NO ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

Transcripción

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2 1 2 El libro empieza con una anécdota que se cuenta en el primer capítulo. Cópiala en el siguiente recuadro. La anécdota provocó una carcajada de los adultos que compartían mesa con Fernando; pero él no entendió muy bien por qué se reían. Tú lo entiendes? Cuál es para ti su significado? En la página 12 hay unos mensajes de móvil. Descífralos.. 2

3 3 4 Qué significa para ti la expresión: ya te enseñará la vida que le dice su padre a Fer? Cómo se llama nuestro protagonista? Cómo empiezan sus problemas? 3

4 5 6 Cómo crees tú, que algo que ha existido siempre, puede pasar a ser un problema cuando cambia la situación? Crees que esto es lo que pasa en el libro? Cuéntalo con tus propias palabras. En qué persona gramatical está escrito el libro? A B C Primera persona del singular Tercera persona del singular Primera persona del plural Pon un ejemplo de una frase del libro que lo demuestre. 4

5 7 A ti te parecen bromas lo que le hacen a Fernando Lagos? Por qué? Busca broma y burla en el diccionario y copia su definición. BROMA: BURLA: Qué diferencia crees que hay? Explícalo. 5

6 8 9 Ordena las burlas que recibe nuestro protagonista. Decirle: Todavía no ha nacido el orejón que me niegue a mi nada. Decirle: Qué es el viento? Las orejas de Fernando en movimiento. Preguntarle: No te da vergüenza venir al colegio con estas orejas? Echar aire por la boca en el recreo cuando pasa Fer. Recibir bolitas de papel en las orejas. En algunos momentos de esta historia Fernando se siente enfadado y en otros momentos, triste. Qué diferencias crees que hay entre estos dos sentimientos? Pon un par de ejemplos en los que tú crees que te sentirías triste y otro par en los que tú crees que estarías enfadado. 6

7 10 Haz una lista de los motivos que da Fer para explicar por qué se siente triste (página 58 y 59). Qué es para ti tener un problema? Pon un par de ejemplos. 7

8 11 Crees que algo puede ser un problema para ti y para otra persona no? Por qué? Escribe una frase para definir a cada personaje: EDUARDO CARLOS FERNANDO LAGOS PEDRITO LUCENDO CLARA 8

9 Dibuja su retrato tal y como te los imaginas. EDUARDO CARLOS FERNANDO PEDRITO CLARA Busca el nombre de estos personajes en la sopa de letras C O L O S O E S E S C L F E R N A N D O L O A R B I L E T T A T L R N F E R N I R C A C A R L O S R A S I Ñ O C G A Y D A Y O O O D L C O E Ñ A T S E A I U S P E D U A R D O R O A Q U E R O S A O D L 9

10 12 En el capítulo Saco de problemas, Eduardo le cuenta a Fernando que Pedrito Lucendo, si tenía ganas de reírse de alguien, encontraba siempre un motivo; y le da muchos ejemplos. Haz un listado de los motivos que salen en el libro Se te ocurre algún motivo nuevo para reírte de alguien? Te parece justo? Por qué? 10

11 13 En un momento de la historia, la madre de Fer le da una idea que le parece fantástica a su hijo por qué piensa que puede ser la solución a sus problemas. Cuál es esa idea? Qué piensas tú? Le sirve a Fer para solucionar su problema? Por qué? 11

12 14 15 Qué decide coleccionar nuestro protagonista? Cuál es el propósito? Cómo lo hace? Qué regalo le hace su padre a Fer, que es el más bonito de su vida? Qué nombre le pone Fer? Por qué? 12

13 Dibújalo Cuál sería el mejor regalo de tu vida? Por qué? 13

14 16 Haz una listado de los diferentes problemas y soluciones que lee Fer en el capítulo 16 Papelera llena. El problema de Berta Su madre se empeñaba en comprarle ropa de que le sirviera para el año próximo. La solución era pedirle la ropa a su abuela 14

15 17 18 A Fer le sirve, finalmente, el problema de Clara. Cuál es? Tú qué opinas? Cómo lo resolverías? Por qué a Clara y a Eduardo no les importaban las burlas de Pedrito y a Fer sí? Con quién se divertía Pedrito? Por qué? Crees que sólo se pueden burlar de uno, si uno se deja? 15

16 19 Qué soluciones prueba Fer? Le funcionan? Qué le proponen hacer sus dos amigos? Cuál te parece a ti que es mejor? Qué harías tú si tuvieras el problema de Fer? 16

17 20 Un día Fernando se da cuenta que él sufre acoso escolar porque lo lee en el periódico. Habías oído tú estas palabras? Sabes lo que significan? Intenta explicarlo con tus palabras. Busca alguna noticia en un periódico o en Internet y pégala aquí. 17

18 21 Haz un comentario donde expongas tu opinión. Conoces alguna situación en tu escuela parecida a la de Fer? Cuéntala. Cómo lo solucionarías tú? Después de este episodio, Pedrito está un tiempo sin reírse de él, pero un día vuelve a hacerlo. Qué cambia esta vez? Cómo lo afronta Fer? Qué te parece? 18

19 22 23 Cómo acaba esta historia? Busca las siguientes ilustraciones del libro y explica qué momentos ilustran de nuestra historia. Página del dibujo Dibujo Pág. 41 Dibujo Pág. 67 Dibujo Pág. 93 Qué nos ilustra 19

20 24 25 Imagínate que quieres recomendarle este libro a un amigo o amiga tuya. Qué les dirías? Al final del libro hay una breve explicación sobre la autora y la ilustradora del libro. Léelas y responde: Quién es la autora? Cuándo y dónde nació? Quién es la ilustradora? Cuándo y dónde nació? Qué otro libro ha ilustrado de esta colección? 20