Quieres conocer como se pone en marcha el Programa ECG. Estimulación Cognitiva Global dirigido a pacientes en fase leve, moderada o severa?

Transcripción

1 Quieres conocer como se pone en marcha el Programa ECG. Estimulación Cognitiva Global dirigido a pacientes en fase leve, moderada o severa? Lo primero presentarme para que sepas quien hay detrás de estas palabras: Me llamo Rebeca y soy Licenciada en Psicología, Especialista en Neuropsicología, Especialista en Intervención Gerontológica y poseo un Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Estas diferentes formaciones me han llevado junto con la práctica laboral, a entender al ser humano desde diferentes áreas y perspectivas. Desde hace más de 10 años ejerzo en el campo de la tercera edad, y mi especialidad se encuentra en trabajar con los que comúnmente se llaman fallos de memoria. A nivel técnico, soy Especialista en ESTIMULACIÓN COGNITIVA, de ahí el nombre de mi web: Siempre me ha importado mucho ampliar mi formación como profesional para mejorar mis terapias. El problema es que, tras años como neuropsicóloga, he visto que existe mucha información sobre cómo deben ser las terapias cuando hay

2 fallos de memoria, pero existe muy poca información de cómo llevar un programa de complemento en el domicilio. Este es el motivo por el que he creado el siguiente curso: Curso ECG Estimulación Cognitiva Global Además, si eres un profesional que trabaja en Centro de Día, o Residencia y quieres tener una formación completa en valoración e intervención global para pacientes leves, moderados y severos, a continuación te presento el curso que te proporcionará todos los medios, teóricos y prácticos: Curso ECG Estimulación Cognitiva Global Leves, moderados, severos. Me apasiona el funcionamiento cerebral, y el hecho de saber que nosotros mismos podemos seguir modulándolo nuestro cerebro durante toda nuestra vida es fascinante. Esto quiere decir que, aunque cumplamos años y aunque tengamos una enfermedad neurológica, siempre existe la posibilidad de trabajar áreas del cerebro no dañadas, y esto implica poder trabajar vías del cerebro nuevas Siempre podemos reactivar el cerebro Aunque exista una enfermedad neurodegenerativa, siempre se puede intentar ralentizar el deterioro cognitivo como han demostrado diferentes estudios sobre las terapias no farmacológicas. Aquí os dejo un link por si os interesa

3 Mi trabajo y pasión consiste en crear ejercicios de diversa índole para dichos pacientes, con el objetivo de que su cerebro esté activo de modo constante, ya que es lo que necesitan para obtener una ESTIMULACIÓN CEREBRAL ÓPTIMA, y estos cursos os ayudarán a ello. Recuerda que una persona que ha sido diagnosticada de demencia y/o deterioro cognitivo leve no puede por sí mismo llevar a cabo unas pautas para ejercitar el cerebro, necesita de alguien que le marque dichas pautas. Tú, y gracias a tu formación, puedes ser esa persona A continuación te explico cómo realizo mi valoración cuando me llega un paciente nuevo a la consulta que padece fallos de memoria : 1º. Cuando nos llega un paciente para valorar, seguramente que ya ha habido algún contacto telefónico anterior, con lo cual ya sabremos si nos enfrentamos a una valoración de un paciente leve, moderado o severo. En este punto hay dos opciones: - Leerse el informe antes de realizar nosotros el screening, - Leerlo a posteriori con la intención de que no haya interferencias. Yo personalmente suelo leerme los informes completos después de haber realizado yo mi screening, como he dicho para no dejarme influenciar por la lectura del informe.

4 2º. Una vez que sé a qué paciente me enfrento (grado de deterioro cognitivo leve, moderado, o severo) elijo la prueba/s que le voy a administrar, sobre la marcha puedo ir administrando otras pruebas, en función de lo que voy observando (y cuya explicación y modo de llevarla a cabo lo encontrarás en nuestros cursos, ver al final del documento) Evidentemente, yo no paso un MMEC a un paciente diagnosticado en el informe con deterioro cognitivo leve, y tampoco a un paciente con una demencia severa. Esta valoración la realizo en mi despacho y sin la familia, porque tengo muy comprobado que los pacientes actúan distinto cuando la familia está presente. Dependiendo de qué entorno nos encontremos, Centro de Día, Residencia o consulta privada, en este paso también se harán preguntas a los familiares sobre las capacidades funcionales del paciente. Por otro lado, si nos enfrentamos a un paciente con fallos muy leves de memoria, hasta tal punto que ha sido él mismo quien ha decidido venir a nuestra consulta y no trae a su familia, es imprescindible que aparte del screening cognitivo, le hagamos una serie de preguntas de su estilo de vida, porque es muy posible que ahí encontremos factores que pueden estar afectando a sus capacidades cognitivas. De esto modo nos hacemos una idea de sus capacidades cognitivas y funcionales y de estilo de vida del paciente que tenemos enfrente de nosotros.

5 3º. Con la revisión de informes previos, y la información obtenida a través de nuestras valoraciones iniciales (screening) establecemos en qué GDS está el paciente, y crearemos un plan de actuación e intervención, y quizás unas valoraciones más exhaustivas otro día (que podrás llevarlo a cabo con la información recogida en nuestros cursos, ver al final del documento). Dependiendo del paciente, en unas ocasiones la información será entregada a los familiares para que pongan en marcha las pautas, y en otras ocasiones le daremos un dossier informativo al propio paciente con las nuevas actuaciones que debe introducir en su día a día, y explicándole claramente el porqué. De poco le sirve a las personas y al cerebro decirle tienes que hacer X cosa porque sí. Eso no funciona, el cerebro para integrarlo (ya sea paciente muy leve, o familiar) debe entender el por qué de las cosas, de no ser así, es muy complicado que se lleven a cabo varios cambios. Personalmente hago las valoraciones en mi despacho, y en función del paciente hago las recomendaciones. Unos deben llevar a cabo cambios en el día a día en varias esferas (nutrición, ejercicio físico, ejercicios mentales específicos, cambio de rutinas, relajación actividades complementarias con un objetivo específico, etc ) y a otros se les recomienda un Centro de Día, o la contratación de terapia individual en el domicilio, junto con actividades complementarias. Cada caso y cada valoración es única, y en función de ello, se recomienda unas pautas u otras. Si eres un profesional freelance con tu propia consulta, que trabaja con pacientes con fallos de memoria leves por estrés, ansiedad, o con diagnóstico de Deterioro Cognitivo Leve o Alzheimer en fases leve, y quieres saber cómo realizar una valoración adecuada (cognitiva y de estilo de vida) y cómo y qué actividades pautar para conseguir ralentizar o rehabilitar las pérdidas de memoria (dependiendo del caso), aquí encontrarás el curso que te proporcionará los medios: Curso ECG Estimulación Cognitiva Global

6 Por otro lado, y cómo te comente al principio, si eres un profesional que trabaja en Centro de Día, o Residencia y quieres mejorar tu formación relacionada con la valoración e intervención global para pacientes leves, moderados y severos, éste es el curso que te proporcionará todos los medios, teóricos y prácticos: Curso ECG Estimulación Cognitiva Global Leves, moderados, severos. Si eres una empresa y estás interesada en que se haga una consultoria del estilo de trabajo de tu centro, y quieres que se te aporte información teórico-práctica de cómo llevar a cabo en tu centro un Programa de ECG. Estimulación Cognitiva Global PINCHA AQUÍ Recuerda que las plazas de los cursos son limitadas para proporcionar mayor calidad a la formación.y el plazo de preinscripción termina el 28 de Febrero de Un abrazo. Rebeca La activación del cerebro está en tus manos