LOS NOMBRES O SUSTANTIVOS

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1 LOS NOMBRES O SUSTANTIVOS 1 LOS NOMBRES (Definición) Los nombres son palabras variables (tienen género y número) que IDENTIFICAN personas (Anastasia Eugenio, María José), animales (loro, gato, león), cosas (silla, teléfono, camisa) e ideas (esperanza, fe, caridad, libertad). LOS NOMBRES IDENTIFICAN ANIMALES, PERSONAS, COSAS E IDEAS! 2 CLASES DE NOMBRES 3.1 Primitivos o derivados NOMBRES PRIMITIVOS COCHE PIZARRA LÁTIGO CARPETA Primitivos: Se trata de un NOMBRE que no procede de otro. Derivados: Se trata de un NOMBRE que se ha formado a partir de otro nombre. Los nombres derivados se forman añadiendo al lexema, un morfema derivativo: zapat-ero, pan-ecito NOMBRES DERIVADOS COCH (lexema) + -ECITO(morfema derivativo) PIZARR (lexema) + -ÓN (morfema derivativo) LATIG (lexema) + -AZO (morfema derivativo) CARPET (lexema)+ -ITA.(morfema derivativo) Simples: EL NOMBRE está formado por un lexema. Compuestos: El NOMBRE está formado por dos o más lexemas. 3.2 Simples o compuestos Los NOMBRES compuestos pueden estar formados por la unión de: -dos sustantivos: balón + cesto = BALONCESTO. lexema Lexema -por un sustantivo y un verbo: sacar + muela = SACAMUELAS. - etc. Parasol, sacacorchos, lavavajillas, parachoques 1

2 NOMBRES SIMPLES NOMBRES COMPUESTOS COCHE FOLIO CARRICOCHE PORTAFOLIOS 3.3. Comunes o propios Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase, LA GENERAL. Propios: Nombran a un ser o a un objeto, distinguiéndolo de los demás seres de su misma clase, LA EXCLUSIVA Los nombres propios se escriben siempre con letra mayúscula a principio de palabra. SUSTANTIVOS COMUNES SUSTANTIVOS PROPIOS futbolista niño ciudad río Messi Pepito Barcelona Besós 3.4. Individuales o colectivos Individuales: Son aquellos que en singular nombran a un solo ser. Colectivos: Son aquellos que en singular nombran a un conjunto de seres. NOMBRES INDIVIDUALES ÁRBOL (uno sólo) ALUMNO (uno sólo) OVEJA (una sólo) ROSAL (uno sólo) NOMBRES COLECTIVOS ARBOLEDA (varios árboles) ALUMNADO (varios alumnos) REBAÑO (conjunto de ovejas) ROSALEDA (muchos rosales) 3.5. Concretos o abstractos Concretos: Son aquellos que nombran seres u objetos que podemos tocar, ver, oír, oler, notar etc... Abstractos: Son aquellos que nombran ideas o sentimientos, que no podemos percibir por nuestros cinco sentidos. NOMBRES CONCRETOS LIBRO, MESA, TREN, AGUA, AIRE, COLONIA. NOMBRES ABSTRACTOS ESPERANZA, AMISTAD, LIBERTAD, AMOR 3.6. Contables o incontables Contables: Son aquellos que nombran seres u objetos que se pueden contar por unidades. Incontables: Son aquellos que nombran seres, objetos o cosas que no pueden contarse por unidades. 2

3 NOMBRES CONTABLES TAZA, MESA, LÁPIZ, CUCHARA, MARTILLO, COCHE (todos estos sustantivos pueden contarse por unidades enteras). NOMBRES INCONTABLES AGUA, AZÚCAR, AIRE, CAFÉ (estos sustantivos no pueden contarse por unidades enteras, aunque podamos medirlos. 3.7 Animados o inanimados Animados: Nombran seres que se mueven por sí mismos, que tienen vida (personas o animales, u objetos personificados aunque sean de ficción (Unicornio). Inanimados: Nombran objetos que no se mueven por sí mismos, ni tienen vida propia. ANIMADOS NIÑO GUSANO PEGASO MARÍA FUTBOLISTA INANIMADOS SILLA DISCO NARANJO PAPEL ESPADA EJEMPLO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO En el análisis morfológico, cuando aparezca un NOMBRE, hay que describirlo con todas las características anteriormente estudiadas. Así, si tenemos el sustantivo perro, lo haremos de la manera siguiente: PERRO: nombre común, masculino, singular, concreto, individual, contable, simple, primitivo, animado 3

4 EJERCICIOS A) Completa el siguiente cuadro con los nombres primitivos o derivados que faltan. PRIMITIVO DERIVADO VENTANUCO PESCADO LIBRACO SABLAZO MAREA FAROL B) Separa en dos columnas los nombres individuales y colectivos que encuentres en esta lista. Di también a cuantos elementos se refiere cada sustantivo: naranjo aulario piara naranjal cordillera monte aula olivar rosal álamo rosaleda alameda cerdo jauría Ejemplo: Naranjo: Individual porque se refiere a un sólo elemento (1 árbol) Naranjal: Colectivo, porque se refiere a un conjunto de naranjos. C) Escribe todas las características de cada nombre según hemos estudiado: marinero: Nombre común, masculino, singular, simple, derivado de mar, concreto, animado contable. lápiz, libertad, Francia, reloj, amistad, 4

5 D) Busca diez nombres compuestos y sepáralos en dos palabras diferentes. Construye una frase con cada sustantivo compuesto. Ejemplo: baloncesto - balón + cesto. El baloncesto es un deporte muy completo. E) Escribe cada sustantivo donde le corresponda: Bajamar, marea, rompeolas, helado, oleaje, rompehielos. SUSTANTIVOS DERIVADOS SUSTANTIVOS COMPUESTOS F) Analiza MORFOLÓGICAMENTE las siguientes palabras: autoescuelas, maestra, Valencia, altura, sillones. G) Señala en las siguientes oraciones los NOMBRES, los DETERMINATES y los ADJETIVOS El enorme orangután se comió un plátano. La ardilla se subió a un árbol de ramaje espeso. Guatro ciclistas van por la carretera nacional. La falda larga está de moda esta temporada. Pepita Pérez puso flores rojas en la mesa cuadrada. H) Señala los nombres que aparecen en la siguiente estrofa: Para que tú me oigas mis palabras se adelgazan a veces como las huellas de las gaviotas en las playas. Collar, cascabel ebrio para tus manos suaves como las uvas. Escuchas otras voces en mi voz dolorida. 5

6 Llanto de viejas bocas, sangre de viejas súplicas. Ámame, compañera. No me abandones. Sígueme. Sígueme, compañera, en esa ola de angustia. Pablo Neruda 3 EL GÉNERO DE LOS NOMBRES 4.1 El género de los nombres de animales y personas Los nombres pueden ser masculinos o femeninos.frecuentemente, aunque no siempre, el nombre que expresa femenino, acaba en -a. El nombre que expresa masculino puede terminar en cualquier vocal o en consonante. niño - niña; león - leona; panadero - panadera; abad - abadesa. 4.2 Terminaciones del femenino de los nombres de animales y personas A La terminación del nombre masculino -o, se cambia a -a. gato - gata; Antonio - Antonia. B Se añade -a, a la terminación del masculino. director - directora; vendedor - vendedora. C D Añadiendo los sufijos -esa, -isa, -ina. Cambiando el sufijo -or, por -triz. conde - condesa; sacerdote - sacerdotisa; gallo - gallina. actor - actriz; emperador - emperatriz. E Con otra palabra diferente (llamadas heterónimos). toro - vaca; hombre - mujer 4.3 Nombres de personas COMUNES EN CUANTO AL GÉNERO Hay nombres de personas que tienen una única forma para expresar el género masculino y el género femenino. testigo (el testigo - la testigo); artista (el artista - la artista). 6

7 Para determinar si se trata de femenino o masculino, habremos de recurrir a los determinantes o adjetivos. La intérprete moderna; el periodista intrépido. 4.4 Nombres EPICENOS Los nombres EPICENOS son nombres que, siendo gramaticalmente sólo masculinos o femeninos, se refieren indistintamente a los dos sexos. La jirafa (macho o hembra); la criatura (niño o niña). También serán EPICENOS los nombres plurales masculinos que incluyen machos y hembras. Mis padres (padre y madre); mis hermanos (hermanos y hermanas). NOTA Si el nombre femenino singular empieza con la vocal a- tónica (ej. águila), se antepondrán los determinantes masculinos el, un, este, etc..., es decir, diremos: el águila, un ave blanca, este agua Nombres de cosa AMBIGUOS Un pequeño grupo de nombres de cosa, no tienen un género gramatical definido y, por tanto, se pueden usar indistintamente en masculino o femenino. El mar - la mar; el calor - la calor; el puente - la puente; y muy pocos más NOTA.- NO SON AMBIGUOS LOS NOMBRES QUE CUANDO CAMBIAN DE GÉNERO, CAMBIAN DE SIGNIFICADO el cólera (enfermedad) - la cólera (enfado); el clave (instrumento) - la clave (la llave) 7

8 5 EL NÚMERO DE LOS NOMBRES 5.1 El número El número es una variación del nombre, que nos informa sobre la cantidad de objetos que designa: uno (singular) o más de uno (plural). mesa-mesas; maniquí-maniquíes; balón-balones. 5.2 El número en los nombres CONTABLES y NO CONTABLES CONTABLES NO CONTABLES Singular Plural Singular Plural Indican una sola persona animal o cosa: La silla (1), el coche (1) Indican más de una persona, animal o cosa: Los coches (más de uno); las sillas (más de una). Suelen ir en singular todos ellos. El arroz, la fe... Cuando los expresamos en plural es para indicar su abundancia, su variedad o, simplemente, la actitud ponderativa del hablante: Abundancia o actitud ponderativa: Las aguas (en lugar de "el agua") del mar se separaron. Variedad: Los arroces de Valencia son de gran calidad. 8

9 5.3 Reglas de formación del plural En singular... acaba en vocal; camisa, silla acaba en consonante; motor, poder acaba en -S, y el nombre es agudo; montañés, francés acaba en -S, siendo el nombre grave o esdrújulo; síntesis, viernes. En plural... añade -S; camisas, sillas añade -ES; motores, poderes añade -ES; montañeses, franceses (excepto la palabra ciempiés, que no varía). no varía; las síntesis, los viernes. algunas palabras acabadas en -a, -i, -u acentuadas; alhelí, bambú, maniquí, los monosílabos que acaban en vocal; té, fe, pie, añaden la terminación bambúes, maniquíes. añaden -S; tés, fes, pies. -ES; alhelíes, los nombres de consonantes, be, ce de, ge, los nombres de las vocales; a, i, o, u, añaden -S; bes, ces, des, ges. añaden -ES; aes, íes, oes, úes. La e, sólo añade la -S; es Nombres que sólo se usan en singular. Nombres que se emplean sólo en plural. Algunos nombres se emplean sólo en singular, como: sur, este, oeste, sed, salud, etc... No tienen singular: facciones, víveres, exequias, etc. También pertenecen a este grupo, los nombres formados por dos piezas, como: tijeras, pinzas, alicates, etc... 9

10 EJERCICIOS A) Escribe el femenino de los siguientes nombres: varón mujer toro sacerdote barón poeta yerno caballo duque marqués médico padre rey B) Utiliza el diccionario y explica en tu cuaderno la diferencia de significado entre: el parte el cabeza el policía el trompeta el pendiente el capital el guía el margen - la parte - la cabeza - la policía - la trompeta - la pendiente - la capital - la guía - la margen C) Forma el femenino de las siguientes palabras y, una vez formado, explica la diferencia de significado. Puedes buscar ayuda en el diccionario. almendro - bolso - resto - cuadro - partido - punto - rodillo charco - lomo - cerco - cuento - río D) Forma el plural de: balón jabalí voz afirmación reloj debilidad café sofá huésped lápiz juez álbum E) Coloca en la columna adecuada los siguientes nombres: artista - perdiz - dote - rana - víctima - testigo - mar - serpiente Nombres comunes en cuanto al género Nombres ambiguos en cuanto al género Nombres epicenos en cuanto al género 10

11 MÁS EJERCICIOS SOBRE NOMBRES O SUSTANTIVOS LA ABEJA HARAGANA Había una vez en una una abeja que no quería trabajar, es decir, recorría los uno por uno para tomar el de las flores; pero en vez de conservarlo para convertirlo en, se lo tomaba del todo. Era, pues, una haragana. Todas las mañanas, apenas el calentaba el, la se asomaba a la puerta de la, veía que hacía buen, se peinaba con las, como hacen las moscas, y echaba entonces a volar, muy contenta del lindo día. Zumbaba muerta de gusto de flor en, entraba en la colmena, volvía a salir, y así se lo pasaba todo el mientras las otras se mataban trabajando para llenar la de miel, porque la miel es el de las abejas recién nacidas. Como las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de la hermana haragana. En la de las colmenas hay siempre unas cuantas abejas que están de para cuidar que no entren en la colmena. Estas abejas suelen ser muy viejas, con gran de la vida y tienen el lomo pelado porque han perdido todos los de rozar contra la puerta de la colmena. 1.- Todas estas palabras son sustantivos. Rellena los huecos con ellos: abeja,abejas,abejita,aire,alimento,árboles,bichos,colmena,colmena,colmena,día,exp eriencia,flor,guardia,jugo,miel, patas, pelos, puerta, sol, tiempo. 2.- Selecciona todos los sustantivos que sean: 1. Concretos a) Limón b) Naranjo b) Asturias c) Daniel d) Pedro c) Bondad d) Ilusión 2. Propios a) Ángel 3. Propios a) zapatería b) Salamanca c) Burgos 11

12 d) Irene 4. Comunes a) río b) Calle c) policía d) Abeja 5. Masculinos a) Lugar c) Conferencia d) Planeta 6. Usados sólo en plural a) Gárgaras b) Modales c) Cosquillas d) Celos b) Agua 3.-Escribe la definición de nombre. 4.- Di el femenino de los sustantivos siguientes: Varón Presidente Actor Gallo Héroe Poeta Bailarín Tigre Estudiante Arquitecto Testigo Vampiro Gorrión Yerno Alcalde Emperador 5. Qué género tienen los nombres? águila, alma, tortuga, problema, crisis, curiosidad 6. Señala los sustantivos que aparecen en el texto. La voz ronca se oyó en la sala. El anciano tosió y sacó un pañuelo de su bolsillo. Juan ya estaba viejo desde hacía dos años. Tenía una enfermedad incurable que lo tenía postrado en cama. Sus nietos eran jóvenes y cuidaban del abuelo anciano. 7.- Subraya los nombres de estas frases. Miré el reloj de la mesa y me asusté al ver la hora que era. María sentía un odio profundo por Ana, aunque ella no le había hecho nada. Compró en la tienda de la esquina un kilo de patatas de Valencia. El pastor reunió a las ovejas gracias al perro y el rebaño se refugió en el corral. El resumen del libro debe ser entregado antes del miércoles. 8.- Marca lo que pueda ser un nombre en esta lista 12

13 placer ratoncito menos búsqueda hacia hélice eléctrico discos yo tabaquismo demócrata superlativo nuestras cada únicamente conducto 9.-Indica si los siguientes nombres son masculinos, femeninos o pueden ser tanto de un género como del otro. 1. olor 2. monarca 3. postre 4. reloj 5. abogada 6. amistad 7. tijeras 8. bondad 9. dosis 10. emoción 11. sal 12. nube 13. arpa 14. coche 15. clima 16. cliente 17. capital 18. girasol 19. mediodía 20. melocotón 10.-Escribe la forma masculina o femenina correspondiente, según sea la forma de la palabra propuesta (en algún caso pueden ser invariables). 1. padre 2. condesa 3. internauta 4. cocinera 5. homicida 6. institutriz 7. príncipe 8. alumno 9. enfermero 10. danesa 11. poeta 12. acróbata 13. acordeonista 14. marido 15. perra 16. madrastra 13

14 17. novia 18. karateka 19. duquesa 20. macho 11.-Indica el género y el número de los siguientes nombres: 1. túnel 2. tigre 3. Támesis 4. ajo 5. telegrama 6. acera 7. montaña 8. oro 9. mano 10. sed 11. alma 12. amor 13. guardarropa 14. silla 15. banco 16. bocadillo 17. avenida 18. collar 19. tiburón 20. ancla 12.-Clasifica los siguientes nombres en concretos o abstractos: Alumno, tierra, avaricia, Rodríguez, caserío, mujer, aire, vida, cochecito, pajarito, Alberto, lectura, sueño, perrazo, rebaño, Belgrado, gimnasia, pensamiento, casucha, oscuridad, Aristóteles, salto, docena, caballo, blancura, Diana, claridad, regimiento, banco, González. 13.-Cambia el género de los siguientes nombres: Caballo Hombre Toro Padre Gato Presidente Chico Hijo León Perro Rey Tío Actor Rata 14.-Clasifica los siguientes sustantivos en concretos o abstractos Casa, esclavitud, árbol, monte, negrura, verdor, mesa, reloj, virtud, libro, chimenea, amistad, libertad, escalera, maldad. Nombres concretos: Nombres abstractos: 14

15 15.-Coloca el determinante artículo que le corresponda: Palmera Artes Sartén Árboles Hacha Azúcar Calor Paisajes Arte Coliflor Plantas Caries 16.-Completa Los NOMBRES son.. que. animales,, objetos físicos y realidades... Los NOMBRES también se llaman Subraya los sustantivos o nombre. Fíjate bien, no todas estas palabras son nombres. Casa, tenedor, bolígrafo, Luis, Ana, este,guadarrama, perro, rápido, feo, correr, amarillo, la, esa, saltar, es, sol, pájaro, pelota, mis, rojo, Alberto, cama, varios, perro, grande, mucho, salta, Elena, camisa, falda, pantalón. 18.-Localiza los sustantivos de las siguiente frases. 1. Juan sube las escaleras de su casa. 2. La mesa del profesor es muy grande. 3. Este lápiz pinta muy bien. 4. Los árboles del parque están sin hojas. 5. Ana mira por la ventana Rodea con un círculo rojo los sustantivos masculinos y con un círculo azul los sustantivos femeninos, recuerda que para distinguirlos puedes poner delante los determinantes artículos el y los, o la y las. 15

16 Gata, perro, mesa, bolígrafo, halcón, sofá, bicicleta, estudio, botas, extranjero. 20.-Señala con un lápiz de color rojo los sustantivos que están escritos en singular: Baúl, conejos, revistas, estanterías, carpetas, arbusto, melón, agenda, tienda, impresoras. 21.-Señala con un lápiz de color azul los sustantivos que están escritos en plural. Cajas, pájaro, libros, carpeta, hojas, pera, ordenadores, gafas, hipopótamo, nombres. 22.-Señala en estas frases los sustantivos escritos en singular. 1. Este lápiz no pinta bien. 2. Este dibujo tiene muchos colores. 3. El mantel de la mesa tiene muchas flores. 4. Las mesas de la clase están muy limpias. 5. Los gatos tiene las uñas muy largas. 23.-Señala en estas frases los sustantivos escritos en plural. 1. Este lápiz no pinta bien. 2. Este dibujo tiene muchos colores. 3. El mantel de la mesa tiene muchas flores. 4. Las mesas de la clase están muy limpias. 5. Los gatos tienen las uñas muy largas. 24.-Rodea con un círculo rojo todos los sustantivos comunes. caja perro Ana Luis bolígrafo gato persona autobús Pirineos Ebro río profesor pandera madre 16

17 25.-Identifica los nombres, los determinantes y los adjetivos 1. Esta mesa es muy grande. 2. Los perros de Luis ladran mucho. 3. El ordenador está roto. 4. La caja de galletas está en el armario. 5. Las calles de la ciudad están mojadas por la lluvia. 17