Tema 1 Absolutismo e Ilustración

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1 1.El poder político en los siglos XVII y XVIII Tema 1 Absolutismo e Ilustración. En el siglo XVIII. El absolutismo Hay dos modelos -. La monarquía parlamentaria Políticos 1.1. El absolutismo. En el siglo XVIII reinaron en Francia.. En Francia----. El absolutismo es la.concentra Forma de gobierno en -. Gobierna Que el rey. El absolutismo se basa. Derecho divino En tres aspectos Centralismo. Burocracia E. Pero en realidad La autoridad real - Pues debía respetar los privilegios tradicionales otorgados a Tenía limitaciones ciudades, gremios y provincias como la exención de algunos Impuestos.. El parlamentarismo En Inglaterra Monarquía parlamentaria es Aquella en la que todo el poder lo tiene El Parlamento.. Surgió como. Tras la I Resultado de -- Revolución Inglesa Dos revoluciones se aprueba el Habeas - Pone fin a las detenciones arbitrarias Corpus en 1679 al obligar a las autoridades a poner a A todo detenido ante un tribunal. La Gloriosa Revolución -. Surgió cuando.. El rey Tuvo que. Aceptar la-- Declaración de. Derechos. Que supone 2. El siglo de las Luces. A lo largo del XVIII se establece Un cambio de Por toda Europa se extendió la Ilustración, un movimiento cultural que Mentalidad: la cuestionaba los y la Ilustración. El pensamiento ilustrado Se basaba en el uso de la Razón ( la inteligencia--- que permite al ser humano entender su entorno Humana) y relacionarse con los demás para

2 2.1El pensamiento Ilustrado:. Derechos. Libertad- Facilita al ser humano. Las principales naturales-- Ideas de la Igualdad Todos los seres humanos nacen en igualdad de Ilustración. Sobre la de Son : organización --. Contrato social Por el que los seres humanos renuncian a Social. Organización En clases --- Proponen una nueva organización Social en.fe en el progreso A través de la educación los seres Humanos podían. Principios`. La división Políticos de poderes-- Los tres poderes del Estado ( Ejecutivo, Judicial y legislativo ) deben ser ejercidos Por. Soberanía Nacional Los pensadores. Voltaire defiende la Ilustrados Montesquieu propone la. Rousseau defiende la idea de Soberanía El poder político procede de la Nacional - Nación y no de Dios. Contrato social 23. La difusión. Entre la De las nuevas- nobleza y la a través de Ideas burguesía. Entre las clases populares estas ideas se difundieron entre las clases Populares a través de.la Enciclopedia Es una obra colectiva dirigida por Diderot y D Alambert y Es un inventario de 3. La Europa del siglo XVIII.31 El Despotismo. El despotismo Ilustrado surgida del intento de algunos monarcas Ilustrado es una forma de gobierno- europeos por conciliar el absolutismo con. Algunos monarcas Se rodearon de ministros---. Modernización de Ilustrados y promovieron. Realización reformas. Impulso de. Pero sin cambiar la. Los estamentos privilegiados Mantuvieron. estructura La gran masa continuó sin. politicosocial de la población --. Por eso la frase que Caracteriza al Despotismo- Ilustrado es

3 .32 Las relaciones. En las relaciones. Hay una novedad Los intereses Políticas internacionales del - Europeas del siglo XVIII. Se mantiene Un rasgo propio----- Persistencia de De etapas anteriores. El Tratado de Utrech supuso Una reorganización Ponía fin a.. Del sistema de e instauraba. Relaciones internacionales. En la práctica, Supuso una Reorganización Del sistema de - Por el que Gran Bretaña Relaciones Internacionales.Los objetivos. Mantener Británicos eran. Pero el equilibrio Europeo se resintió A causa de la aparición-- De dos nuevas potencias. A lo largo del + Siglo XVIII las. Guerra de Potencias europeas--- sucesión de --- Se aliaron en varias Polonia Guerras europeas. Guerra de sucesión-- De Austria La rivalidad. Se fue intensificando. Debilidad Colonial la rivalidad por las posesiones Creciente importancia Coloniales desde el XVII debido a. Tensiones coloniales fueron. Provincias Unidas ocuparon territorios-. Gran Bretaña Y Francia se enfrentaron- Por. Rivalidad entre Francia y Gran Bretaña en la --- Guerra de los 7 º años. Neutrlizar. Establecer

4 4. Sociedad y economía en el siglo XVIII 4.1 Las Contradicciones. La sociedad europea. Una minoría. En especial De la sociedad-- de la época mantenía gozaba de--. Estos dos estamentos apoyaban a Estamental grandes desigualdades- privilegios: Entre los estamentos nobleza y Sociales clero. Pero la mayoría De la población A pesar de su riqueza, la Carecía de privilegios-- burguesía no podía.. Como la burguesia..ni Mejorar. Ante esta situación sus miembros Aceptaron. 4.2 El. A partir de la Mercantilismo- segunda mitad Del siglo XVII Y durante el siglo XVIII las monarquías---. El mercantilismo Europeas aplicaron tenia como objetivo - Una política económica. Se basaba en - la acumulación.. Mercantilista. El impulso del. Las principales. Fomento de La intensificación de manufacturas en Medidas de la política-- las manufacturas cada país permtió aumentar l Mercantilista eran. Proteccionismo Para proteger e propio comercio se imponían fuertes. Explotación de. Las materias primas y los metales Las colonias- preciosos eran enviados a los países Europeos.. Las metrópolis imponían un.. a sus colonias, que de este modo No podían. Surgieron nuevas. El librecambismo Teorias económicas-- de Adam Smith---- Vinculadas a la y David Ricardo Burguesía. La fisiocracia La agricultura es de puesto que º Quesnay 4.3 El comercio. En el siglo XVIII. Aumentó Mundial el comercio marítimo-. Se abrieron. Las monarquías Europeas controlaban El comercio mediante---- Que monopolizan los intercambiios Las llamadas compañías con sus colonias De Indias

5 `. La base del comercio Era un intercambio. Vendían a las colonias- Desigual favorable----- A los intereses de los. Obtenían a cambio-- Estados europeos. La apertura de nuevas Rutas por Asia, América Y África mundializó el Desde Europa Productos de poco valor El comercio europeo: hasta el golfo de Guinea La ruta más rentable donde eran cambiados por Era el comercio esclavos Triangular. Desde la Costa africana- Se trasladaban. Desde América Se trasladaan 5. El reformismo borbónico en España 5.1 Un Estado Absolutista la Ilustración En España Algunos de los Principales representantes. De la Ilustración en España--. Fueron.. Bajo la influencia de la Ilustración se crearon Numerosas instituciones-. Científicas y culturalñes. 5.3 El reformismo. Las primeras reformas De Carlos III----- político-administrativas- Del reinado de Felipe V. Las reformas de Carlos III. Económicas. Creación de Fueron de tres tipos Creación. Liberalización del. Creacion del. Sociales Censo de.. Construcción. Culturales. Expulsión. Creación escuelas. Impulso Real Academia Española 6. Urbanismo e infraestructuras en la España borbónica.6.1 Los Cambios--. Las deficiencias. Urbanísticos de las ciudades españolas--. Ausencia Eran varias. Durante el reinado De Carlos III el Urbanismo buscó la. Se embellezó Madrid para resaltar Se crea el P El poder de la monarquía. En Barcelona Se crea un nuevo De diseño racional, con manzanas Barrio: la Barceloneta 6..2 Infraestructura

6 Y comunicaciones-. Las comunicaciones. Eran de dos tipos Caminos carreteros Terrestres Caminos de herradura.. Eran de tierra-. Vadear ríos era Difícil La mejora de las Comunicaciones era- Imprescindible para. Durante el reinado de Carlos III se emprendió- Un plan de carreteras. También Se vieron favorecidas--. Las comunicaciones. Como consecuencia Marítimas crecieron de forma -- Importante algunas Ciudades como 7. El arte en el siglo XVIII. El Rococó. En la primera mitad del siglo XVIII domina el. El termino rococó Procede de En pintura. En arquitectura-. El Neoclasicismo. En la segunda mitad del siglo XVIII ---. En arquitectura- Los edificios imitan. En escultura imita a los

7 Modelo comentario de un mapa histórico. 1. Identificación. Del tipo de mapa de que se trata, que puede ser Mapas políticos: proporcionan información sobre las fronteras de los Estados, su evolución, las conquistas territoriales por guerra o anexiones, la extensión de los imperios, etc Mapas político-sociales: son una variante de la anterior. En ellos se refleja, por ejemplo, la expansión de una revolución, la distribución de las nacionalidades en un Estado, etc. Mapas económicos: sitúan la extensión de un hecho económico ( por ejemplo la industrialización a mediados del siglo XIX), las rutas comerciales, las vías de comunicación, los centros económicos importantes ( núcleos industriales, puertos comerciales), distribución o evolución de cultivos. Mapas demográficos: en los que se recogen los movimientos migratorios, el crecimiento poblacional, las expediciones repobladoras o colonizadoras Mapas culturales: hacen referencia un hecho cultural o religioso: movimiento artístico o literario, áreas lingüísticas, situación de diferentes sectas religiosa en un territorio, etc... Además independientemente de esta tipología, un mapa puede ser estático, que nos muestra una situación histórica en un momento dado, o dinámico, que nos muestra la evolución de ese fenómeno mediante símbolos como flechas o distintos colores.. Identificación del fenómeno descrito indicando fecha del mismo. Se trata identificar el fenómeno histórico descrito, ubicarlo en el tiempo en una etapa de la historia, un siglo, un período histórico concreto. 2. Análisis del mapa Analizar es descomponer algo en sus partes. Analizar un mapa histórico es señalar qué aspectos aparecen descritos en el mapa y cómo aparecen señalados en la leyenda o directamente en el mapa. 3.Comentario del mapa Hay que explicar el fenómeno histórico representado partiendo del propio mapa y haciendo referencia de forma continua al mapa, que no debe ser sólo un pretexto para hablar del tema histórico relacionado con él. Hay que centrarse en el fenómeno histórico concreto descrito y ver cómo refleja la situación histórica a la que hace referencia. Se puede hacer referencia a la situación anterior que ha provocado el fenómeno y la evolución posterior al momento que presenta el mapa. Es necesario hacerse un pequeño esquema rápido antes de empezar a escribir para que las ideas aparezcan claras.

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