CENTROS EDUCATIVOS www. maddrilea.com

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Luis Miguel Cordero del Río
hace 6 años
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1 CENTROS EDUCATIVOS www. maddrilea.com

2 QUIENES SOMOS MADRILEA está formado por profesionales de distintas disciplinas con una amplia experiencia en el desarrollo y diseño de actividades educativas. Queremos hacer accesibles a todos los públicos el arte y el patrimonio cultural para hacer de los museos o de la ciudad un lugar más interesante y transformarlos en gigantescas aulas, gracias a las variadas posibilidades educativas que nos ofrecen. El arte y la historia no es algo sólo para mayores, por eso estas actividades están dirigidas y orientadas a ellos, a los peques. QUE OFRECEMOS Ofrecemos visitas a museos y recorridos a pie para que conozcan los museos y sus artistas, la historia de la ciudad, su cultura y valoren la riqueza patrimonial. Comprender el mundo que les rodea es fundamental para su desarrollo personal.

OBJETIVOS - Introducir a los niños en el ámbito artístico y museístico. - Favorecer el acercamiento a la cultura como algo lúdico. - Estimular la capacidad de observación.

3 OBJETIVOS - Introducir a los niños en el ámbito artístico y museístico. - Favorecer el acercamiento a la cultura como algo lúdico. - Estimular la capacidad de observación. - Fomentar el interés por el patrimonio artístico. - Despertar la curiosidad por la historia y el arte. - Observar y analizar los elementos con la ayuda del educador. - Participar de una forma ordenada en las actividades y diálogos. - Aprender nuevos términos y conceptos. METODOLOGIA Tanto las visitas a museos como los recorridos a pie, están dirigidos por educadores especialistas, quienes fomentan la observación y el diálogo con los alumnos, son ellos los que realmente descubren los elementos. El alumno participa en todo momento, por lo tanto, es una manera lúdica, atractiva y amena de aprender, asimilando los conocimientos nuevos sin darse cuenta. Al ser ellos los protagonistas, están totalmente involucrados, muestran interés y refuerzan los conceptos aprendidos en el aula. Todas nuestras actividades están adaptadas a cada edad y curso

4 PRIMARIA VELÁZQUEZ MUSEO DEL PRADO Conoce la vida de uno los pintores más importantes del Siglo de Oro. A través de sus obras descubriremos cómo pintaba, para quién lo hacía y cómo era la época en la que vivió. GOYA Conoce la vida de uno los pintores más importantes del siglo XIX. A través de sus obras descubriremos cómo pintaba, para quién lo hacía y cómo era la época en la que vivió. DIOSES Y HÉROES Un Recorrido en el que la diversión está asegurada. Historias, cuentos y leyendas fascinantes sobre los dioses y héroes griegos. MISTERIOS Y SECRETOS Algunos cuadros esconden secretos y misterios, tendremos que ir fijándonos mucho en cada detalle (reflejos, objetos) para poder descubrirlo. RETRATOS Gracias a los retratos podremos averiguar quién es el personaje, su actitud y carácter o su profesión. Conoceremos los tipos de retratos y las características de cada uno. COLOR Y TÉCNICA Aprenderemos la forma de trabajar de los pintores, qué pigmentos usaban, los tipos de soporte, el significado de los colores, las líneas ocultas en las obras (punto de fuga, composiciones, perspectiva). LAS VANGUARDIAS Descubre las vanguardias a través de los pintores más importantes del siglo XX. Hablaremos de formas geométricas con cubismo, y de sueños con el surrealismo y también del Guernica. ESCULTURAS MUSEO REINA SOFIA Hablaremos de las nuevas técnicas, materiales y temas que empezaron a usar los artistas de comienzos del siglo XX. Además hablaremos sobre las emociones y qué nos transmiten las obras.

5 PRIMARIA PREHISTORIA MUSEO ARQUEOLOGICO Hablaremos de la labor de los arqueológicos y conoceremos cómo vivían nuestros ancestros, cuáles eran sus herramientas, cómo se adornaban o qué aspecto tenían. IBEROS Y CELTAS Los antiguos pobladores de la Península Ibérica vivieron aquí antes de la llegada de los romanos. Veremos sus piezas más características, sus formas de enterramiento, hablaremos de los guerreros, de joyas ROMA Descubriremos a una de las civilizaciones que han marcado nuestra historia. Conoce de cerca las costumbres del Imperio Romano, sus casas, sus juegos o sus dioses. MUSEO DE AMÉRICA COLÓN Y LAS CULTURAS DE AMÉRICA Quiénes habitaban el continente antes de la llegada de Colón? Veremos las distintas culturas que existían, sus formas de vida, adornos, objetos o cómo era su religión. ACADEMIA BELLAS ARTES OBRAS MAESTRAS Recorreremos las salas en las que en años y siglos anteriores estuvieron estudiando y aprendiendo grandes artistas. Una visita por las obras más importantes de la colección. EGIPTO Un mundo misterioso donde momias, faraones y jeroglíficos serán los protagonistas de nuestra visita. Una civilización fascinante que surgió a orillas del Nilo.

convivencia de las tres culturas (musulmana, judía y cristiana). DE VILLA A CORTE Con Felipe II Madrid se convierte en la capital del Imperio.

6 PRIMARIA LOS ORÍGENES PASEOS POR LA CIUDAD Y JARDINES Os proponemos esta ruta para descubrir los orígenes de la capital. Conoceremos dónde estaba el Alcázar, visitaremos los restos de las murallas musulmanas, pasearemos por callejuelas y pequeñas plazas en busca de los vestigios medievales y hablaremos de la convivencia de las tres culturas (musulmana, judía y cristiana). DE VILLA A CORTE Con Felipe II Madrid se convierte en la capital del Imperio. La ciudad empieza a crecer, se construyen numerosos conventos y palacios, así como otros edificios que ahora son emblemáticos como la Plaza Mayor o la Plaza de la Villa. Hablaremos de algunas costumbres higiénicas, la indumentaria de la época, la comida, cómo era la sociedad o qué fiestas realizaban. MADRID ENCANTADO Conoceremos las historias más misteriosas de la capital. Un recorrido en el que descubrirás las leyendas, secretos que esconden algunos de los palacios más importantes o los asesinatos que todavía están sin resolver. Fantasmas y demonios serán los protagonistas, pero también hablaremos de atentados frustrados, intrigas palaciegas, tesoros Te atreves? EL MADRID DE CARLOS III Paseando desde la Puerta del Alcalá hasta el Jardín Botánico, conoceremos cómo era el Madrid del siglo XVIII. Hablaremos de una nueva dinastía, los Borbones, de las obras que realizaron para mejorar la ciudad y qué ideas nuevas trajeron. Veremos fuentes y dioses mitológicos, hablaremos de los personajes de la época, cómo se divertían, cómo cambió la indumentaria. EL RETIRO El pulmón de Madrid, el Retiro es una de los parques más grandes de la ciudad. Sabéis por qué se llama así? Cómo eran las fiestas que hacían los reyes? Cómo era el gran palacio que aquí se construyó? Sabías que hubo un zoo y una pista de patinaje? Responderemos a estas preguntas y disfrutaremos de la naturaleza en plena ciudad. EL JARDÍN BOTÁNICO Conoceremos qué es un jardín botánico y para qué sirven, conoceremos los diferentes ecosistemas que existen en la tierra, hablaremos de las partes de las plantas, veremos árboles singulares y pasearemos por un huerto. Una visita sobre el uso y las funciones de las plantas que nos acercará a la naturaleza en plena ciudad.

7 CONDICIONES / FUNCIONAMIENTO - Todos los grupos deberán ir acompañados por un profesor o tutor. - Madrilea no se hace responsable del grupo durante la visita en el museo o el recorrido por la ciudad. - El precio de la visita es por alumno y no se incluye el transporte, que debe ser contratado por el centro, ni las entradas si fueran necesarias. - Para las visitas a museos se recomienda reservar a comienzos de curso. NO HAS ENCONTRADO LO QUE BUSCABAS? QUIERES ADAPTAR O MODIFICAR ALGÚN RECORRIDO SEGÚN LO QUE ESTÉIS TRABAJANDO EN EL AULA? PONTE EN CONTACTO CON NOSOTROS Y CUÉNTANOS QUÉ NECESITAS, DISEÑAREMOS A MEDIDA VUESTRA VISITA INFO@MADRILEA.CON

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