CEC GRÁFICOS PLAN DE FORMACIÓN. Expediente F120344AA

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Víctor Ortíz Blázquez
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2 16/05/2014 INDICE INDICE ALUMNOS FORMADOS EN EL PLAN ESTADO FORMATIVO EN EL CURSO ALUMNOS PERTENECIENTES A COLECTIVOS PRIORITARIOS SITUACIÓN LABORAL DE LOS ALUMNOS PROCEDENCIA GEOGRÁFICA DE LOS ALUMNOS

ALUMNOS PERTENECIENTES A COLECTIVOS PRIORITARIOS... 4 4.

3 1. ALUMNOS FORMADOS EN EL PLAN En el gráfico 1, se detalla el número de alumnos comprometidos (S40) en cada una de las acciones formativas que conforman el proyecto. Alumnos formados COMERCIO TÉCNICAS DE GESTIÓN DE LA APLICACIONES DE ESCAPARATISMO MARKETING DE INTRODUCCIÓN OFIMÁTICA INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE ESPECIALISTA EN INTERNACIONAL VENTA CALIDAD (CEC) MICROSOFT SERVICIOS AL DISEÑO CONTABILIDAD RECURSOS LOGÍSTICA Y OFFICE EXCEL GRÁFICO HUMANOS COMPRAS 2007 PARA EL PEQUEÑO COMERCIO Gráfico 1. Fuente: elaboración propia 2. ESTADO FORMATIVO EN EL CURSO En el gráfico 2, se estudia el porcentaje de alumnos que han finalizado el curso frente a los que lo han abandonado antes de completar la formación. Estado formativo Total alumnos % sobre S40 Finalizados % Abandonos 39 5% 3

VENTA CALIDAD (CEC) MICROSOFT SERVICIOS AL DISEÑO CONTABILIDAD RECURSOS LOGÍSTICA Y OFFICE EXCEL GRÁFICO HUMANOS COMPRAS 2007 PARA EL PEQUEÑO COMERCIO Gráfico 1. Fuente: elaboración propia 2.

Distribución según estado formativo Alumnos que han abandonado el curso 5% Alumnos que han finalizado el curso 95% Gráfico 2: Fuente: elaboración propia 3.

4 Distribución según estado formativo Alumnos que han abandonado el curso 5% Alumnos que han finalizado el curso 95% Gráfico 2: Fuente: elaboración propia 3. ALUMNOS PERTENECIENTES A COLECTIVOS PRIORITARIOS En el gráfico 3, se muestra el porcentaje de alumnos que pertenecen a algún colectivo prioritario, sobre el total de alumnos comprometidos (S40) en el plan formativo, siendo los colectivos prioritarios los siguientes: - Mujeres. - Personas con discapacidad. - Mayores de 45 años. - Trabajadores de baja cualificación. - Jóvenes menores de 30 años. - Desempleados de larga duración. Número alumnos colectivo prioritario % sobre S ,12% 4

total de alumnos comprometidos (S40) en el plan formativo, siendo los colectivos prioritarios los siguientes: - Mujeres. - Personas con discapacidad.

5 Distribución según colectivo prioritario Alumnos Colectivos prioritarios 99% Gráfico 3. Fuente: elaboración propia En el gráfico 4, se detalla el porcentaje de alumnos que pertenecen a cada uno de los colectivos prioritarios sobre el total de alumnos comprometidos. Colectivo Prioritarios Mujeres Mayores de 45 años Personas con Discapacidad Baja Cualificación Jóvenes menores de 30 años Desempleados de larga duración Alumnos Finalizados % sobre S40 84% 18% 4% 22% 6% 47% 84% Alumnos pertenecientes a colectivos prioritarios 47% 18% 22% 4% 6% Mujeres Mayores de 45 años Personas con Discapacidad Baja Cualificación Jóvenes menores de 30 años Desempleados de larga duracion Gráfico 4. Fuente: elaboración propia 5

Colectivo Prioritarios Mujeres Mayores de 45 años Personas con Discapacidad Baja Cualificación Jóvenes menores de 30 años Desempleados de larga duración Alumnos Finalizados 662 140 32

6 En el gráfico 5, se puede observar el número de alumnos según su formación académica sobre el total de alumnos comprometidos. Formación académica Número de alumnos % sobre s40 ESO/Graduado Escolar 68 8,59% Bachillerato ,64% Formación Profesional ,03% Diplomatura/Licenciatura ,62% Distribución según formación academica Diplomatura/Licenciatura 50% ESO/Graduado Escolar 8% Bachillerato 14% Formación Profesional 28% Gráfico 5. Fuente: elaboración propia 6

Formación académica Número de alumnos % sobre s40 ESO/Graduado Escolar 68 8,59% Bachillerato 108 13,64% Formación

7 4. SITUACIÓN LABORAL DE LOS ALUMNOS En el gráfico 6, se estudia la situación laboral de los alumnos, mostrando el porcentaje de alumnos que, a inicio del curso, se encontraban en situación de desempleo frente a los alumnos que estaban ocupados. Distribución según situación laboral DESEMPLEADOS 100% Gráfico 6. Fuente: elaboración propia 7

encontraban en situación de desempleo frente a los alumnos que estaban ocupados.

8 5. PROCEDENCIA GEOGRÁFICA DE LOS ALUMNOS En el gráfico 7, se estudia la distribución de los alumnos según su procedencia geográfica. COMUNIDAD AUTÓNOMA NÚMERO DE ALUMNOS % S40 ANDALUCIA ,40% ARAGON 7 1,40% ASTURIAS 59 11,80% CANARIAS 21 4,20% CANTABRIA 20 4,00% CASTILLA LA MANCHA 95 19,00% CASTILLA Y LEON 84 16,80% CATALUÑA 13 2,60% EXTREMADURA 34 6,80% GALICIA ,80% ISLAS BALEARES 3 0,60% LA RIOJA 5 1,00% MADRID ,60% MURCIA 3 0,60% NAVARRA 3 0,60% PAÍS VASCO 1 0,20% VALENCIA 20 4,00% Distribución según procedencia geográfica 0,20% ANDALUCIA 0,60% 4,00% ARAGON 1,00% 0,60% ASTURIAS CANARIAS 29,40% 29,60% 1,40% CANTABRIA 0,60% 11,80% CASTILLA LA MANCHA CASTILLA Y LEON 25,80% 4,20% CATALUÑA EXTREMADURA 19,00% 4,00% GALICIA 16,80% ISLAS BALEARES LA RIOJA MADRID MURCIA 6,80% 2,60% NAVARRA PAÍS VASCO VALENCIA Gráfico 7: Fuente: elaboración propia 8

13 2,60% EXTREMADURA 34 6,80% GALICIA 129 25,80% ISLAS BALEARES 3 0,60% LA RIOJA 5 1,00% MADRID 148 29,60% MURCIA 3 0,60% NAVARRA 3 0,60% PAÍS VASCO 1 0,20% VALENCIA 20 4,00% Distribución según

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