD para escuchar a medida que se lee y el software que narra textos palabra a palabra. Incorpore ayudas visuales en el aprendizaje, como tiras adhesivas fluorescentes o punteros que destacan letras, palabras e información importante. Presente información nueva en un orden lógico y paso a paso, empezando con información muy básica y progresando gradualmente. Utilice diagramas de conceptos para ayudar a los niños a organizar la información e incrementar la comprensión. Sobre este folleto Este folleto está diseñado para proporcionar materiales recomendados que enfoquen las necesidades de muchos niños con dislexia mejorando su capacidad para leer, escribir y deletrear. pueden dar para apoyar a los niños con dislexia.
3 Proporciona entrenamiento con la descomposición de las palabras en sus sonidos individuales y la manipulación de esos sonidos Incrementa la capacidad de un niño de relacionar sonidos individuales con sus correspondientes letras Las cartas y el tablero tienen un tipo de letra redondeada y fácil de leer que no distrae Carpeta de biblioteca de juegos de conciencia fonémica Juego de intercambio de sonidos Ayuda a los niños a aislar los sonidos y las sílabas que componen las palabras Representaciones en forma de dibujos que permiten a los niños concentrarse en sonidos individuales sin verse confundidos por las letras que los representan Aporta múltiples oportunidades para practicar las mismas habilidades, proporcionando la instrucción intensiva necesaria antes de pasar a la fónica Cartas del alfabeto para encontrar y escribir Teléfono de sonidos para oírse a sí mismo Permite a los niños escucharse hablar, posibilitándoles escuchar los sonidos individuales de las palabras Es de ayuda durante la lectura oral, proporcionando un refuerzo audiovisual multisensorial Puede utilizarse para ayudar a los niños a segmentar las palabras en sonidos o sílabas mientras escriben Las cartas se centran en una letra de cada vez para así ayudar a los niños a distinguir un sonido de otro Los niños pueden trazar las letras individuales mientras pronuncian palabras, lo que les ayuda a diferenciar letras que se confunden frecuentemente, como la b y la d
4 Tabla para emparejar las letras con sus sonidos Rompecabezas para pronunciar combinaciones de letras Los rompecabezas proporcionan práctica aislando sonidos y combinándolos para pronunciar palabras Los niños aíslan los sonidos iniciales, intermedios y finales, fortaleciendo la discriminación auditiva Los niños pronuncian las letras individuales que forman combinaciones comunes en lugar de saltarse letras mientras leen Los dibujos fáciles de reconocer ayudan a los niños a asociar palabras con objetos, de forma que pueden aprender y recordar cada uno de ellos Libros divididos en franjas que se pueden voltear para cambiar sonidos Proporciona el enfoque multisensorial simultáneo para el aprendizaje recomendado para los estudiantes con dislexia Contiene letras con texturas para que los niños las tracen con sus dedos, reforzando las formas de las letras Los múltiples dibujos para cada letra hacen que los sonidos del alfabeto sean fáciles de aprender y recordar Con autoevaluación Los libros ilustran, de forma muy visual y práctica que el cambiar un sonido modifica el significado de una palabra Con un tipo de letra redondeada que evita las distracciones y un espaciado adecuado entre las letras para ayudar a los niños a concentrarse
5 Los libros divididos en franjas permiten a los niños combinar palabras reconocibles a simple vista para formar frases, ayudándoles así a usar y leer palabras que se reconocen a simple vista en un contexto Las frases proporcionan la práctica repetitiva necesaria para memorizar palabras reconocibles a simple vista: una habilidad que frecuentemente supone un reto para los niños con dislexia Rompecabezas de palabras que se reconocen a simple vista - Nivel 1 Los rompecabezas proporcionan prácticas con 20 de las palabras que se reconocen a simple vista más frecuentes Representaciones sensoriales, incluyendo dibujos fáciles de recordar y piezas de rompecabezas agradables al tacto, que hacen que a los estudiantes les resulte más fácil añadir nuevas palabras que se reconocen a simple vista a su vocabulario Libros con franjas que se pueden voltear y leer con frases que se reconocen a simple vista Tablas para practicar con tarjetas que se pueden voltear y sobre las que se puede escribir que contienen familias de palabras Las tablas enseñan a los niños a buscar patrones en las palabras, lo que puede ayudarles a leer con fluidez Proporcionan múltiples oportunidades para crear conjuntos de palabras que riman, incrementando la capacidad de los niños de discernir sonidos que riman Los niños pronuncian, escriben y leen cada palabra, de forma que las palabras nuevas son más fáciles de recordar Libros con CD para escuchar a medida que se lee de Skippyjon Jones Historias para escuchar a medida que se lee que vienen acompañadas de un CD que permite a los niños a escuchar el texto siendo leído mientras ellos siguen las palabras impresas Las historias proporcionan un refuerzo audiovisual simultáneo que puede beneficiar a muchos niños con dislexia El texto divertido estimula el amor por la lectura y proporciona un contexto divertido para explorar patrones de palabras y sonidos
6 Juegos fónicos haciendo rodar un dado y emparejando Seguidores de líneas para leer para principiantes y de nivel intermedio Principiantes Los seguidores de líneas ayudan a los niños a concentrarse en una línea del texto de cada vez, de forma que no se vean agobiados por largos pasajes de texto Las cartas animan a los niños a concentrarse en sonidos fónicos individuales, incrementando su capacidad para leer y deletrear Las pistas en forma de dibujos ayudan a los niños a pronunciar las palabras, y hacen que sea más fácil que las aprendan de memoria Juego muy interesante que incorpora componentes visuales, táctiles y dirigidos al movimiento para un aprendizaje multifacético que capte la atención de los niños r p qu Pueden ser utilizados por los padres y los maestros para destacar información esencial en un texto, haciendo que a los niños les resulte más fácil concentrarse en detalles importantes Nivel intermedio
7 LakeshoreLearning.com
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